啟示三年級作文（精選34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的啟示三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示三年級作文 篇1
大家都知道，跳蚤是世界上的跳高冠軍，任何生物都比不過它。雖然它只有兩毫米高，卻可以跳到40厘米，相當于自身的200倍。這就好比一個1米8的人，跳到了360米。
通過了解跳蚤為什么能跳得這么高，我發明了一種超級彈力鞋。這種彈力鞋的底部有幾層軟墊，很軟很軟的，你只要稍微往下蹲一點，這幾層軟墊就會陷下去，當你往上跳或者往前跳時，軟墊就會反彈出來，幫助你跳向高處或沖向遠處。
有一天，有一棟高樓大廈起火了，幾個孩子被困在大樓里。他們的媽媽在樓下不停地喊叫：“快來救救我的孩子呀，求求你們了！”消防員們很是著急，因為在里幾個孩子很近的地方有幾個煤氣罐，不知何時會爆，現在架云梯根本來不及。這時，人們忽然看到一名消防員正在換鞋，很是納悶：換鞋有什么用？只見那個消防員“嗖”的一聲跳到了幾個孩子身旁，他一手抱起幾個孩子，慢悠悠地飄到了地上，人們給他熱烈的掌聲。
啟示三年級作文 篇2
新學期到了，學校有了新的創意，采用了新的教育方式，每個同學收到了一本特別的家校聯系本，這本家校聯系本與以往不同，上面除了要我們記載每天的各科作業，還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個項目，今天我要講的就是我在健身運動過程中的感受。
我和媽媽一起制定的新學期健身計劃以跳繩為主，因為媽媽考慮到六年級的孩子已經進入生長發育期，跳繩可以幫助我長高，我已經很久沒跳繩了，可是母命難違，每天做完作業后，只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天，我花了吃奶的勁才跳了30個，跳完后還氣喘吁吁，而媽媽卻執意要我一口氣跳到100個才能回家，這不是強人所難嗎！第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個，一次、兩次、三次······都沒有達成目標，在我跳了十多次后，我終于跳到了100個，整個人都快累趴下了。此后，我每天堅持跳繩，天天都能進步一些，有時進步1個，有時進步5個，有時進步10個，經過十多天的鍛煉，今天我一口氣跳了210個，跳完后也并不感到很累，是什么能讓我能跳這么多？媽媽告訴我：是我堅持不懈的努力，是持之以恒的毅力，是每天進步一些的方法，讓你成功的。
凡事只要堅持就一定能成功，記住堅持到底就是勝利！
啟示三年級作文 篇3
魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是天然導航儀，人們模仿它制成了振動陀螺儀。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種復眼，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了蠅眼透鏡。蠅眼透鏡是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成蠅眼照相機，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。蠅眼透鏡是一種新型光學元件，它的用途很多。
啟示三年級作文 篇4
今天早上，我到花園去玩。我正玩的高興，突然發現在一個不起眼的角落里，生長著一株紫丁香。
紫丁香這個名字是怎么來的呢？我估計紫丁香的花瓣是紫的，所以開頭是一個“紫”字。紫丁香的花很小，像小丁快一樣小，所以中間是“丁”。紫丁香的花很香，所以最后一個字是“香”。三個字合起來就是“紫丁香”
我看到了那株紫丁香，也聞到了那股甜滋滋的香味。我想：紫丁香的花這么香，那它莖里面的汁液的味道會怎么樣呢？甜的？苦的？為了驗證我的想法，我折了一小段枝葉，放入嘴中。哇！又苦又澀！紫丁香為了給世界造出香甜的花香，竟把苦味全留給自己了，連一點甜味也沒有了。我又想起自己以前同學向我借東西，我沒借。和紫丁香比起來，我顯得太小氣了。
紫丁香雖然沒有玫瑰那么艷麗，沒有杜鵑那樣嬌嫩，但紫丁香有它自己獨特的風格，它大方，把自己美麗的花香奉獻給人類，不像我那么小氣，它在那個角落靜靜的為地球增添一份綠色，為人類制造氧氣。我從紫丁香身上得到了啟示∶要大方，不要小氣；雖然樸素，但是把自己最好的一面展示給世界，為大自然增添一絲光彩。
啟示三年級作文 篇5
