猜猜他是誰三年級作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰三年級作文1
每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。
他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作,別人做一個動作,他就跟著做一個動作,當(dāng)模仿動作讓我們笑時,他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明,雖然他上課時發(fā)言聲音有點(diǎn)小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,不過,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文2
在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩,可愛極了!
我們在一起玩,他高興時,會眉開眼笑;不高興時,他會愁眉苦臉,特別是他受到委屈時,就會暴跳如雷。
他每天上學(xué)的時候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班最后一個到的。
但是,他很樂于助人。有一次,一位同學(xué)忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學(xué)。
他的愛好是跑步和游泳,平時特別喜歡跳來跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清晰。在思考難題時,他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文3
在我們九班這個大家庭里,有這樣一位成員:胖胖的軀干下擠著兩條大象腿。頭是冬瓜形,上下寬窄相同。兩只蝌蚪狀的眼睛被兩頰擠在一起,顯得十分憋屈,卻也不時能瞧見一道機(jī)靈的光從其間閃射出來。他的眼睛周圍總是有一圈黑,好像已經(jīng)幾個星期沒眨眼了,所以每次見到他,我的腦海里就會想到一個詞--熊貓。
每次做課間操,他總會站在我的左前方,因此我總是可以看到他做操時的模樣。我們班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在隊伍里尤為顯眼,在加上他做操的動作幅度很大,不讓人注意也難。在跳兔子舞時,他總是跳得很高,落地卻不輕巧,使人很容易地聯(lián)想到運(yùn)動員擲鉛球時鉛球的落地。
他是個有禮貌的可愛胖子。在班里最常見他做的動作就是五指并攏,并將手舉到眉梢--敬禮。他做這個動作是及其頻繁的:進(jìn)教室時做,同學(xué)給他個小東西時他邊說“謝謝”邊做,踩到別人腳時邊說“對不起”邊做……因此,他說“謝謝”、“對不起”的次數(shù)也很多,多到令人感到夸張,夸張到讓人覺得可愛。
同學(xué)們,猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文4
今天,我給你們介紹一個人。他帥氣十足,長著一張圓圓的臉蛋,平坦的前額,兩只炯炯有神的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,挺直的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴。他非常喜歡穿黑色的衣服,左手腕上還戴著一塊藍(lán)色的手表。你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續(xù)猜吧!
他非常喜歡運(yùn)動,愛打乒乓球、羽毛球、籃球……運(yùn)動場上,常常能看到他矯健的身姿。學(xué)校每次舉行運(yùn)動會,他總是踴躍報名參加,曾經(jīng)多次獲獎,特別是乒乓球這一項目,每次都榮獲小組冠軍。他的夢想是參加國際乒乓球大賽,為中國創(chuàng)造輝煌。
他不僅愛運(yùn)動,還是一個助人為樂的人呢!
有一次,他在公交車上,看見一位老奶奶手里提著許多東西上車了,他連忙主動站起來給那位老奶奶讓了座。老奶奶當(dāng)時非常感動。車上的人們看見了都夸他是個助人為樂的好孩子。
同學(xué)們,你們能猜出他是誰了嗎?哈哈哈,他就是我——陳思偉,一個愛運(yùn)動、助人為樂的男孩。希望大家喜歡我喲!
猜猜他是誰三年級作文5
“胡逸韜,快來玩我設(shè)計的游戲,你”,那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。
他的個子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍(lán)色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好,常常受到老師的表揚(yáng)。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當(dāng)下課鈴響起的時候,就是我們最快樂的時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰,他就是我的好朋友——徐文韜!
猜猜他是誰三年級作文6
我給大家介紹一個可愛的小男孩。
他今年10歲了,屬雞。他個子高高的,身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈,只要有一點(diǎn)香氣,它都會聞到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一個十足的“樂天派”,碰到挫折也樂觀的去面對。他愛科學(xué),也愛探索,更愛看書。他有很多的理想:比如當(dāng)生物學(xué)家、海洋學(xué)家。他也有很多的偶像:荒野求生專家貝爾格里爾斯;動物學(xué)家:奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。
他膽子大大的。有一次,一個同學(xué)把蠑螈帶到了學(xué)校,大家都不敢碰,紛紛往后退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上,蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時,有個小朋友問:“蠑螈不是有毒嗎?”他笑著說:“只要手上沒有傷口,并記住洗手,是不會有事的!”
他力氣大,樂于幫助別人。但他也有一些缺點(diǎn),比如:怕黑,愛下“小雨滴”,沒耐心、考試總犯馬虎病。
小朋友,你們猜猜他是誰?你們猜到了嗎?
