【推薦】蚊子三年級作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蚊子三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蚊子三年級作文 篇1
今天，我的身上布滿了大大小小的紅疙瘩，這些紅疙瘩都是一只蚊子的“杰作”。
昨天晚上，一只可惡的蚊子趁著夜色偷偷地鉆進了我的蚊帳，此時的我睡得正香呢！那只蚊子小心翼翼地飛到了我裸露在被子外面的身體上，伸出那個像針一樣細長的嘴巴，猛地扎入我細嫩的皮膚。只見蚊子漸漸地變成了黑色，它的身體也腫脹了起來。而可憐的我的皮膚出現了一個小孔，緊接著小孔的周圍腫脹起了一個又大又紅的包。
第二天早上，我醒來后發現自己已經遍體鱗傷，數一數身上竟然被咬了八、九個大小不一的紅包，這些包奇癢無比。我不停得用手撓著這些包，但沒有多大作用，最后，我只要拿出我的“止癢神器”——花露水和風油精，涂上它們后，紅包不那樣癢了。
我和爸爸在屋子里搜尋著那只可惡的蚊子，可是那只吃飽喝足的蚊子非常狡猾，不知道躲到那里了。我們繼續仔細尋找，終于在臥室的屋頂上消滅了那只令人不寒而栗的蚊子。
“耶——”，滿屋里回蕩著我喜悅的歡呼聲。
蚊子三年級作文 篇2
昨天我們家買了電蚊拍，因為家里實在是有太多的蚊子了。
電蚊拍一買回來，我們就趕快試用;大家只要聽到“蚊子”這兩個字，就搶著拿電蚊拍去打，我 們爬上爬下的追趕蚊子，讓蚊子成為拍下亡魂，結果本來打到蚊子會發出聲響的，用了沒多久它就得電久一點蚊子才會死， 而且就算打到了蚊子電蚊拍也沒聲響。我們一家人打蚊子的技巧都是一模一樣的，比如說等到蚊子停在墻壁、門、窗戶或窗簾或天花板上再打，或著是懸空，都可以 打的到喔!前前后后大概打了一百只蚊子，之后終于知道是哥哥房間的紗窗沒關，所以蚊子才會進來的。
今天家里還是一堆蚊子，我心里想昨天不是打完了嗎?今天怎么又有了。媽媽為蚊子做了一個小墳墓還用一張衛生紙壓在上面，而且上面寫著“蚊子的墳墓不要丟”，那時我覺得很好笑。
等到下午爸媽去換電蚊拍回來之后，打不到三十只蚊子，爸爸就跟我說等到晚上八點時最多，可以讓我打個夠，我知道爸爸的意思就是，要我的心里只能有“忍”這個字;終于等到了可以讓我打個夠的時候了，可是爸媽又說吃完晚餐再給我打，不過我有一點不想吃，后來我去爺爺奶奶的房間，我為了要打一只蚊子而從桌子上 摔了下來，而且弄斷了一根衣架，結果電蚊拍被爺爺沒收，后來才去吃飯;飯后電蚊拍又被媽媽拿出來，我們又繼續在家里東跑跑西跑跑得打蚊子了。
今天真是個好玩的一天啊，哇!哈哈哈!