就在前天，我們學校舉行了一場中國精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強記憶。
在那天下午，演講大比拼開始了，我是第一個演講的。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因為除了三個老師，我就沒有我再認識的老師了，所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒有準備充分，出現了想不起來的情況，這時我就冥思苦想，停了一會兒才會想起。
盡管我在演講比賽時盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下，一是：沒有背熟稿子，沒準備全面，二是：嗓子因為哭啞了，唉！
我知道了，事情有時候是出乎意料的！有時，會按你的意愿相反，有時，會按你的意愿發展，人生不可能永遠如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認真去做，才會有成績回報你的！
啟示三年級作文 篇6
今天，我在學校里學習了一幅漫畫，這幅漫畫有趣，生動。講的是：小明和小紅在回家的路上，發現小區門口的垃圾桶前堆放了很多臭氣熏天的垃圾，他們把垃圾收拾好之后，在垃圾桶前貼上警示人們的標語：文明-------之差一步。
看完了這篇漫畫之后，我受益匪淺。小紅和小明兩人的行為令人很敬佩。在日常的生活中，當你看到一堆臭氣熏天的垃圾后你是什么反應呢？你能否像他們一樣不怕臟，不怕累，去收拾好垃圾呢？還是只是抱怨幾句就繞道走開呢？如果你選擇了后者，你就要好好反思了，干什么事，都要行動起來。這正是應了孔子教育子貢時說過的話：先行其言而后從之。所以，我們都應該向漫畫中的人物學習。
在日常生活中，有許多人不珍惜清潔工辛勤勞動的成果，把垃圾胡亂丟棄，在我們小區，有三輛垃圾車，人們將垃圾投入垃圾車中，晚上，清潔工再將垃圾車推走。而有些人，到了垃圾車旁，就是懶得走哪幾步路，隨手一丟，沒丟進垃圾車里，就一走了之。這樣無形中增加了清潔中的工作量。同學們，我們要做“講文明，講衛生”的人，人人都要爭做“環保小衛士”！
有時，文明僅僅就是幾步的距離，只要我們肯走哪幾步路，就可以做一個文明優秀的人。
啟示三年級作文 篇7
大自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。
火箭是怎么起飛的呢？原來，科學家在看到水母和墨魚逃跑時發現的，一只水母被它的天敵追時，眼看要被追上了，水母用了它的“技能”一下子就不見了，經過科學家仔細研究，水母突然不見是它用了反沖原理，它的速度最高是十多千米/時，科學家把這個原理用在火箭上。
日本人在用生化武器時，會造成人、動物、植物大量減少，可是，有一些野豬卻沒事，在毒氣快到達時，野豬會把鼻子放在泥土里，科學家仔細研究，發現，泥土可以把毒氣過濾掉，所以科學家造出世界上最先進的防毒面具。
人類，以為青蛙的眼力很好，經過研究，才發現青蛙在看靜物的時候是個“瞎子”，在看活動的生物時卻能看得一清二楚，科學家造出了電子蛙眼。
大自然真是人類的好老師啊！大自然給了我們許多啟示，我們要保護大自然。
啟示三年級作文 篇8
在學期里，我給別人說：“我一年級的時候語文考了九十九分，數學考了九十八分，英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛，沒有人可以超過我的。我很驕傲，那時候是我一年級期末考試的分數，可是，在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。
現在我已經升到五年級了，這一周正是我們的期中考試。可是，這一次的成績，遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上，還有很多的同學超過了我的分數，我非常的慚愧。
我說：“怎么這一次我考的怎么這么少啊，我一年級的時候的成績可是很高的啊！”直到現在，我才知道我的成績考得這么少，沒有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候，都沒有認真地聽老師講課，一直在那里做小動作，所以才導致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩，必須讓家長催才寫作業，我才考的分數這么少。
從這篇文章我獲得了一個啟示，上課的時候要認真聽講，如果不認真聽講的話，考不好的還是你自己。
啟示三年級作文 篇9
