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長(zhǎng)大三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-14 10:48:50 三年級(jí) 我要投稿
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長(zhǎng)大三年級(jí)作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文(集錦15篇)

長(zhǎng)大三年級(jí)作文1

  星期五老師給我們布置了一篇作文,讓寫(xiě)寫(xiě)自己的“心愿”,什么是心愿呢?在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個(gè)瞬間,一般都很難實(shí)現(xiàn)的事情。心愿,心中擁有的美好愿望,渴望通過(guò)努力,在未來(lái)的`某一天實(shí)現(xiàn)。心愿是對(duì)未來(lái)美好事物的期盼,是奮斗的原動(dòng)力。

  我長(zhǎng)大的心愿是成為人類偉大的發(fā)明家,發(fā)明長(zhǎng)生不老的機(jī)器。想發(fā)明這種機(jī)器可不是件容易的事呀!到目前為止,還沒(méi)這種可能性出現(xiàn),但拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在他的字典中沒(méi)有不可能的字眼。為此,我要為了我的心愿好好努力。

  一是要好好學(xué)習(xí),這不是簡(jiǎn)單的喊喊口號(hào),我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力,改掉愛(ài)走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè),還要加強(qiáng)自己較弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí),多聽(tīng)多背,為將來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。

  二是要鍛煉好身體,強(qiáng)壯的身體才能支持自己更好的達(dá)成心愿,愛(ài)生病虛弱的孩子怎么會(huì)有精力好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯(cuò),我現(xiàn)在是體育委員,我要更嚴(yán)格要求自己,多跑步提升體能,多練乒乓球鍛煉反映能力。

  三是要多讀書(shū),除了課本,多看課外書(shū),姥爺常說(shuō):“開(kāi)卷有益”。

  四是要學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化,只有知識(shí)淵博的人才有可能成為發(fā)明家。

  我要好好努力,完成心愿,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!

長(zhǎng)大三年級(jí)作文2

  當(dāng)我在媽媽肚子里拳打腳踢,快生出來(lái)的時(shí)候,全家大小都很開(kāi)心、很期待,因?yàn)樵谑畟(gè)月的“躲藏”后,我終于可以生出來(lái)讓我的家人抱抱了!

  小時(shí)候的我長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的,有一雙水汪汪大大的眼睛、小小的鼻子、紅紅的小嘴巴,真的是眉清目秀,媽媽看到我小時(shí)候的'照片,從兇巴巴的表情,馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,變得眉開(kāi)眼笑。

  媽媽開(kāi)心的講我小時(shí)候的故事,因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)辦法用剖腹的方式生下我,她痛得臉色發(fā)白,一直對(duì)爸爸拳打腳踢,終于在十七個(gè)小時(shí)后生下我;爸爸因?yàn)楣ぷ髅β,所以我在兩歲之前,都是由奶奶照顧長(zhǎng)大的!

  兩歲半時(shí),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,帶我從北京坐飛機(jī)到上海,每個(gè)星期五回家,星期一回公司。在這段時(shí)間內(nèi),都是由請(qǐng)來(lái)的保姆照顧我。在保姆照顧下,不知不覺(jué)我六歲了!但是,我卻還不會(huì)刷牙!后來(lái),我和媽媽決定回北京,她教我刷牙、洗臉和洗澡,所以才有現(xiàn)在健康活潑、漂亮白凈的我。

  漸漸的,我已經(jīng)四年級(jí)了,可以自己參加夏令營(yíng),自己睡也不怕妖魔鬼怪了,雖然還是會(huì)被媽媽念說(shuō)忘東忘西、丟三落四的,但我有長(zhǎng)大啊,只是比較健忘而已!

  現(xiàn)在,想一想過(guò)去,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快喔!我好希望以后的我,能成為多才多藝的大美女,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,就像志玲姐姐一樣,人見(jiàn)人愛(ài)!

