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感謝小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-20 09:13:10 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)感謝小學(xué)三年級(jí)作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝小學(xué)三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感謝小學(xué)三年級(jí)作文8篇

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  在記憶的沙灘上,我已有多少回憶被海水沖進(jìn)大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去的回憶,但唯一沒(méi)有失去的是母親對(duì)我的愛(ài),直到現(xiàn)在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說(shuō)一聲:“謝謝你,我的母親!”

  記得在9歲的時(shí)候,我迷上了看電視,一大早就起來(lái)看電視,一直看到了中午12點(diǎn)過(guò),我的媽媽下班回家我還在看電視,于是,雙手叉腰,火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“幾點(diǎn)了,都看了三個(gè)多小時(shí)了,說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)的怎么不守時(shí)呀!快關(guān)電視,馬上吃飯了!”可是我已經(jīng)迷上電視了,十分不忍心關(guān),所以我沒(méi)有回答我的媽媽,沒(méi)有關(guān)電視,我的媽媽看到后更加生氣,連忙喊我:“怎么不關(guān),你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了!”“我的媽媽,再看一會(huì)兒好嗎?”我求著我的媽媽。“不行,不能看了”說(shuō)罷,我的媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關(guān)了。“不看就不看!”我耍起脾氣來(lái),然后大步走去。“站住,你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了,我很早就教了,你做人要講誠(chéng)信,你做到了嗎?”我還在和我的媽媽賭氣,便說(shuō):“不做,也做不到!”“你居然和我的媽媽頂嘴,看來(lái)我今天一定要讓你記住做人的道理!”說(shuō)完,我的媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓(xùn)我:“一個(gè)人的基本原則就是要講誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信,別人就不會(huì)信賴你,雖然你現(xiàn)在不明白,但等你長(zhǎng)大后你就能明白了,還有必須要尊敬長(zhǎng)輩,明白了嗎?這些教訓(xùn)你一定要刻骨銘心!”我站在我的媽媽面前,聆聽(tīng)我的媽媽的尊尊教導(dǎo)。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時(shí)的我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水,簡(jiǎn)直像兩汪小泉。聽(tīng)完了我的媽媽的教誨,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我的媽媽,我明白了!”

  母親,是你教會(huì)了我做人的道理;是你給我點(diǎn)名明了人生大道的路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來(lái)對(duì)我的照顧、教育和栽培,感謝母親!

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我要感謝我的父母!每一次我生病的時(shí)候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時(shí),我發(fā)高燒了,他們整夜不睡覺(jué),照顧我,把我送到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪在我的身邊。我出生直到我懂事,我父母都盡量地滿足我,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,他們懂疼我、寵我、愛(ài)我!

  我想要什么,只要父母能辦得到,他們會(huì)盡量辦到。

  感謝我的父母,這么久來(lái),滿足我,養(yǎng)育了我!我有時(shí)候讓父母為我著急、為我擔(dān)心,有時(shí),我會(huì)讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。

  但是母親在別人面前不會(huì)說(shuō)我怎么怎么樣,可到外面或到家時(shí),母親會(huì)跟我講道理,因?yàn)槲颐看巫鐾晔拢艜?huì)想我做的對(duì)不對(duì),我非常感謝我的父母,這么久以來(lái),忍耐我的行為。其實(shí),我也是一個(gè)非常乖的女生,只是我太著急的時(shí)候,不分黑白就像父母發(fā)脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太著急了。我要感謝我的父母,生我、養(yǎng)我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我從現(xiàn)在開(kāi)始,要抓住每一分、每一秒,好好學(xué)習(xí),要做對(duì)社會(huì)有用的人,學(xué)好每一門(mén)功課,報(bào)答父母,我要感謝我的父母!

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  在我從小到大的記憶中,令我印象最深刻的就是爸爸從不表?yè)P(yáng)我。可我卻從爸爸的嚴(yán)厲中感覺(jué)到了溫暖的愛(ài)。

  可是爸爸您知道嗎?我從小到大就喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲。特別是那次亞運(yùn)會(huì)閉幕式演出后,我就更愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲了。

  那一陣陣?yán)装愕墓恼坡暫瓦B綿不斷的表?yè)P(yáng)聲,我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎?其實(shí)我更想聽(tīng)到的是爸爸的表?yè)P(yáng)聲,哪怕只有一句。在班里,我既是語(yǔ)文課代表,又是班長(zhǎng)。每次在評(píng)語(yǔ)上,老師都會(huì)寫(xiě)上我一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。而且我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的認(rèn)同。可是爸爸您卻把我這些進(jìn)步當(dāng)作一件件平常的小事。每當(dāng)我的成績(jī)考的好時(shí),您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,要保持下去,取得更優(yōu)異的成績(jī)!”這句話我整整聽(tīng)了四年。

  但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績(jī)。您曾經(jīng)用辛勤的汗水教會(huì)我許許多多的知識(shí),用忙碌的時(shí)間教會(huì)我不會(huì)做的題目,用溫柔的話語(yǔ)給我講了安全教育。在此我要對(duì)爸爸您說(shuō)一句:“爸爸謝謝您,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!不過(guò)我還是要跟爸爸提一個(gè)建議,希望您能換一種教育方式來(lái)教導(dǎo)我,因?yàn)檫@樣我就能在更加開(kāi)心的環(huán)境下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  爸爸,感謝您。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有優(yōu)異的我,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有幸福的.我!