考完試后，過了幾天，發試卷了。當我打開試卷時，發現有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，—道等于2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！
果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓斥道；“一道這么簡單的題目，你居然會多寫—個‘0’！”說完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了—個0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎？”這時媽媽己經走了，我更正起試卷來。
后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學家在神七發射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話了，如果建筑師在設計圖紙上少寫—個零，將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做買賣時，訂單上的數量多了或少了，寄出去后，那就會—字失千金啊！”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們—起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識的頂峰！
啟示三年級作文 篇10
我經常看見蒼蠅搓腳，相信你也見過。蒼蠅經常用腳踩在食物上擦呀擦，擦完以后還在食物上刮一刮，這是為什么呢？難道是在做飯前準備運動嗎？我趕緊去問爸爸，想快點知道答案，可沒想到爸爸也答不上來，我只好上網查了一下資料。
原來，蒼蠅是沒有鼻子的，它的味覺器官不長在頭上，而是長在腳上，它是用腳來品嘗食物的味道。蒼蠅有個壞習慣，它們總是愛到骯臟的地方，但那里有許多細菌，它搓腳就是為了把臟東西搓掉，好讓味覺器官靈敏一些。如果不把這些臟東西搓掉，既阻礙了它的味覺，也不利于飛行。因為蒼蠅有這個壞習慣，所以它們經常傳染病毒，人們也對它們極其厭惡。它們喜歡到糞便上、污水里，然后又飛到人們的食物上去，這樣就會傳染病毒了。而且，它還愛一邊吃，一邊吐，一邊拉大便，把腸子里的病毒、蟲卵都排在食物上，人們吃了就會拉肚子。
我終于明白了，原來蒼蠅搓腳是為了清潔腳底，而不是做“飯前準備運動”呀！它們還傳播病毒，真是神憎鬼厭，“逐臭之夫”的“美譽”放在它們身上是再貼切不過了！
啟示三年級作文 篇11
在我的人生中我獲得過許多的啟示。但是，每當我回憶起獲得過的啟示時，印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來飛去，圍繞著一棵不起眼的小草，可就是這樣一棵不起眼的小草，給我留下了深刻的印象……
記得那是在我六歲那年，媽媽給我買了一輛藍色的'自行車。看到這漂亮的自行車，我心里不由得的涌起一股熱情的泉水：我要學騎自行車！
第二天，我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實附近也有很干凈的水泥地，可是因為草地上有很多的草，那樣學騎自行車的時候，就算摔跤也不會太疼！
選好了場地，我就開始學騎自行車啦！可自行車畢竟不是那么好學的。我剛一踩腳把，就因為身體不平衡而摔了下來。但是我并沒有因此而氣餒，后來我又試了很多次，可是“功夫終究是負了有心人”吶！我還是一次次地被那該死的自行車無情地“推”了下來。
啟示三年級作文 篇12
大自然有許許多多的奧秘，所謂螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到我很早就對這個問題產生了一個迷。在9歲的一天，我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個洞里魚貫而出，仿佛是要搬家。我就去問媽媽，媽媽說：‘螞蟻也是一個預測天氣的專家，每當下雨前它身體的水分感知器官就會感覺到要下雨了。因此才會搬家。另外，螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。