長(zhǎng)大三年級(jí)作文3

  長(zhǎng)大,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不同的經(jīng)歷。是蛻變,從無(wú)知的兒童長(zhǎng)到成熟穩(wěn)重的大人;是拼搏,為自己的幸福去奮斗;是迷茫,不知未來(lái)會(huì)發(fā)展成怎樣。同三者相比,我覺(jué)得我是屬于最后一者的。

  在我這個(gè)年齡,是成長(zhǎng)中的過(guò)渡期。因?yàn)槲覀円呀?jīng)觸摸到了大人世界的門(mén)扉,已經(jīng)懂得用自己的眼睛去看世界。

  每天放學(xué)回到家中,第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。做完作業(yè)后,就是做練習(xí)題,然后吃飯、看書(shū)、睡覺(jué)。機(jī)械似的生活被安排得滿滿的,井然有序。而正是這一成不變的生活,使我對(duì)未來(lái)十分迷茫。記得有一次,爸爸的朋友問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后的.志向是什么?”我毫不猶豫地回答:“考上一所好的學(xué)校”。這是我那時(shí)心中最準(zhǔn)確的回答。不過(guò)他卻一口回絕了我:“不不,我是問(wèn)你長(zhǎng)大后想干什么?比如警察、醫(yī)生什么的。”我頓時(shí)迷惑了,難道我長(zhǎng)大以后不是考上好的學(xué)校,然后順利畢業(yè)嗎?從那以后,我就總是問(wèn)自己:“你長(zhǎng)大后的志向是什么?”可是就是找不到肯定的答復(fù)。

  每當(dāng)我面對(duì)那堆積如山的作業(yè)時(shí),心中總是冒出一絲惆悵,一絲迷惘。難道以后就一直這樣下去嗎?久而久之,我開(kāi)始對(duì)長(zhǎng)大迷茫,再由迷茫演變成了恐懼,一直縈繞在我心頭。

  直到有一天,我在一本好書(shū)中找到了一句最好的答復(fù):未來(lái)掌握在自己手中。我覺(jué)得這句話真好。從那時(shí)開(kāi)始,我不再恐懼長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文4

  回憶童年的每一個(gè)足跡,我驀然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

  回想幼時(shí),是多么的天真與稚氣。夜靜悄悄的,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我卻抱著枕頭縮在床角,警覺(jué)地盯著四方,生怕有妖魔鬼怪突然蹦出來(lái),把我抓走。而現(xiàn)在的我反而喜歡上了夜晚,喜歡上了夜晚的謐靜,還有充滿涼意的晚風(fēng),曾經(jīng)對(duì)妖魔鬼怪的恐懼也已煙消云散了。

  回想幼時(shí),又是那么調(diào)皮搗蛋。媽媽剛把地板拖干凈,我又光著腳丫在地板上“奔馳”,這么一來(lái)二去,干凈的地板上又留下了兩行灰黑色的腳印,F(xiàn)在的我不怎么愛(ài)四處狂奔了,開(kāi)始喜歡上找一個(gè)地方靜靜地坐著,慢慢地品味書(shū)香。

  回想幼時(shí),真是無(wú)知、可愛(ài)極了。年紀(jì)比我稍長(zhǎng)的姐姐指著地圖上的中國(guó)版圖問(wèn)我:“這是什么?”我傻呵呵地回答:“一只大燒雞!”姐姐聽(tīng)了,頓時(shí)大笑起來(lái),但現(xiàn)在的'我懂了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多古今中外的名人奇事,雖然不敢說(shuō)“博古通今”,但肚子里的墨水還是有了一些。

  回想幼時(shí),好像還有著那么一點(diǎn)地貪玩。和小伙伴們玩抓迷藏,從早玩到晚,毫無(wú)疲沓之色。現(xiàn)在我不怎么喜歡那樣自由地玩耍了,開(kāi)始迷戀上學(xué)習(xí),喜歡上了在書(shū)海中暢游,若不是母命難違,我還真不愿意出去游戲呢。

  回想幼時(shí),又感覺(jué)是那么地懂事。媽媽、爸爸無(wú)論說(shuō)什么,我總是言聽(tīng)計(jì)從,從不讓他們操心,F(xiàn)在的我好像有了一點(diǎn)點(diǎn)叛逆,開(kāi)始反對(duì)爸爸、媽媽的意見(jiàn)了。只有到迫不得已的時(shí)候才會(huì)乖乖聽(tīng)話。

  回想幼時(shí),再與現(xiàn)在的我相比較,我驀然發(fā)現(xiàn),我真的長(zhǎng)大了許多。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文5

