有關(guān)神奇的三年級作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的神奇的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級作文 篇1
神奇的教室是什么樣子的呢?
神奇的教室是這樣子的:一進(jìn)門,你會情不自禁地贊嘆起來,哇好漂亮啊!白色的墻壁和地毯都變成了綠油油的草地,草地里盛開著五顏六色的鮮花,花兒都競相開放,像是給綠油油的小草加了裝飾一樣,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣,踩到綠油油的草地上,竟然像走在棉花上一樣。
教室后面會有一些空白的地方,那你是圖書角、寵物喂養(yǎng)室等等,如果你想看書就到圖書角找一本你想看的書,如果找不到的話,圖書角旁邊有一個智能機(jī)器人,你對他說你想看的書,他就會把你想看的書復(fù)制一本給你。你可以帶寵物喂養(yǎng)室喂養(yǎng)一些小動物,如果你擔(dān)心他們上課太吵的話,沒關(guān)系,因為喂養(yǎng)室的窗戶是百葉窗,再吵也不會打擾到我們上課。
每一個書桌上都有一臺電腦,包括講臺上老師的桌子上,這樣老師就不用在黑板上寫那么多的字了,直接把今天要學(xué)的內(nèi)容傳到電腦上,我們就可以從電腦上學(xué)到要學(xué)到知識了,而且電腦還佩戴著一個神奇的眼鏡,你帶上一它就會被傳送到今年要學(xué)的課文中,比如今天學(xué)的《珍珠泉》,你就會以為自己真的在《珍珠泉》這篇課文中,其實那只是一個模擬的幻想而已了,這個眼鏡還挺有趣的。
如果課間你很無聊,沒人和你玩的話,你可以玩一會兒電腦上的游戲,不過一旦超時,電腦就會自動關(guān)機(jī)!你還可以和教室旁邊的小機(jī)器人一起玩游戲,比如貓抓老鼠、跨大步……
每個書桌上還有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色四個按鈕,紅色按鈕是上課按鈕,如果老師沒有及時來給你們上課的話,按一下紅色的按鈕,就會有一個網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人給我們上課。黃色的按鈕是一個特殊的按鈕,如果你有東西忘拿了,你按一下那個按鈕對他說你有什么東西忘拿了,他就會復(fù)制一個!給你綠色的按鈕也是一個特殊的按鈕,如果你坐的姿勢不端正,或者沒有按照老師的要求拿筆,它就會發(fā)出響聲,告訴你坐得不端正,或沒有按照老師的要求拿筆。藍(lán)色的按鈕是一個作業(yè)按鈕,他會把老師今天布置的課堂作業(yè)列在黑板上,告訴你們今天的課堂作業(yè)是什么。
這個神奇的教室會隨著人的數(shù)量而變換大小,如果別的班來我們班參觀的話,那這個神奇的教室就會變大,如果那些人走后這個神奇的教室就會變回原來的大小。噢,原來神奇的教室是這個樣子的,你喜歡這個神奇的教室嗎?我很喜歡!