根據他的觀察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物，即平均每人搬運350噸，從相對力氣這個角度來看，螞蟻是當之無愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力？科學家們作了大量的研究、分析，證明螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫，每100克螞蟻能產生2929千焦（700千卡）的熱量。大自然有許許多多的奧秘，大自然也是我們人類的老師，它時時刻刻告訴我們要保護大自然。
啟示三年級作文 篇13
放學回家，又見了讓我們熟悉不過的松樹，每年一直挺拔地長在山上、路邊，好像哨兵，不畏嚴寒地屹立著。
美麗的松樹，一直蓋著大地送它的綠裝，所以在嚴寒的冬天，它好像不冷，風雪壓在它的身上，威脅著它，可松樹一點也不怕冷，反而更有毅力了，風欺雪壓它不怕，這就是四季常青挺拔的松樹。
我們應該學習松樹，從不向任何困難低下頭。學習它的毅力，每個人，在困難面前都永不放棄，頂天立地。它的品格，它的骨氣，都讓我們感到敬佩。我們要像松樹一樣，無論在怎樣的境遇里，只要有骨氣，有毅力，就會化解任何的困難，讓自己不再收到磨難。
所以，我決定，長大要做一名有氣節的人，就像松樹一樣，擁有不畏嚴寒，不向別人低頭折節。
松樹，我敬佩你，是的，你告訴了我們什么叫骨氣，就是我們個人可能擁有的勇氣和力量。
啟示三年級作文 篇14
我看過很多成語故事，有《拔苗助長》，有《畫蛇添足》，還有《鐵杵磨成針》，但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。
這個故事講的是一個人養了一群羊。一天，羊圈破了，羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈，以免再次丟羊，可他卻說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天，他再去看時，又少了兩只羊。這時他才后悔沒聽鄰居的勸告，趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們：只要及時糾正錯誤，聽取勸告，就不算晚。
看完了這則成語故事，我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差，可我漠不關心，總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我：“趕緊練習口算吧！別再讓口算成績下滑了。”但我仍然置之不理，最后口算亮了紅燈，我才抓緊練習口算，終于又取得了好成績。
從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤，還要聽取別人的勸告，希望大家也可以知錯就改。
啟示三年級作文 篇15
生活中每天都會有許許多多的事情讓我很難忘記，但是讓我最忘記的只有一件事情。
有一次，我去外婆家玩，我突然想去跑一跑，然后就跟媽媽和爸爸說：“我出去跑一跑然后就回，我能不能拿椅子？”媽媽說：“可以。”媽媽說完我就拿上椅子出去跑步了，跑了五分鐘左右我就累了停下來慢慢走，走著走著我就看到了一棵長的非常非常茂盛的樹，然后我就走過去，走過去之后我就把椅子放到那棵樹的旁邊，我就坐在椅子上休息了一會兒，然后突然看到一個小小的洞，我走過去一看，原來是螞蟻洞，我想了想：我做個實驗吧！我想完了之后就開始做實驗，我這個實驗是把沙子放到螞蟻的洞里，我把沙子放到了螞蟻洞里之后我就看到了許許多多只螞蟻從洞里出來了，洞里的螞蟻和洞外的螞蟻都是用雙手把沙子一顆一顆搬走我看到了之后想：如果我用手再拿一些沙子放在洞里重復幾次它們會累嗎？我照著了這個想法做我發現它們并不累，我弄了幾次可是它們好像根本不累，這讓我想起了愛迪生發明燈泡失敗了幾千次可他最后還是成功了。
從中我知道了一個道理，道理是：有失敗就會有成功！
啟示三年級作文 篇16
這是一幅具諷刺的漫畫，畫的是一片蔥郁的森林里，一個手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，嘴里還不停的念叨著：“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹木，做成各種東西 拿去賣錢，假如你們砍一棵樹栽一棵樹，樹就可以永遠為我們服務。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹，那么你們將只有這些樹，不會再增多，只會快速的減少。不僅是這樣，還抽煙，抽煙不僅對他自己的身體造成威脅，還對大自然的空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥，這只啄木鳥都知道愛護家園，保衛他們的家園，來啄這個盜木人。