  我是一只正在長(zhǎng)大的蠶寶寶,我一邊吃著桑葉,一邊聽(tīng)著歌曲:我要,我要長(zhǎng)大,多吃桑葉就會(huì)快快長(zhǎng)大……

  

  我爬到一片嫩嫩的桑葉上,扭動(dòng)柔軟的腰身,歪著頭從桑葉的邊上香甜地吃起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陰影,哦,原來(lái)是小主人側(cè)耳在悄悄地觀察我們吃飯呢。只聽(tīng)小主人大聲喊道:“媽媽,你快來(lái)聽(tīng)聽(tīng),蠶吃桑葉的‘沙沙’聲音可真大。 

  我抬起頭,一邊咽下美味,一邊大聲反駁:那是我們蠶數(shù)多,其實(shí)我們吃桑葉是很斯文的',很輕柔地小口吃呢。

  小主人羨慕地說(shuō),蠶愛(ài)吃桑葉就可以天天吃桑葉,真美。呵呵,聽(tīng)小主人一說(shuō),我幸福地大口吃起來(lái)。

  

  吃飽了,我要痛快地玩一玩了。慢慢爬上桑葉莖,下個(gè)大腰,來(lái)個(gè)POSE,感覺(jué)自己是那樣的美。我邊吐絲邊往下蕩悠悠,然后再慢慢爬上去,玩得不亦樂(lè)乎。

  我正玩得開(kāi)心,小主人 也來(lái)找我玩了,她把我放在她的手里,還會(huì)拿個(gè)小棉花棒讓我吐絲在上面蕩秋千,當(dāng)我累了,邊順著細(xì)細(xì)的絲往上爬,小主人驚訝地說(shuō):哇!蠶竟然可以轉(zhuǎn)著圈往上爬。

  樂(lè)

  玩累了,我高興地快速爬到離我最近的一片嫩葉上,只聽(tīng)小主人感嘆道:“以前每天只喂三四次,每次也就喂幾片桑葉,現(xiàn)在每天要喂六七次,還要抓一把桑葉來(lái)喂!

  小主人說(shuō)的多可笑,剛出生才不足兩毫米,現(xiàn)在已經(jīng)有三四厘米了,我長(zhǎng)得多快呀,當(dāng)然吃得就多了。我笑著大聲說(shuō):“我小時(shí)候吃的少,吃剩的葉子你還笑稱是“千瘡百孔”,現(xiàn)在你看我們吃得那叫一個(gè)干凈,簡(jiǎn)直就是“片葉不留”,呵呵,我們厲害吧!

  我正在長(zhǎng)大,我要快快長(zhǎng)大,哇,小主人又給我們加餐了,拜拜,我要吃桑葉去了!

長(zhǎng)大三年級(jí)作文6

  皆道:秋雨連綿。黃昏時(shí),閑適地在窗前靜坐;聽(tīng)風(fēng)吟,聆雨歌。那雨,淅淅瀝瀝,滴滴拍打樹(shù)葉。慢慢地,疾風(fēng)掠過(guò),涼意襲來(lái)。雨,急促地射來(lái)。不知何時(shí),雨聲透露絲絲出倦意,且停。似為終結(jié),卻有一番別樣意味——新的開(kāi)始,迎接明日的燦爛!

  那日,我剛上初中不久,班級(jí)里舉行競(jìng)選。在小學(xué)時(shí)當(dāng)了五年班長(zhǎng),一年大隊(duì)長(zhǎng)的我;在競(jìng)選前,信心滿滿,覺(jué)得我競(jìng)選的不過(guò)是班長(zhǎng),選前,勝負(fù)已見(jiàn)分曉。連稿件都沒(méi)有準(zhǔn)備就開(kāi)始了競(jìng)選。

  下午班會(huì),開(kāi)始了競(jìng)選。老師先問(wèn)誰(shuí)想競(jìng)選。我當(dāng)仁不讓的高高舉起了手。但老師并沒(méi)叫我,我只好耐心等候。老師第一個(gè)叫的女生已經(jīng)準(zhǔn)備好了稿,毫不怯場(chǎng),落落大方的說(shuō)出了她的演講稿。我不禁心頭一緊——這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,實(shí)力夠強(qiáng)!又想想我的……老師再問(wèn)時(shí),我沒(méi)有舉手。