神奇的'三年級作文 篇2
我想未來的教室一定非常先進(jìn),于是我想出來了一種非常神奇的教室。
我想出來的教室是可以飛的,老師講到哪個景點,教室就會飛到哪個景點。并且這種教室里面的東西是可以隨便動的:教室里面的講臺、桌子、椅子都是有輪子的,而且講臺可以操控教室里的所有可以動的東西。為什么這些東西會動呢?原來,這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的。老師需要講什么,墻上就有什么。這種教室都是自動的,如果從上學(xué)到放學(xué),你想多有意思嗎?到上學(xué)的時候,你自己的椅子會到你家接你上學(xué)。到教室后,椅子會按照位子停好。之后,桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時候閑不下來了,它們會幫你收拾書包,收拾完書包,桌子會把書包放到指定位置,然后開始上課。在這里上課的學(xué)生,中午不回家,椅子會帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后,椅子又會帶你去宿舍睡覺?墒沁@里的宿舍沒有床。那你就會想:沒有床,怎么睡覺呢?那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后,將會變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室,然后開始上課。等到放學(xué)的時候,桌子和椅子把作業(yè)裝進(jìn)書包里,然后送你回家。
這種教室是不是很神奇呀?隨著科技的發(fā)展,世界上一定會有這種教室的。
神奇的三年級作文 篇3
我在暢想著我心目中未來學(xué)校的樣子。
我覺得未來的學(xué)校比我們現(xiàn)在的學(xué)校神奇多了,我真的好想到未來的學(xué)校去看一看。
這里真是一個神奇的地方。
操場上,同學(xué)們可以穿著自己喜歡的衣服奔跑和玩游戲,同學(xué)們還可以帶著自己喜歡的書到操場上看,下雨的時候可以穿著雨衣和雨鞋在地上踩水;每個年級都有一個獨(dú)立的房間,那里有好多的書柜和書,同學(xué)們可以在這里盡情的借書和看書,這里的書還有一個特別的地方,只要你進(jìn)到這個房間,你的大腦和書就連在一起了,你想要哪本書,哪本書就會在你的大腦里告訴你。
我們現(xiàn)在要到教室里看一看了。低年級和高年級的教室里都有一個多功能媒體機(jī),它有一個神奇的功能,你想看什么,只要你說出來,它就會給你跳出來。學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,特長,愛好分班,讓學(xué)習(xí)程度相等和共同愛好的在一個班,這樣可以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)他們的愛好特長。
禮儀課上,有一個嚴(yán)厲的老師,他交給大家很多知識道理和同學(xué)相處的本領(lǐng),這樣的話,就會減少校園暴力事件的發(fā)生。
這就是我想要的神奇的學(xué)校,我希望以后學(xué)校真是這樣子的,大家喜歡我想像中的神奇學(xué)校嗎?
神奇的三年級作文 篇4
大家好!我是香山小學(xué)的一名學(xué)生,大家都知道,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,為了能夠讓我們擁有更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想為我們學(xué)校設(shè)計一個“神奇的多功能教室”。
為此,我查閱了很多資料,要成功地設(shè)計神奇的多功能教室,需要虛擬現(xiàn)實多種技術(shù)的綜合,包括實時三維計算機(jī)圖形技術(shù),寬視野立體顯示技術(shù),對觀察者頭、眼和手的跟蹤技術(shù),以及觸覺、力覺反饋、立體聲、網(wǎng)絡(luò)傳輸、語音輸入輸出技術(shù)等。到時歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能!
我設(shè)計的教室會有很多驚喜等著大家。如果在上課中體驗,不管是語文、數(shù)學(xué)還是地理、歷史,都有不同場景搭配,讓大家身臨其境。上語文課,可以和歷朝各代的文人騷客談詩論畫;上數(shù)學(xué)課可以和歷史及現(xiàn)代科學(xué)家驗算數(shù)題;上地理如同旅游,有江河大海,溶洞雪山等;上歷史如同穿越,千古人物,激揚(yáng)戰(zhàn)場等等。
如果學(xué)習(xí)太累了,我還會設(shè)計一些場景讓同學(xué)們放松一下,這個時候你可以戴上VR眼鏡,在教室中漫步,有很多場景供你選擇哦!如果選擇花園,你會看見花叢,可以聞到花香;如果漫步海邊,你會感覺一陣清涼,令你心曠神怡;如果走過火山旁邊,會炙熱烤人。另外,你就是不出教室也能體驗一年四季中的任何天氣狀況,當(dāng)下雨時就會有雨滴落下,會把你衣服淋濕;下雪時有雪花飄落,你可以隨手抓到雪花......其實教室還有很多功能沒有講完,等你們來看時就可以看剩下的功能了。
我設(shè)計的教室是不是很有趣呢?但是你知道我的靈感來源于哪里嗎?是這樣的,我看過5D電影后就有這種想法,還有就是從我學(xué)動漫的姐姐那里得到了啟發(fā)。
怎么樣?我設(shè)計的教室很神奇吧?你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗一把了呢?那就快來香山小學(xué)找我吧!
神奇的三年級作文 篇5
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的教室太普通了,可是,未來的教室可是與現(xiàn)在大不相同呦!