我們人類自己要護衛好自己的家園，同時也要阻止別人破壞自己的家園。
啟示三年級作文 篇17
大自然有很多奧妙，值得我們去探索。
有一次，我在上學的路上發現了一只蒼蠅。它停在地上，我看它毫無防備，就想一腳踩死它。就在我悄悄地走上去，剛準備下手時，那只蒼蠅卻以極快的速度飛走了。望著它遠去的背影，我只能“望蠅興嘆”。同時一個問題出現了：那只蒼蠅的反應如此迅速、靈敏，難道它的眼睛特別敏銳嗎？
后來，我從書中得知，蒼蠅的眼睛的確很敏銳。它頭上突出的兩塊紅紅的東西就是眼睛。蒼蠅的眼睛可以350度旋轉，視野非常開闊，再加上它嗅覺極其靈敏，所以如果蒼蠅落在桌子上，你要是想用手去拍它，總是你的手還未落下時，蒼蠅早就離開了這塊“是非之地”。
這使我想起了一件事：有一次，一只蒼蠅飛進了一位同學的鉛筆盒里，那位同學以迅雷不及掩耳之勢關上鉛筆盒，可就在他即將關上的一剎那，那只蒼蠅居然從盒縫里逃之夭夭！這又一次證明了蒼蠅敏銳的眼睛和靈敏的感覺。
大自然非常值得我們去探究。
啟示三年級作文 篇18
今天，我領兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂總動員活動”，說實話，我不太喜歡讓兒子吃西餐，但這次活動有一個吸引我的地方，讓孩子自己動手做漢堡。兒子是獨生子，我覺得他最大的缺點就是：動手能力差，自理能力差。
我不否認兒子的聰明，這一點教過他的老師都能證明，我不否認兒子的能力，呵呵，上了二年級，當了兩年班長。但兒子在家卻真的是小皇帝一個。你看：起床媽媽要給穿衣服，穿鞋，他美其名曰：我會，但媽媽在家，我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水，還要擠好牙膏，吃飯要端好碗，拿好筷子，吃完飯，從來不會送碗筷，連吃個雞蛋，也要媽媽幫忙剝開。
我知道，這是我的錯，平時自己所有的事都幫忙太多，同事說我：“這是勤快媽媽養懶兒子，懶媽媽才養勤快兒子。”她一語道破天機。
今天參加活動，兒子很興奮，漢堡包吃得特別香，回來還寫了一篇日記，我告訴兒子：“你知道嗎？那是勞動帶來的幸福滋味。”
啟示三年級作文 篇19
貓是我們最熟悉和經常看到的動物。
周三晚上去姨媽家玩的時候，看到一只小貓在抓老鼠。我好奇的問媽媽，為什么貓在晚上什么都看得到，而我們人類在晚上什么都看不到。我媽不肯告訴我，叫我自己去找，我就拿著阿姨的手機去找為什么貓的眼睛晚上什么都能看見。原來貓的眼睛是特殊的，當光線通過視網膜成像時，這就是為什么貓狗可以借助弱光在夜間捕獵。突然媽媽走過來對我說：“你找到我女兒了嗎？”我得意洋洋地回答：“是的。
我知道貓的秘密。我想發明一種眼鏡，叫熒光眼鏡，和普通眼鏡差不多，但是和眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個按鈕。它是做什么的？本來它的作用就是你站在哪里，適合什么顏色，它就會自動調整到你適合的顏色。
同學們，只要仔細觀察，就會有收獲。
啟示三年級作文 篇20
在放學回家的路上，我在社區里發現了一些野貓。野貓總是在垃圾箱里找食物，晚上還經常尖叫，讓人毛骨悚然。社區的孩子喜歡這些貓。他們給他們食物，和他們玩耍。
野貓勾起了我的思緒，我仿佛回到了從前。小時候好像給過貓吃的，但是覺得可惜，并不是真的愛它們。誰知道呢？那時的野貓和現在的野貓相差甚遠。那時候貓喜歡和人呆在一起，但還是和勇士一樣快。現在的貓太懶了，根本找不到敏捷的影子。
我讀過的一部小說，講的是一群野貓的故事。他們有思想，有勇氣，不像這里的貓那么懶，那么弱。小說里的貓很勇敢。他們被稱為“貓勇士”。
我們的行為似乎讓貓失去了原本的性格。我不希望更多的貓因為我們人類的寵愛而變得軟弱。但是我也發現，既然貓的勇氣和敏捷會因為它的愛而變質，那么父母對孩子的愛就會逐漸消磨掉孩子的優勢。為了我們的未來，我們不能讓父母過度溺愛我們。我們必須像貓一樣訓練自己，才能取得最終的成功。
啟示三年級作文 篇21
大自然是人類的好老師，例如人類從魚得到了啟示，發明了潛水艇，從青蛙身體的原理發明了電子蛙眼，從鳥的飛行原理，在這個世界上創造了飛機，又從蜻蜓改進的了飛機，從蝙蝠又制造出來了雷達因此我想發明一種吸力的鞋子。
壁虎是自然界常見的東西，也是在大自然里最會飛天走壁的無愧高手，但他又是怎樣做的飛天走壁，又能捕捉到動作敏捷的蚊子呢？原來壁虎腳上有一種吸力，這種吸力能讓他牢牢地貼在墻上行走，又不會掉下來了。