  下一個(gè),是一位學(xué)習(xí)不突出的男生,我剛一聽(tīng)他要選,心中的問(wèn)號(hào)出來(lái)了。可聽(tīng)完他的講演——語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,極具感染力。我的心涼了一截,心中默道:不好。抄起筆來(lái)要寫(xiě)講演稿?蓵r(shí)間已經(jīng)不夠了。我只好硬著頭皮,一咬牙,上去競(jìng)選了。

  奇怪,剛上三尺講臺(tái),俯視同學(xué)們,那已“洪波涌起”的心卻平靜如水。雖沒(méi)有稿,但,那個(gè)從心底里發(fā)出的最強(qiáng)烈的聲音指引著我,抒發(fā)我最真摯的`情感。那天,我獲得的不僅是掌聲與班長(zhǎng)的職位,更體會(huì)到了長(zhǎng)大的意義——不是生理上的變化,不是早已步入社會(huì)的成熟,而是思想的進(jìn)步與飛躍!那一刻,我長(zhǎng)大了

  春去冬來(lái),又到了白雪皚皚的季節(jié)。似為終結(jié),卻又如開(kāi)始。那不停的交錯(cuò)輪回似一個(gè)循環(huán)小數(shù)。但,冬去還有春來(lái),花謝還有花開(kāi)。新的一天,新的一年在等著我們。長(zhǎng)大,是對(duì)未來(lái)的一種祝福。在我流利的演講的那一刻,我長(zhǎng)大了!

長(zhǎng)大三年級(jí)作文7

  我今年十歲了,可在爸爸媽媽眼里,我只是一個(gè)愛(ài)添亂、搗蛋的小P孩。今天我就要證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是一個(gè)小大人了。

  晚飯后,爸爸媽媽正議論誰(shuí)洗碗,我自告奮勇地說(shuō):“爸媽,我作業(yè)做完了,今天我來(lái)洗碗!”“你,行嗎?”爸爸半信半疑地說(shuō)。“一定行!”我肯定地說(shuō)道。

  我走進(jìn)廚房,把碗和盤(pán)子放進(jìn)水槽里,打開(kāi)水龍頭,不一會(huì)兒水就滿了,我關(guān)上水龍頭,學(xué)媽媽的樣子在水里滴上幾滴洗潔凈,一個(gè)個(gè)小泡泡在我的手里滑來(lái)滑去,可好玩了。我正想繼續(xù)玩,但又想起我的任務(wù)是洗碗,所以我只好把泡泡當(dāng)成空氣,我邊洗邊哼著小曲,心想:洗個(gè)碗有什么難的,讓你們好好瞧瞧!剛想著,一個(gè)盤(pán)子從我的手里滑落,發(fā)出一陣“啪”的聲音,我急忙拾起盤(pán)子,幸好只摔了一個(gè)口子。我把碗和盤(pán)子又用清水漂洗了一遍,最后用布擦干后,把碗和盤(pán)子有序地放進(jìn)放餐具的抽屜里,這時(shí)的我已累得滿頭大汗。我拿著剛才那個(gè)有口子的盤(pán)子去向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽見(jiàn)了,輕輕摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō)道:沒(méi)事,孩子,你今天不僅學(xué)會(huì)了洗碗,還勇于承擔(dān)責(zé)任,你長(zhǎng)大了......”。聽(tīng)了媽媽的`話,我不好意思的笑了。

  哦,我明白了:長(zhǎng)大的標(biāo)志不僅僅看歲數(shù),更重要的是要學(xué)好本領(lǐng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),看來(lái)我的更加努力才行。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文8