你早上一走進(jìn)教室,門口的機(jī)器人就會自動說聲“早上好”并且為你取下書包,放到你的座位上,F(xiàn)在的教室都需要同學(xué)來自己打掃,然而總有一些地方會打掃不干凈,這時,機(jī)器人就會進(jìn)入自動清理模式,將教室打掃的干干凈凈。在神奇的教室里,機(jī)器人還可以督促我們有質(zhì)量的完成課堂作業(yè)或家庭作業(yè),你一旦寫作業(yè)有一點不專心,機(jī)器人就會拍你一下,并提醒你快點兒完成作業(yè),并進(jìn)行時間控制。還有,如果你的字體潦草或卷面不干凈,機(jī)器人就會提醒你要把字體寫工整。在神奇的教室里,機(jī)器人還可以幫老師批改作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)你的錯誤,機(jī)器就會立刻識別出來。當(dāng)然,這些都是小意思,機(jī)器人最大的功能是幫助同學(xué)們包扎傷口:如果某位同學(xué)跌倒并且破皮流血的話,機(jī)器人就會立刻出現(xiàn),幫你包扎傷口。機(jī)器人還能幫同學(xué)們化解矛盾,一旦發(fā)現(xiàn)哪個人欺負(fù)同學(xué)了,機(jī)器人就會進(jìn)行調(diào)節(jié),告訴他們這樣是不對的。機(jī)器人還能幫同學(xué)們找到丟失的物品并交還失主。未來的學(xué)校門衛(wèi)也是機(jī)器人,它會嚴(yán)格進(jìn)行識別,不放任何可疑人物進(jìn)入校園。
同學(xué)們,神奇的教室是不是很特別?希望未來真的能夠有這樣的教室。
神奇的三年級作文 篇6
每一個人都做過夢,有快樂的、好玩的、恐怖的夢,可我做了一個不同尋常的夢,那是一個神奇的夢。
夢里,我感到身體在慢慢上升,不知不覺我的身體已經(jīng)離地面有幾米高了,飄呀飄飄到了一個實驗室,那里放著一臺時光機(jī),我走進(jìn)時光機(jī)里,里面黑得伸手不見五指,過了一會兒,我看到一絲光亮,當(dāng)我走出時光機(jī)時,來到了另一個世界,這時我才反應(yīng)過來,我到了恐龍時代,到處都是暴龍、霸王龍、獨(dú)角龍、慈母龍……而且我還和這些恐龍成了不離不棄的好朋友呢!我在那里露營扎寨,和恐龍朋友過著自給自足的生活,過了好久,時光機(jī)那邊傳來了聲響,原來時光機(jī)要幫我送回去了,我告別了恐龍朋友,踏上了回家的路。
我醒了以后才發(fā)現(xiàn)這是一場夢,這次夢相當(dāng)于一次神奇的旅游,讓我終生難忘。
神奇的三年級作文 篇7
未來的教室和現(xiàn)在教室一樣嗎?我們雖然不知道未來的教室有多神奇,但我們可以想象一下。
我想象中未來教室的地磚會變顏色,可以變成不同花的顏色,并且散發(fā)清香,花的清香能讓我們集中精力,幫助我們認(rèn)真聽講。
上課的時候還有機(jī)器人在每一個小朋友旁邊,機(jī)器人能把老師講的都記在屏幕上。然后學(xué)生再做筆記。下課的時候,機(jī)器人告訴同學(xué)們下一節(jié)是什么課,讓小朋友提前拿出課本和學(xué)習(xí)工具。比如:機(jī)器人說:“下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,請小朋友準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、練習(xí)本還有米尺和黑色水筆,把桌子上其余的東西整齊地放在桌子里!蓖瑢W(xué)們就會做好課前準(zhǔn)備了,這樣時間久了的,同學(xué)們就養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能集中精力上課。
教室周圍有很多優(yōu)美的風(fēng)景畫、名人畫像、還有名人名言,每周都可以變換不同的內(nèi)容,到考試的時候,教室周圍這些東西就可以自動消失,考試過后,這些內(nèi)容就可以重新顯現(xiàn)在原來的地方。
擁有這樣一間神奇的教室,會是多么幸福的事!你喜歡我想象中的神奇教室嗎?