因此，依靠這種吸力，我要讓粉刷匠穿上這雙鞋――鞋上有兩個按鈕，一紅一黑，紅的代表“上”黑的代表“下”這樣一上一下就不用勞費梯子了。200米的墻壁如果用梯子兩天才能完工，但穿上了這雙鞋子后一天就完工了，并且即使身體向下90度也不會掉下來。
大自然真奇妙即使是我們從未看起眼的蒼蠅、蚊子，即使是小強這種惡不拉嘰的東西，也能發現出什么新穎的東西來。等我長大后，我一定去探索這些無窮的奧秘。
啟示三年級作文 篇22
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。
要活那么長的壽命，它在40歲時，必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變的又長有彎，幾乎碰到胸脯，它的爪子開始老化，無法有效的捕捉獵物；它的羽毛長的又濃又厚，翅膀變的十分沉重，飛翔十分吃力。
此時鷹只有良種選擇：要么等死；要么經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變，它必須很努力的飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙去擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等待新喙長出來。鷹再用新長出的喙把爪子上的趾甲一根一根的拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后，鷹變用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
個月后，新的羽毛長出來以后，鷹重新再度過30年的歲月！
啟示三年級作文 篇23
六月二十九日，是期末考試的日子。同學們都十分緊張，早早地就來到學校拿出書不停地復習，早早地就來到學校拿出書不停地復習，生怕考不出好成績而挨一頓痛打。此時我的心情也是這樣。
我們班的班主任尹老師來到考場，對我們說：“看題要仔細！”史老師嚴厲地說：“這次考試是看你能升上四年級還是留級，非常重要，沒有考到九十分以上的同學把詞語表抄五遍并且寫十篇作文！”這句話嚇得我們膽顫心驚。
過了沒多久，兩們一監考老師走進了考場，一位是來自外地的老師，一位是本學校的老師，這是“叮零零……”的發試卷鈴聲響了，外地老師把試卷發下來 后，我們便飛快地寫了起來，但是由于粗心的我把“肅”的部首寫成了“”，把《荷花》的作者“葉圣陶”寫成了“葉碧陶”，可是，這此問題一直到收完卷子以后 我才想起來寫錯了。結果考出了不理想的成績。
我覺得，做什么事情都要仔細，復習時不能漏掉一個字不看，這樣才能考出好成績！
啟示三年級作文 篇24
生命對于每個人來說，無異是珍貴的，有誰不珍惜這一次呢？
你看路邊的小草，無論土地多么貧瘠，甚至只是一片瓦礫，也努力地生長，甚至努力地結實，哪怕只有一粒，也是飽滿的。我就看見過這樣一棵小草，它生長在我經常走的那一條小路上，長不盈寸，卻趕在秋天來臨之前，結下果實，我懷著一顆好奇的心去看它，真的只有一粒，但那是非常飽滿的，它的長不盈寸的小小身軀舉著那一粒果實，仿佛那就是它的世界！我彎下腰去，這時我對它不再是好奇，而是敬畏！那是怎樣的毅力啊，用盡自己的生命去孕育新的生命！你看它，一邊用力扎根，好使自己有足夠的力量來滋養這一粒果實，那是怎樣的土地啊，堅硬無比，那小小的根須是怎樣的掙扎，怎樣的隱忍，都是為了生命。
草木如此，我們人，有思維，不是更應該努力？
啟示三年級作文 篇25
貓是我們最熟悉的動物吧，也是經常見的動物吧。
星期三的晚上，我去啊姨家玩的時候，我看見了一只小貓咪在捉老鼠，我懷著好奇心去問媽媽，為什么貓在晚上能看清所有的東西，卻我們人類在晚上不能看清所有的東西。媽媽不肯告訴我，叫我自我尋找答案，我就拿了啊姨的手機，查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先，貓的眼睛比較特殊，當光線透過視網膜上成像，這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說女兒找到了沒有，我得意揚揚的答道，找到了。
我知到了貓的秘密，我想發明一副眼鏡，稱為熒光鏡，它和普通的眼鏡差不多，可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個按紐，它有什么作用呢？原先，它的作用是你站在什么地方，適合什么顏色，它就會自動調到你適合的顏色。
同學們只要你認真去觀察，你就有所收獲。