  童年是一幅畫(huà),讓生活豐富多彩;童年是一杯茶,讓我們學(xué)會(huì)了做人的品質(zhì);童年是一片天空,讓我們自由地飛翔……

  記得那一年的夏天,父母為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性,就讓我一個(gè)人單獨(dú)睡在一個(gè)房間。第一天,我一個(gè)人單獨(dú)睡時(shí)怎么也睡不著,心中充滿恐懼感。掛在衣柜上的衣服像一個(gè)幽靈向我張開(kāi)嘴,我把頭轉(zhuǎn)到另一面,又看到被風(fēng)吹動(dòng)的窗簾、豎著的旗子,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物向我撲了過(guò)來(lái),這讓我想起《半夜不要照鏡子》里的主人公的臉皮被扒的情景,嚇得我渾身只冒冷汗,趕緊鉆進(jìn)被窩,把被子裹地緊緊的,但被子里又悶又熱,我又不得不探出頭來(lái)。

  正在這時(shí),突然電閃累鳴,風(fēng)吹得窗簾都擺動(dòng)起來(lái)了,頗像電視劇里魔鬼出現(xiàn)的情形,我驚慌失措,在房間大喊大叫,心想“我的媽呀,太嚇人了”,趕緊又鉆進(jìn)被窩里。

  又過(guò)了一會(huì),雷雨停了下來(lái),風(fēng)也小了,溫和的路燈燈光照進(jìn)了房間里,一切都恢復(fù)了寧?kù)o,什么東西都變得不可怕了,我的心情也平靜下來(lái)倆,感到非常舒服,就抱著玩具熊進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上醒來(lái),我回想起昨天晚上的情形,覺(jué)得自己很好笑、很幼稚,物體的圖影、雷雨閃電都是自然現(xiàn)象,有什么可怕的呢。人長(zhǎng)大了,不僅是年齡的增長(zhǎng),體形的變化,更重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,懂得獨(dú)自獨(dú)自面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)!此時(shí),我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文9

  20xx年的第一個(gè)月,我光榮的被評(píng)為了田總統(tǒng)。當(dāng)天,我就提出了這樣一個(gè)決定:“建議,全國(guó)的學(xué)校,中午讓孩子們休息休息,放松一下。”我的話音剛落,各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都紛紛“飛”回學(xué)校,開(kāi)始動(dòng)工。一個(gè)星期過(guò)去了……兩個(gè)星期過(guò)去了,我決定就在今天去看看各個(gè)學(xué)校的進(jìn)展怎么樣。

  于是,我先“飛”到海鹽來(lái)看看,我降落在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口,走進(jìn)去一看,“嗯!很好,動(dòng)作還算快,好像馬上就要建好了!”接著,我又來(lái)到向陽(yáng)小學(xué),聽(tīng)說(shuō)這里一直是海鹽縣最好的學(xué)校,今天我來(lái)這里一看,果然名不虛傳,“咦,怎么這么安靜呢?”我走到三(1)班的教室前,仔細(xì)一看,原來(lái)是孩子們?cè)谖缧荩谧鲋缐?mèng)呢。我結(jié)束了這次檢查的旅行,又飛回了我的“宮殿”,安心的'睡了一覺(jué)。

  就在20xx年的今天我告別了這個(gè)職位,開(kāi)始努力地打拼著自己的一片天地。

  我找著找著,忽然,在我面前有一個(gè)叫“洋百含”的大學(xué),在門(mén)口前有一個(gè)女孩子,她見(jiàn)我就說(shuō):“你好!你想來(lái)參加這個(gè)舞蹈隊(duì)嗎?”我猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)女孩把我?guī)У揭粋(gè)舞蹈大廳,從這一天開(kāi)始我就開(kāi)始接收嚴(yán)厲的訓(xùn)練。老師給我排了許多舞蹈。于是,我成為了世界著名的舞蹈演員。

  直到20xx年,我退休了,回到家我寫(xiě)了一篇回憶錄,把我年輕時(shí)候的事都寫(xiě)了下來(lái)。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文10

  我長(zhǎng)大了。從那天開(kāi)始,我就長(zhǎng)大了。

  那一天,我獨(dú)自乘公交車(chē)回家,公交車(chē)上人很多,人們挨挨擠擠的,我坐在自己的座位上。

  突然(車(chē)停在了下一個(gè)站臺(tái)),上來(lái)一位老奶奶。這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。我想:“要不要給她讓座呢?”我心里在激烈地思考著,(這里可以多寫(xiě)寫(xiě)心理斗爭(zhēng)的過(guò)程)最后得出一個(gè)結(jié)論:不給她讓座。我就坐在我的座位上(沒(méi)有動(dòng))。過(guò)了一會(huì)兒,(因?yàn)槠?chē)的顛簸和人群的擁擠,)老奶奶(站立不穩(wěn))嘆了一口氣。她嘆的這口氣讓我很難受,我情不自禁地站了起來(lái),讓奶奶坐在了我的.座位上。老奶奶對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“好孩子,好孩子呀!”我聽(tīng)了,心里暖暖的,就像吃了蜜一樣甜。

