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老師不在三年級作文

時間:2021-08-20 12:48:41 三年級 我要投稿

老師不在三年級作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師不在三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在三年級作文7篇

老師不在三年級作文 篇1

  在學校,老師偶爾上課會有事。同學們就會很調皮。我就來說一下我們班老師不在的時候吧。

  一天數學課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的!边掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個回馬槍,就派小勇去查看,小勇說沒有問題時,大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的聊天,甚至有的人去講臺上唱歌,到后面“比武”,咱們班頓時炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來了” 。大家立刻安靜了下來。當大家知道是小勇的惡作劇時,他呀,早就已經溜之大吉跑到廁所里。不一會兒,他回來了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過,一會兒就鴉雀無聲了。因為,老師已經在望著我們呢。我們已經知道,一場無比悲慘的暴風雨即將來臨了,我們就要遭殃了……

  看來,以后老師即使不在的時候,也一定要遵守紀侓呀!

老師不在三年級作文 篇2

  周老師不在家,教室里鬧翻天,有的交頭接耳,有的回頭說話。

  在上語文課時,同學們不像周老師在家時狀態那么好,正確率很低,連我也不例外。

  這星期周教師不在家,語文課由其它老師代上,有二班的周老師、四班的劉老師、七班裴老師、五班陳老師等。令我印象最深的是二班周老師和四班劉老師。

  當二班周老師走進教室時,我還以為要上第十三課呢,結果她卻在黑板上寫下了今天的課題:“有趣的報紙”五個大字,我好奇的兩眼放光。她給我們介紹了報紙吉尼斯。它們是最小的報紙、最長的報紙、最重的報紙和報名最長的報紙。最重的報紙等于56份揚子晚報!我很想見識一下這些有趣的報紙。這次的課特別生動、有趣、現在我還記憶猶新。

  周四品社課由劉老師上,之前他經常講一些課外知識,我很喜歡他,可這次課令我很失望。劉老師讓我們讀書,同學們全擁到書架上借,劉老師生氣了。他在黑板上寫了”1-12課詞*2“抄完了才能放學。有人認為劉老師開玩笑,不會檢查,可這次是真的!我上陽光課也在抄,我抄得雙手發麻,眼睛發酸,心煩及了。

  回家的路上我就開始想念周老師了,還是周老師好。∷涣P個別表現不好的同學,不會罰全班,這樣才公平公正!

  周老師,您快回來吧!

老師不在三年級作文 篇3

  今天早晨,當我走到教室門口,發現同學們都亂成了一團。有的在喊叫;有的在說笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學們就這么不自覺嗎?不一會兒,一位其它班的老師聽見了,就走了過來。同學們發現了,就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們在讀書就走了?蓻]等老師離開多久,教室里又亂成了一團。有很多同學又放下書本開始說話了……

  最后,宋老師來了,她看見同學們在說話,并沒有罵我們,只是細心給我們復習英語。我多么希望以后不管老師在不在家,同學們都能認真學習,好讓老師省點心。

老師不在三年級作文 篇4

  這次,周老師去參加省里的'上課比賽,她出去需要好幾天的時間。這更能體現出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認可。

  因為努力,使班級的表現越來越好,我也不例外,爭取為班級做些什么;我還是一個小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會參與幫助的隊伍,直到完成任務為止。

  班干部們也十分負責,每時每刻都提醒我們,把教室的里里外外管得井井有條,看起來很辛苦。雖然有個別同學抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學還是認真聽班干部的指示,積極配合,遵守紀律,就跟平時一般。

  周老師,平時都是您來管理我們的。教室里除了朗朗的讀書聲,就是沙沙的寫字聲,一片安靜。同學們個個都很認真地做著自己的事情。但是這幾天,您沒管我們,在殷老師和班干部的帶領下,同學們的表現幾乎差不多,都認真聽講,我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的,您會為我們驕傲、自豪的。

老師不在三年級作文 篇5

  今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無聲,只有各別同學在說話。我到教室的時候他(她)們都特別認真的在自己的座位上寫作業,沒有人說過話。

  突然二班的王老師走到窗前說:“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的很乖嗎?”

  過了一會兒時老師來了,她先給我的把大練習測上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個同學一個字都沒聽進去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個沒聽進去的都沒畫。

  到了第一節課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識點畫了,然后讓我們把《老師不在的時候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構段方式,把老師不在時發生的事情寫下來。

  老師是為了體驗我們自不自覺的。

老師不在三年級作文 篇6

  教師說:“各位同學!教師現在要開會,請我們自習!蓖!教師要去開會,全班欣喜若狂!

  教師才剛踏出教室,全班就開端眾說紛紜,你一言,我一語的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺扮演,活像馬戲團一樣的精采,叫人不由驚嘆連連、贊不絕口!有一幕班長順手拿起粉筆當兵器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,彈無虛發耶!小白愈加不管形象,扮演拿手絕活花招,搖擺歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動靜,圍觀的同學看得呆若木雞,有的手舞足蹈合作配樂,真是一場精采絕倫的好戲。

  有些人能夠安靜如松,不被小白的扮演所影響;有的人坐著,像白叟發呆般的坐在那里口水直流;有的趕忙把回家功課先行做完,真是會使用歲月;有的聚精會神在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“教師不在的時分”……

  當我們正興高采烈時,教師俄然走進教室,全班立刻萬籟俱寂,紛繁坐回自己的方位上,不敢說話,僅僅安安靜靜的等教師開口,預備挨罵。俄然,“當!當!當!”下課鐘動靜,真是太棒了!但方才坐在方位上紀錄同學一舉一動的小花,立刻跑過去向教師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執言……當教師不在的時,班上的情況真不少!

老師不在三年級作文 篇7

  “禁絕說話!”班長瞪大眼睛,啰哩叭嗦的叫著。唉。 吧街袩o老虎,山公當大王!苯處熞徊辉诮淌,還有誰不被照妖鏡照出本性?江山易改,本性難改嘛!平常被學習沖昏頭的咱們,也該放松一下。

  只要教師不在的時分,咱們班的撲克牌團就出馬了,牌都還沒拿出來,牌咖都已坐好好,“唉唉!我八胡!”“抱歉!我十胡!”當咱們剛打得入神,咱們班的世界頂尖馬戲團就出團了,喔喔!一個后空翻,唉!又一個地板動作,真是又酷又炫;還有一個開端扮演,他最擅長的戲法了,咱們班還有只長頸鹿,不只玩撲克牌做弊榜首,連把風也是榜首的喔!

  還有人在座位上拼命的寫功課去了,寫多少就算多少,明明教師說要回家寫,但是他們偏要在學校寫,被教師抓去訓話,他們也左耳聽右耳出;有些同學還倒頭大睡,睡得東倒西歪,夢周公去了呢!有些同學還開起了聯歡會,大包小包洋芋片、薯條……等等的好菜都出馬了;還有人拿起了電動玩具,開起了電動玩具店,玩十分鐘五塊錢的價錢難怪咱們搶瘋了,靠他那兩臺最新式的電動,他都不必煩惱沒零用錢了。

  唉呀呀!當咱們正玩得正入迷時,俄然咱們班的長頸鹿大叫:“教師來了!”此時此刻,當即安靜得毫無聲響,唉!原本熱得快瘋的我馬上覺得涼爽多了,難怪咱們都說“心靜天然涼”。我現在才知道教師在的時分,真好!,教師!對不!盡管咱們有點調皮搗蛋,但是我期望你能寬恕,。

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