啟示三年級作文 篇26
在一個菜園里，種著各種各樣的蔬菜。有一天，番茄、蘿卜和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說：“我的皮膚滑溜溜的，顏色紅彤彤的，多漂亮啊！”蘿卜聽了可不示弱，大聲說道：“人人都說我身材好，不肥也不瘦。”一旁的洋蔥聽了，趕緊發聲：“你們的顏色太單調了，瞧瞧我，紫白相間，剝開還是一層一層的，氣味也非常獨特。”
菜園里還種著不起眼的南瓜，她還很小，沒有成熟。她剛想自我介紹，可番茄、蘿卜和洋蔥誰也不理她，都說世界上壓根兒沒有南瓜這個東西。南瓜不說話，自己默默地生長著……
她們就這樣一起生長著，番茄、蘿卜和洋蔥不論怎么長，都最多只能長到拳頭般大小。當她們還在盲目炫耀自己強壯的身材時，南瓜已經長得又大又圓，黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營養物質，都爭相來買她。
番茄、蘿卜和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時，驚呆了。她們明白了，做蔬菜不能驕傲，也不要看不起別的蔬菜，要像南瓜一樣，低調地生活，茁壯地成長。
啟示三年級作文 篇27
我們小區里有一池荷花，每當我玩耍時都會看到這一池荷花。
一般，只有留心觀察的人才會發現：荷花有一種“特異功能”，每當雨過天晴的時候，荷葉上就會有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因為它中間的支撐力很強。是不是非常神奇！
通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因為荷花沾不了水嘛！這樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個痛快！
在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個人都需要有一雙會發現的眼睛。來，我們一起創造未來！
啟示三年級作文 篇28
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!
人類在大自然中比如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機，航船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
仙人掌生活在沙漠地區，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險，但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應險惡的環境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何，這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環境，要靠自己堅強的毅力去解決，俗語說：“天下無難事，只怕有心人”就是這個道理。
啟示三年級作文 篇29
今天，穿了一件帶有黑白條紋的上衣，下車的時候，特別留意了一下，但見7，8個身著黑白條紋的女士行走于城市的街道，她們有穿橫紋的，有穿豎紋的，有寬紋的，有細紋的，還有曲線紋的，有黑白的，有藍白的，各式各樣的斑馬衫大行其道，今年流行斑馬衫嗎？
斑馬條紋衫也算是人類從動物身上得到的啟示吧！還有黑白的，黃白的豹紋衫，今年又卷土重來的蝙蝠衫，馬蹄袖也應該是從動物身上得到的啟示吧！動物給時裝設計師帶來了多少創作的靈感啊！這也多少體現出來了動物和人類和諧相處的要求吧！起碼人們對動物們不反感，喜歡，才會穿在身上，并以此為美。比起那些名貴的貂皮大衣來，斑馬衫，豹紋衫，蝙蝠衫也體現出來了環保的意義了！
真的希望人類與動物們的和諧相處不只僅僅體現在衣衫上，還要體現在行動上，保護林中生物，積極保護動物們的生存環境，保護自然，保護我們的家園，從我做起，從一件小事做起。
啟示三年級作文 篇30
前幾天，媽媽去寵物店買了一只小狗，這只狗很漂亮，毛白白的，暖暖的，真可愛。
小狗的名字叫“寶寶”。每天放學，它就會到半路上來接我，和我一起回到家。連續好幾天，它都會到那里來，這是為什么呢？難道它認識路嗎？我百思不得其解。
晚上，我來到自己的小房間里，打開電腦，去網上查找了相關資料。我終于找到了原因，原來，狗的鼻子很靈敏，連幾百米外的氣味也能聞到，所以每次放學了，它能到那里來“接”我回家。