  回到家,我看到媽媽每天那么辛苦,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您歇一會(huì)兒吧,我來(lái)幫您干活!蔽夷闷鹆艘粋(gè)小椅子,讓媽媽坐到那里。然后,站在媽媽后面,給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我:“我們家浩宇就是長(zhǎng)大了呀!”我聽(tīng)了,很高興,然后我又幫媽媽掃了掃地。

  以前我在公共汽車(chē)上都不讓座,現(xiàn)在在車(chē)上能主動(dòng)讓座了;以前我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,現(xiàn)在我自己的事自己能做了;以前我認(rèn)為媽媽就應(yīng)該為我付出,現(xiàn)在我會(huì)孝敬媽媽了。(這一段寫(xiě)得真好。

  這真是一個(gè)難忘的一天,這真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

長(zhǎng)大三年級(jí)作文11

  今天是小年夜,為了迎接新年的到來(lái),大人們忙得不亦樂(lè)乎。瞧!媽媽看見(jiàn)太陽(yáng)露出了笑臉,忙給我洗曬、曬被子;奶奶在廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地給我們做菜;而爺爺接到奶奶的“圣旨”,忙著去剁肉餡,準(zhǔn)備大年夜吃餃子。大人們各自忙各自的,誰(shuí)也不陪我玩,真無(wú)聊!此時(shí)此刻的我多么想到公園里去玩一玩呀!可是,看到大人這么忙,我怎么好意思開(kāi)口呢?這時(shí),我腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭:趁大人們不注意,一個(gè)人去對(duì)面的公園玩。呵呵,我終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),便快速地穿好運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套、耳套,來(lái)到了樓下。

  呼!呼!一到樓下就聽(tīng)到北風(fēng)的聲音!把剑『美溲!”我不禁打了一個(gè)寒顫,有點(diǎn)想退縮了。不過(guò)我還是咬咬牙,大步流星地向前走。走到馬路邊,看著川流不息的車(chē)輛,我心里不免有些發(fā)毛。但我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),耳畔想起媽媽平時(shí)囑咐我的幾句話。于是我照著媽媽的話,左看看,右看看,直到兩邊沒(méi)有車(chē)輛了,才放心大膽地穿過(guò)馬路。來(lái)到對(duì)面的公園,欣賞著如畫(huà)的雪景,呼吸著新鮮的'空氣,那感覺(jué),比窩在家里強(qiáng)多了!我小心翼翼地走在雪地上,生怕摔跤。我先抓起一把雪,搓成一個(gè)小雪球,像小河扔去。小雪球在空中劃出一道美麗的弧線,落入水中溶化了,我拍著手跳了起來(lái)。我正準(zhǔn)備抓第二把雪時(shí),爺爺突然沖出來(lái)阻止了我。原來(lái),我一出門(mén)爺爺就在后面“跟蹤”我?磥(lái),大人還是不放心我獨(dú)自出門(mén)呀!不過(guò)我這次的表現(xiàn)證明了我的能力:我學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路了,我也會(huì)獨(dú)自玩耍了,我終于長(zhǎng)大了!

長(zhǎng)大三年級(jí)作文12

  當(dāng)南方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)時(shí),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園看到的圖片一樣。我抬起頭,仰望天空,似乎覺(jué)得,童年正離我遠(yuǎn)去,不知不覺(jué),我在一天天長(zhǎng)大。

  春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一顆幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成一顆亭亭玉立的樹(shù)。而此時(shí)的我可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪啪”聲,我長(zhǎng)大了。