猜猜他是誰三年級作文7
他就像一只帶著藍(lán)眼鏡的小猴子,他的眼鏡框圓圓的,好像很有學(xué)問。
他上課的時候總愛講話。有一次,音樂老師放了一個好看的電影。他一直在一旁哇哇大叫:“啊,這些花都變異了!”“天哪,那些樹葉變異啦!”“噢,地球也變異啦!”……搞得大家什么都聽不到了。不過,一旦老師批評他,他就會像一只睡著的樹懶一樣在那里發(fā)呆,什么話也說不出來了。
他喜歡斤斤計較,總是為了一點(diǎn)小事跟同學(xué)吵架。但是,他吵架的功夫還挺厲害的。如果我跟他吵的話肯定會無言以對。他學(xué)習(xí)不大好,可能他把他的聰明勁兒都用在和同學(xué)吵架上了,正所謂“大象打跳蚤——有勁使不上”了。其實(shí)我認(rèn)為,只要他認(rèn)真學(xué),還是能學(xué)好的,可是每次我告訴他我的想法的時候,他就會把頭一甩,瞪著眼睛大聲對我說:“哼,你管得著嗎?”然后就大步流星地走開了。每次這個時候我都會有點(diǎn)想揍他。不過,后來我想了想,不該對同學(xué)動粗的!
現(xiàn)在,大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文8
他是我們男生中最瘦的一個;他整天穿著自己的小藍(lán)鞋;他是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。
我以前并不怎么和他說話,我也跟他之間沒什么好說話的。直到從三年級上學(xué)期,他才引得我的注意,我才和他成為好朋友的。每次我們說話的時候,我們兩個總是低著頭說話。他和我喜歡作者的人都一樣,就是“唐家三少”我們兩個喜歡看的小說也一樣就是《斗羅大陸》每次,我借到了《斗羅大陸》都會和他一起看。
他算是個熊孩子,還記得有一天中午,我正在背靠墻看著書,他上床以后對我說:“兒子,來和爸爸一起看書。”我假裝沒聽見,他便火了,把我的枕頭往我一扔,準(zhǔn)確無誤的砸著了我。我只好忍著火,和他一起看書。
還記得我們?nèi)ド蠋臅r候,他正和我說這話,便往小便池去了一口痰,我心血來潮別假裝也吐了一下,他正往外面走,看見我吐了,他又吐了一下,接著,我又吐了一下。我們玩了好幾回,接著,我們都笑了。
你們猜出來他是誰了嗎?只要是跟我當(dāng)過幾年朋友的應(yīng)該都知道吧!
猜猜他是誰三年級作文9
他的個子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽,蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛,笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來,像放鞭炮。
愛心小天使
他是一個有愛心的男孩兒,上次捐款的時候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對,他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個為他遮風(fēng)擋雨的家啊!”說著說著,他的眼睛濕潤了,滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了!
可愛小畫家
他還是個小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說:“我們來比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒,哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對不起對不起!”他微笑著說沒關(guān)系,我慚愧極了。
哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰了吧,他就是我們作文班的趙逸帆,一個既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。
猜猜他是誰三年級作文10
他九歲了,在廟頭學(xué)校讀三年級。
他的個子高高的,瘦瘦的,皮膚水嫩水嫩的,瓜子臉。短短的頭發(fā)向上翹,彎彎的眉毛像一對柳葉。眉毛下長著一雙烏黑透亮的眼睛,像一對黑葡萄。高高的鼻梁,看到熟悉的人,他總是樂呵呵的,一笑就會露出兩顆大門牙。
他是一個愛畫畫的孩子。山水、建筑、小動物……他都愛畫,一畫起來就會走火入魔。而且,他畫的畫十分逼真。他畫的魚仿佛在水中游似的。為什么他繪畫如此厲害呢?我終于揭開了秘密。有一次,我準(zhǔn)備下去玩的時候,看到他在畫畫,就叫他下去玩。他說:“不去,我要畫畫。”我看了看畫紙,只見他正在畫魚。瞧,他筆下的魚張大著嘴,搖動著尾巴,真像活的一樣。我佩服極了。就這樣,班里的人都叫他“小畫家”。
他還是一個愛看書的孩子。他每天都會隨身帶幾本書來看。有一次我和他約好一起去球,我看手表都快過了約定時間了,打他電話他不接,我去他家一看發(fā)現(xiàn)他正在看書。唉,我連忙說:“小書蟲,去打球了!薄笆裁,去打球?哦,對不起,我忘了!彼α诵,臉不由得紅了。
這就是他,愛畫畫,愛看書的孩子。你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級作文11
他頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,大大的眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來時還有一個小酒窩。嘿,你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。
有一次,我從圖書館借書回來。走在路上,突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,書摔在了地上。他看見了,馬上向我飛奔而來,慢慢得把我扶了起來,然后彎下腰,蹲在地上,幫我把書撿了起來,并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下,然后把書遞給了我。我感激地說:“謝謝你”,他笑了笑說:“沒關(guān)系!
就這樣,我們邊走邊聊,我邀請他去我家做客,他欣然地答應(yīng)了。
到了我家,我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過來,我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺快到晚上了,他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎?你們想和他做朋友嗎?