自從有了小狗，我每天都很快樂，一直和它在一起，在小狗的身上，我還得到了很多啟發。
我在想：如果我們能發明一種鼻罩，那該多好啊！盲人在走路時，只要戴上這個鼻罩，就可以聞到障礙物的味道，改變方向，就不會撞到障礙物了，也不用再提著拐杖了，可以很方便地走路了！
大自然中，科學無處不在，要多去觀察。
啟示三年級作文 篇31
人們發現小鳥能飛上天，科學家研究了鳥的飛行原理。1903年發明了飛機。由于飛行速度很快，機翼抖的很厲害，而破碎的現象，造成慘禍。科學家從蜻蜓身上得到了啟示。
現在，我們的汽車跑長途，時間太長了。遠的地方甚至有可能需要幾天幾夜，時間so長了。晚上車都開不了，天太黑，容易發生交通事故。
所以，最好發明一種可以飛行的汽車，車頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品；而降落傘是為了飛行汽車的安全而帶有，保障生命安全。這個是我看到后想到，如果要發明這種飛行汽車，司機只需要輕輕一按飛行按鈕，飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況，司機也只需要按一下緊急按鈕就可以發出降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行，這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車比較車和跑車快的多了，希望以后能發明出這種汽車！
啟示三年級作文 篇32
大自然有許多奧秘，今天就有一個“秘密—那就是螞蟻搬家會下雨”。
這個問題，在我很小的時候就一直產生了疑問。在我九歲的時候，我看見螞蟻成群結隊的向一個洞爬去，背上有一個顆粒大的東西，我仔細一看是食物。我不解的想，螞蟻搬家真的會下雨嗎，媽媽說“小螞蟻感到悶熱就會告訴窩里的同伴，天快要下雨啦!蟻群得到消息，馬上就會搬家，第二天就一定會下雨”。第二天，本來和小朋友約好去玩籃球，我沒去，我想螞蟻搬家會下雨是否是真的。果真，外面下起了大雨，大自然太奇妙了，可以用一句諺語來形容“螞蟻搬家、蛇過道，明日必有大雨到”。我想，螞蟻竟真的可以當天氣預報，真的很神奇，我趕忙去外面抓了幾只螞蟻放到一個小瓶里，可螞蟻在瓶里東爬西爬，搞的我都糊涂了，于是，我趕忙把它們放回了大自然。
大自然真是太神奇了，幾只小小的螞蟻，竟如此能給人們這么大的幫助，真的太好了，我喜歡大自然。
啟示三年級作文 篇33
大自然是我們的母親，我們也從大自然的身上得到了許多啟示。
在花叢中飛來飛去的蝴蝶非常美麗，像一位翩翩起舞的芭蕾女孩。蝴蝶的美主要在它的一雙大翅膀上，翅膀上有各式各樣的花紋，色彩斑斕的顏色，如果蝴蝶停留在花叢中，人們就很容易把它和五顏六色的花朵混在一起，很難分辨。科學家根據這一發現，設計出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
在水中能自由來去的魚兒非常靈活，像一位滑冰場上姿態優美的滑冰運動員。魚兒之所以能在水中活動自如，時因為它的尾巴。魚兒在水中用尾巴搖擺而游動，轉彎，動作非常輕巧、靈活。科學家根據這一發現，通過反復的觀察、模仿和實踐，發明了腳蹼，把它套在腳上，分別活動兩只腳，就可以像魚兒一樣在水里自由自在的游動、轉彎了。
大自然給了我們這么多啟示，它真是我們的好老師啊!
啟示三年級作文 篇34
飛機大家應當都不陌生吧！在我們生活中，飛機的作用很多很多，比如：能夠送我們出國旅行，回國……可是他是怎樣來的，你明白嗎？
其實啊！很簡單，如果你們一想到飛機，就會想到鳥，實際上飛機就是由鳥對人們的啟示才做出來的，在那里，我給你們說明一下，古代的時候，那些人們都渴望能夠像鳥一樣在空中翱翔，雖然造出了風箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀的萊特兄弟已經過幾年的時間造好了飛機，1903年一個新的飛機誕生了，飛機采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點的地方，飛機的機翼用于了鳥的翅膀，飛機的后尾用了蜻蜓的尾部。
經過動物們的啟示，此刻已經發明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚一一“輪船”……其實動物們留給我們的啟示真的很多，說不定你家里的有些東西就是經過動物們“指點”造成的呢。
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