  我?guī)е闷骐x開(kāi)搖籃,走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個(gè)整天只會(huì)叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇。現(xiàn)在的我是一個(gè)主動(dòng)能幫媽媽干家務(wù)活的乖小女孩;是一個(gè)能把自己的衣服洗干凈,把房間整理、裝飾的美觀、整潔的小能手;是一個(gè)能主動(dòng)幫老師組織班級(jí)活動(dòng)的小助手;是一個(gè)能給同學(xué)分憂解愁的'好朋友;是一個(gè)向困難的學(xué)生伸出援助之手的好同學(xué)。我為自己的變化而驚奇、自豪。

  的確,我長(zhǎng)大了。我可以猜透媽媽難言的苦衷,我可以理解老師的良苦用心。我不再是讓媽媽擔(dān)心的女兒了,不再是總是完不成作業(yè)而掉“金豆豆”的淘氣學(xué)生了。

  的確,我長(zhǎng)大了。我成了一個(gè)開(kāi)朗、幽默、文雅、大方的女孩了,不再是以前那個(gè)總是無(wú)理取鬧、天真頑皮的嬌嬌女了。

  的確,我長(zhǎng)大了。我有一雙勤勞、靈巧的手,一顆熱愛(ài)生活的心,我總是愿意幫助別人,以助人為樂(lè)、以過(guò)得充實(shí)、有意義為樂(lè)。我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了。我為自己的成長(zhǎng)而欣慰、快樂(lè)!相信,明天我會(huì)讓自己更快樂(lè)、更自豪!因?yàn)槲夷苡米约旱牟拍芎椭腔蹫樯鐣?huì)作貢獻(xiàn),為祖國(guó)添光彩!

長(zhǎng)大三年級(jí)作文13

  踏入了五年級(jí)。課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,我時(shí)常在反思:我,真的長(zhǎng)大了嗎?

  我長(zhǎng)大了,告別幼稚,走向成熟。我看問(wèn)題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個(gè)事物的原理。我長(zhǎng)大了,告別依賴,走向獨(dú)立。我不會(huì)再依靠父母,我往往會(huì)自信的說(shuō):我可以!我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天!

  我長(zhǎng)大了,告別驕傲,學(xué)會(huì)謙虛。記得讀二年級(jí)時(shí),一次考試,我意外考了雙百,我驕傲極了,可是在有一個(gè)單元考試中,我卻馬失前蹄,大意失荊州。媽媽常說(shuō)我驕傲,可我總改不了。但是,在以后,我一定不驕傲,而是虛心接受他人的.意見(jiàn),更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大了,告別懶惰,走向勤奮。剛上小學(xué)的我很懶,上了五年級(jí),早上7:40就得到校?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開(kāi)始停止抱怨。不得不說(shuō),我勤奮了,也許,這就叫做成長(zhǎng),我真的長(zhǎng)大嗎?哦!是的,我長(zhǎng)大了歲月匆匆,猶如流星劃過(guò)天空。忽然間,我從一個(gè)咦呀學(xué)語(yǔ)的小鬼都要上六年級(jí)了。想想小時(shí)候,我真的很快樂(lè):跟小伙伴們捉迷藏、和他們一起在街上亂跑,摔得鼻青臉腫趴在地上不起曾經(jīng)多么哭笑不得的單純的語(yǔ)言都不再?gòu)淖炖锿鲁,曾?jīng)多么開(kāi)心的游戲也不再可能再玩。是啊,我長(zhǎng)大了,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了,曾經(jīng)地雙單純的眼眸不見(jiàn)了,那雙軟乎乎的小手不見(jiàn)了。

  啊,我,長(zhǎng)大了

長(zhǎng)大三年級(jí)作文14

  我長(zhǎng)大了,因?yàn)樾r(shí)候,媽媽叫我起床,我卻抱了一只小熊,說(shuō):“媽媽抱熊熊。”然后,我一翻身又繼續(xù)睡。不過(guò)現(xiàn)在的我只要媽媽一叫,就馬上從床上彈起來(lái)。

  以前的我,身高只到爸爸的肚子而已,現(xiàn)在的我已經(jīng)到他的肩膀了。而且我覺(jué)得我的視力也有改變,以前我兩眼都是一點(diǎn)二,現(xiàn)在左眼雖然退了零點(diǎn)二,不過(guò)右眼也長(zhǎng)了零點(diǎn)三。不只這樣,我的體重也增加了,我大班時(shí)才十七點(diǎn)五公斤,到現(xiàn)在竟然變成二十六點(diǎn)一公斤,這些例子都意味著我長(zhǎng)大了。