猜猜他是誰三年級作文12
他骨瘦如柴,如同一根稻草。
他沒有頭發(fā),感覺像一只禿鷹。眼睛有些渾濁,有時會看不清東西。鼻子扁扁的,像是小時候被刮多了似的。胡子短短的,摸起來有點(diǎn)扎,也有點(diǎn)癢。
他總是黑衣服搭深藍(lán)色褲和白襪子,或者……反正我就是覺得不搭啦,可奶奶偏偏說好看!哎,這就是所謂的眼光不同!
他的脾氣怪怪的`。有一次奶奶給他買吃的,他就不高興了,破口大罵:“你為什么買這么貴的東西,不知道家里現(xiàn)在處境不好嗎!”奶奶說不過他只好作罷。其實(shí)他自己舍不得吃貴的好的東西,好的都留給了我。我覺得他的身體也應(yīng)該吃點(diǎn)好的東西補(bǔ)補(bǔ),太辛苦了!
他一天到晚只知道干活賺錢。也就是因?yàn)檫@樣,所以苦了自己。前些日子,他才發(fā)現(xiàn)自己嘴巴里壞了一大塊,還吐出一些血,那血是紫色的,不是鮮紅色。奶奶非常著急,趕緊和他去了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)院也沒辦法查出原因。奶奶就更著急了,只能去南京檢查,去了才知道要手術(shù)。一天,兩天……奶奶擔(dān)心他的病沒法治,夜里常常失眠,我也很想他。兩個星期過去了,他終于要回來了。奶奶晚上又失眠了,因?yàn)榘,她是太開心啦!
你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文13
他很帥,有著一個蘋果臉,他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。
他可是一個籃球迷。寫完作業(yè),他就會拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場,與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會去看國際籃球比賽。晚飯后,它也會去看國際籃球比賽;他可真是個籃球迷呀。
一個炎熱的夏天,他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn),直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球,真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個很大方的籃球迷。有一次,我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個人了嗎?你們猜錯了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。
猜猜他是誰三年級作文14
他個子不高,留著小平頭,小小年紀(jì)卻戴副眼鏡,顯得很斯文。平時看他總是笑嘻嘻的,好像從不知道什么是煩惱。
他很淘氣,常常上著課他就忍不住做起小動作。一個文具盒、一張小紙條,他都可以和同桌玩得樂不可支,全然忘了課堂上講課的老師。下課呢,他喜歡去捉弄女孩子,好幾次女孩子們被他追到廁所不敢出來,幸虧有同學(xué)報告老師才解圍。
他雖然很淘氣,但做事很熱情。每次老師安排事,總能看到他高高舉起的小手。發(fā)新書時你會看到他奔跑的身影,小小的身軀抱著一大摞書,一趟又一趟地運(yùn)到教室,累得滿頭大汗還不停歇。上一周,他主動要為班級設(shè)計感恩教師”的主題板報,你看,板報上那優(yōu)美的圖案、工整的筆跡,就是他犧牲了好幾個午休時間換來的。
他的腦子里總有許許多多稀奇古怪的問題,他幽默風(fēng)趣的講話總讓身邊的人開心不已,和他一起,你會覺得很有趣!還有,別看他個子小,他可會打跆拳道,和他在一起,你會很有安全感的哦!
我喜歡和他做朋友,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文15
有一個小男孩,屬龍,很快就要滿8歲了。他非常的機(jī)靈,聰明又帥氣。
他的身體很結(jié)實(shí),個子不高,頭發(fā)又黑又粗,長留平頭。一張正中的國字臉,即白嫩又光滑。兩道彎彎的眉毛不粗不細(xì)。一雙大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齒很整齊。所有不知道他名字的人都叫他同一個名字——小帥哥。
他的愛好很廣泛。他既喜歡看書又喜歡寫童話故事,只要一有時間就纏著媽媽聽他講他自己寫的童話故事,故事還講的有板有眼,讓媽媽聽的合不攏嘴。
他也是一個運(yùn)動愛好者;逡彩且涣鞯母呤,什么龍?zhí)ь^啊什么神龍擺尾啊,這些又難度的動作都不在話下。
他還是一個武術(shù)健將。只要一看到放武打片,他就站在電視機(jī)前模仿,自編自導(dǎo)的武術(shù)打得有模有樣,大表哥看了還以為是請專人教的呢!一問媽媽小學(xué)生作文,媽媽笑著說他是自學(xué)成才的。大表哥聽后睜大眼睛,豎起大拇指夸獎?wù)f好。
不過他也有些小缺點(diǎn),做作業(yè)常常粗心大意,還有點(diǎn)磨磨蹭蹭。
這個機(jī)靈又帥氣的小男孩是誰?你知道嗎?只要熟悉他,了解他的人都猜的著。他不是別人,就是我——申宇龍。
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