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  謝謝你們,在我困難的時(shí)候,幫助我;在我生病的時(shí)候,關(guān)心我;在我考試不理想的時(shí)候,用心指導(dǎo)我。

  記得我最近一次生病,爸爸每天買(mǎi)東西或玩具來(lái)哄我開(kāi)心。媽媽,您每天要上班,但還是在下班后來(lái)跑來(lái)照顧我,您這樣每天跑來(lái)跑去,多累啊!我的病好了,你們還特地到上海去買(mǎi)蛋糕,說(shuō)是為了慶祝我康復(fù)。

  我讓你們操心了,爸爸媽媽!你們對(duì)我的好,我一定會(huì)記住。我一定會(huì)報(bào)答你們:每天放學(xué),你們上班回來(lái)累了,我會(huì)為你們端茶、捶背;你們飯燒好了,我會(huì)給你們盛飯;你們累了,我會(huì)給你們洗臉、洗腳;你們的手指甲長(zhǎng)了,我還會(huì)給你們剪指甲……

  爸爸媽媽,我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康!

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我剛來(lái)班里不久,一切事情還不了解。一進(jìn)新班,一張張陌生的臉向我望來(lái),我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個(gè)座位,我心里忐忑不安。

  第一節(jié)是語(yǔ)文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,多多練習(xí)就好了。”在別人看來(lái),這句話沒(méi)有什么意義,可在我看來(lái),卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。

  在做練習(xí)題時(shí),我有許多地方不會(huì),老師都會(huì)給我細(xì)心的講解,使我萬(wàn)分感動(dòng)。

  啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。

  老師,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的厚望!

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  親愛(ài)的姐姐:你好!

  今天,我要向你表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

  星期二中午放學(xué)時(shí),外面下起了瓢潑大雨。我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法,只好站在校門(mén)口無(wú)可奈何地等媽媽送雨傘來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的消失在雨中,還沒(méi)有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時(shí),一位高年級(jí)的姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,雨這么大,快到我的雨傘下來(lái),我送你回家。”我好像看到了救星,猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨,很涼,但在姐姐的身邊,雨傘下,我心暖暖的。到家了,媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“真是太謝謝你了!”姐姐說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中,眼淚掉了下來(lái)。

  姐姐,我非常感謝你為我撐出一片無(wú)雨的天空,你的愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽,我要向你學(xué)習(xí),一樣助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn),作一個(gè)優(yōu)秀少年。

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過(guò)而悔之我們都愛(ài)你原諒我們的疏忽接下來(lái)的日子我扶著您一起走我們很愛(ài)你很愛(ài)很愛(ài)

  爸爸,在生命中扮演著不可替代的角色。從小,陪著我鬧,陪著我玩的“大男孩”。現(xiàn)在依舊如此,只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線,這使“大男孩”滄桑了不少。

  那天,爸爸趕路回到城里,就為了給我倆姐妹送來(lái)過(guò)完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家,聽(tīng)爸爸說(shuō)是等隔天再回。回到家,爸爸已經(jīng)精疲力盡了,還忙這給我們做湯,煮飯,生怕把我們餓了,這時(shí)候,我充當(dāng)著爸爸的“小秘書(shū)”,在爸爸身后打打下手。

  吃完晚飯,爸爸吩咐我們盡快洗刷,好讓他清洗廁所。那天晚上,我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里,依然能聽(tīng)到隱隱約約的刷子聲。

  隔天早晨,我和姐姐起床后,看見(jiàn)爸爸在廚房忙碌著,爸爸可能聽(tīng)到我們的腳步聲,“早餐快好了,刷牙洗臉去”。爸爸說(shuō)著。洗刷完畢,放在餐桌上豐盛的早餐,爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開(kāi)始忙去了。

  爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋,正準(zhǔn)備上班,突然間他在沙發(fā)躺下了,眼睛瞇了一瞇。睡著了,手臂放在額頭上。我突然明白什么,眼睛就像突發(fā)的洪水,無(wú)法阻止它不往下流,我跑進(jìn)房間,躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間,拿起我的外套往爸爸身上披。看著爸爸安靜的睡著。

  子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ,時(shí)光荏苒, 勿過(guò)而悔之 。我們都愛(ài)你, 原諒我們的疏忽,接下來(lái)的日子, 我扶著您一起走。 我們很愛(ài)你 ,很愛(ài)很愛(ài)。

感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。

  2、通過(guò)作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

  教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。

  教學(xué)難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信,我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書(shū)課題) 首先,我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)

  二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

  2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。

  3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫(xiě)稱呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

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