  不過(guò)我不只有外表長(zhǎng)大,我的內(nèi)心也改變了。因?yàn)橐郧拔矣X(jué)得可樂(lè)的`味道很奇怪,現(xiàn)在只要一看到可樂(lè)就會(huì)馬上撲過(guò)去;我以前完全聽(tīng)不懂什么是元素,現(xiàn)在的我不只把他們從書(shū)上抄下來(lái),還準(zhǔn)備把他們背下來(lái),這一切都是為了初中、高中的我著想。

  雖然長(zhǎng)大可以讀書(shū),也可以交到許多新朋友,但是我還是很懷念過(guò)去的我。我在小班時(shí),因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)拼音,所以每次老師讓我們自由畫(huà)圖時(shí),只要我想不到題材,我都會(huì)用拼音當(dāng)材料來(lái)發(fā)揮創(chuàng)意,那種感覺(jué)真棒!現(xiàn)在的我不只學(xué)會(huì)拼音,還會(huì)寫(xiě)字,甚至還會(huì)分析修辭和句型呢!

  現(xiàn)在的我不像以前懵懂的我那么無(wú)知,這代表我長(zhǎng)大了,但是我不太喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)椴荒茉倩氐揭郧翱蓯?ài)的時(shí)候,做了一些事也不會(huì)再被夸獎(jiǎng)了,真希望可以回到過(guò)去。不過(guò),雖然回不到從前,但我也很期待,以后的我會(huì)有什么發(fā)展呢!

  篇五:我已經(jīng)長(zhǎng)大了三年級(jí)作文

長(zhǎng)大三年級(jí)作文15

  早上,爸爸給了我20塊錢(qián),叫我一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我臨走之前,爸爸叮囑我,要買(mǎi)夠一天吃的菜,不要剩錢(qián),但也不要超過(guò)20塊錢(qián)。

  我按照爸爸的要求,去了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)菜市場(chǎng)門(mén)口車(chē)水馬龍,菜市場(chǎng)里面人山人海,吵個(gè)不停,就像是戰(zhàn)場(chǎng)一樣。早知道菜市場(chǎng)這么吵這么亂,還不如讓媽媽來(lái)買(mǎi)菜呢,她在這里買(mǎi)了這么久的菜,肯定習(xí)慣了。再說(shuō)了,他們也不寫(xiě)一張菜單,好讓我按照菜單買(mǎi)。我這是第一次自己去買(mǎi)菜,哪曉得買(mǎi)什么菜呀!干脆,我自己想吃什么就買(mǎi)什么。

  我最喜歡吃的菜是韭菜烹蛋,對(duì)了,就買(mǎi)韭菜和雞蛋吧?晌覈@菜市場(chǎng)走了一圈,也沒(méi)見(jiàn)韭菜的影兒。我就決定不吃韭菜烹蛋了,直接買(mǎi)兩個(gè)雞蛋煎荷包蛋算了。在菜市場(chǎng)里,雖然有雞蛋,可是一個(gè)雞蛋要五毛錢(qián),還不如我們?cè)鹤油饷娴碾u蛋,一個(gè)就四毛五分。所以,雞蛋還是等到回家后在院子外買(mǎi)吧。

  接著在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,我又看到了有賣(mài)茭頭的,家里也有臘肉,我就買(mǎi)了一點(diǎn)茭頭,回家就用茭頭炒臘肉吃。后面,我實(shí)在不曉得還要買(mǎi)什么了,就隨便買(mǎi)了些小白菜和包菜,就回家了。

  真沒(méi)想到在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈才花了五塊錢(qián),還有十五塊錢(qián)沒(méi)用掉。爸爸說(shuō)我這次任務(wù)失敗了,今天就準(zhǔn)備吃一天的'青菜吧,呵呵!

  嗨!你們別看買(mǎi)菜事小,但親身體會(huì)過(guò)后就知道其實(shí)是很難的。你首先得要算好需要買(mǎi)什么,要買(mǎi)多少,然后再去買(mǎi)。這里面也有很多學(xué)問(wèn).

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