神奇的三年級作文 篇8
今天,老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。
種子的外表好似老人的皮膚,皺巴巴的,又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖,中間卻是圓鼓鼓的,像個迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子,還發(fā)現(xiàn)了一個像眼睛一樣的圖案,拿起來聞了聞,感覺有一股中藥味沖入鼻腔。
老師拿著種子說:“同學(xué)們,這是一顆神奇的種子,今天,我讓同學(xué)們看看它到底神奇在哪里!”只見老師拿出一個透明的玻璃杯,把種子放進(jìn)去,倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉(zhuǎn)圈,小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過了5分鐘,種子慢慢起了變化,我連眼睛都不敢眨,它的身體慢慢長大,皺巴巴的表面漸漸舒展開來,身體繼續(xù)不停地冒泡,好像一只小烏龜在水里慢慢游泳。漸漸地,種子表皮一點一點地?fù)纹疲缁ǘ浒懵`開,露出了層次豐富的葉瓣,越來越大,把整個杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放,變成了一朵水中花!同學(xué)們看得目瞪口呆。當(dāng)然,這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海,是一味中藥,它可以清熱潤肺、滋潤喉嚨……
通過這堂課,我深深地記住了它。當(dāng)有一天我的爸爸媽媽需要它的時候,我一定會給他們泡上一杯胖大海。
神奇的三年級作文 篇9
我一直想有一間神奇的教室,更加方便我們的學(xué)習(xí)。我想象中的教室應(yīng)該是這樣的。
首先有神奇的黑板。上課的時候,所有的知識點會自動出現(xiàn)在黑板上,下課的時候又會自己消失。黑板還有記憶功能,只要你對它說你需要的知識,黑板上就會出現(xiàn)相應(yīng)的知識點,應(yīng)有盡有。其次是筆,這支筆包含了很多功能,它可以在所有的地方寫字,寫出來的字永遠(yuǎn)都是工工整整,就像書法家的作品。神奇的是,用它寫出來的字永遠(yuǎn)不會有錯別字,如果你不會寫,它會語音提醒你,然后在空中出現(xiàn)虛擬圖像,把這個字的來源和演變的過程呈現(xiàn)出來,讓你印象深刻,再也忘不了,這樣的話,老師再也不用擔(dān)心我們寫錯別字了!接著是教室的門,你可別小看這扇門,你想去哪里,在家長和老師同意后,你直接語音輸入地點,打開門就到了。我們可以趁著下課十分鐘到游樂園玩耍休息,是不是很神奇?
你在神奇的教室里永遠(yuǎn)不會受傷害,因為教室所有的裝飾和物品都是智能的,沒等你摔倒,一只手就會輕輕地扶著你,永遠(yuǎn)享受著媽媽般的關(guān)注。神奇的教室可以變換顏色,也可以根據(jù)小朋友的喜好變幻不同的主題。比如,我們的教室可以變成糖果世界,有棒棒糖做得花草,棉花糖做成的五顏六色的云朵,教室里沒有桌椅,我們坐在泡泡糖做成的泡泡里,里面還有一股甜甜的清香呢!
多么神奇的教室!我想,所有的孩子一定會因此都愛上學(xué)習(xí)!真希望能有一間這樣神奇的教室!
神奇的三年級作文 篇10
5月17日上午,德州晚報小記者參觀了陵縣中醫(yī)院。我們在這里上了一堂神奇的課。
第一次來到中醫(yī)院,我迫不及待地跟著護(hù)士阿姨參觀起來。百草園、煎藥房讓我流連忘返,那些陳列在中藥房里的名貴藥材,更是勾起了我的好奇心。
然后,我們來到了五樓聽課。婦科醫(yī)生給我們講解了胎兒從孕育到出生的整個過程。原來,我們每個人的生命都是從一個細(xì)胞開始的。精子越過重重困難,來到了媽媽的子宮,與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮里,靠吸收媽媽的營養(yǎng)慢慢長大。大約10個月后,媽媽就準(zhǔn)備迎接小生命的誕生啦!從一粒芝麻大小的受精卵,長成一個七八斤重的胎兒,是一個多么奇妙又偉大的過程!醫(yī)生阿姨簡直是為我們上了一堂生動神奇的課。
這次中醫(yī)院之行,我收獲甚多。了解到了許多關(guān)于生命的知識,同時,我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學(xué)們,行動起來吧!讓我們?yōu)閶寢尩挂槐⒋芬淮繁、說一聲“我愛你”,為媽媽分擔(dān)勞苦吧。
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