蚊子三年級作文 篇3
一輪明月掛在天空中，幾顆星星陪伴著孤獨的月亮，不時調皮地眨著眼睛，一場無硝煙的戰爭發生了……
開局戰敗。
漫漫長夜，難以入眠。燈光昏暗。黑暗中蚊子們紛紛出動，向我襲來“小小毛孩，皮肉香嫩，正是我們的美餐……”。可惡的蚊子還在嗡嗡地議論著。只聽一聲“啪”，我揮手拍去，狡猾地蚊子以訊雷不及掩耳之勢逃走……我拍了個空。此時，幾只蚊子乘機襲擊我，吸走我的血。
反敗為勝。
我坐在蚊子最密集的.地方，靜待蚊子前來受死。這時一只蚊子探頭探腦飛來了，它見我靜坐不動，閉目欲睡，立刻精神大振，迎面向我撲來。突然它又調頭飛去，變飛得無影無蹤。原來它是探子。不一會兒引來一大群蚊子嗡嗡向我飛來。剎那間，我全身被叮滿了蚊子。這時，我迅速揮動雙手，左右開弓。十幾只蚊子被打得皮開肉綻，血肉橫飛。霎那間，蚊子大軍四散逃竄，潰不成軍。這時，媽媽拿起蟲劑，只聽見“赤－”一陣煙霧下，蚊子大軍紛紛落地。
一場無硝煙的戰爭結束了，月兒笑了，星星笑了，美好的夜晚又重歸寧靜。
蚊子三年級作文 篇4
我是一只可愛的蚊子，靠人類的一點點血來生存。但是人們一見到我們，就恨不得置我們于死地。我一直想不明白：我們只吸人類的一點點血，并不危及他們的生命，他們為什么見了我們就要打呢？
這天晚上，我肚子又空空如也了。我只好飛出去找吃的。我在大街上漫無目的地飛著，尋找著獵物。突然，我看見一個小女孩正一個人孤零零地坐在一張桌子前看書，我喜出望外，立刻從窗口飛了進去，停在了小女孩白花花的胳膊上。不料，她早已把我盯上了，我剛停下她一個巴掌就拍了下來，把我嚇了一大跳。我連忙一個轉身，才逃過這“致命的一掌”。我不敢再輕舉妄動了，飛到了天花板上。小女孩東張西望，尋找我的蹤跡。過了幾分鐘，她發現我躲在了天花板上，立刻拿起一本書，向天花板扔去。我一個閃身，躲了過去。書沒有打到我，卻打到了吊燈，吊燈晃了晃，好像隨時都要掉下來。不巧，書又掉了下去，不偏不倚地砸到了小女孩的頭上。小女孩摸著頭，撇撇嘴，哇哇大哭起來：“嗚嗚，痛啊！嗚嗚……”我連忙躲到了窗簾后面。小女孩擦掉眼淚，拿著一瓶殺蟲劑向我走來。我連忙戴上了媽媽昨天送我的兒童節禮物——蚊子專用防毒面具。小姑娘用力一按噴頭，一股毒氣迎面而來。我又拿出一把強力風扇，把毒氣一下子就吹了回去，把小姑娘嗆得直咳嗽。我趁自己沒有餓暈之前，從窗口逃之夭夭了。
人們啊，讓我們做好朋友吧！讓我們一起手拉手，共享一片藍天吧！
蚊子三年級作文 篇5
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，可惡的蚊子又來了，還每次都是在睡覺的時候。說到蚊子，為什么人每次被蚊子咬之后都會出現一個蚊子包，而且有了這些蚊子包之后，就會又痛又癢呢？
乘著今天不冷，我特意捉了兩只蚊子，捉著兩只蚊子可是費了我九牛二虎之力。我把這兩只蚊子放在了放大鏡下，雖然看得不是很清楚，但還是可以大約看到蚊子字的頭部似半球形，有復眼和觸角各對，喙支。觸角有節。蚊子的胸分前胸、中胸和后胸，每胸節有足對，中胸有翅對，后胸有對平衡棒，中胸特別發達，其背板幾乎占據全胸背，由前而后依次為盾片、小盾片及后背片。蚊子的腹部分節，第一節不容易查看；節明顯可見，最末節變為外生殖器。雌蚊腹部末端有尾須一對，雄蚊則為鉗狀的抱器，構造復雜，是鑒別蚊種的重要依據。蚊喙為刺吸式口器是傳播病原體的重要構造。
那為什么被蚊子咬后會有蚊子包呢？原來蚊蟲叮咬時，在蚊子的口器中分泌出一種有機酸蟻酸，這種物質可引起肌肉酸癢而出現蚊子包。蚊子包可以用肥皂涂抹止癢，因為肥皂含高級脂肪酸的鈉鹽，這種脂肪酸的鈉鹽水解后顯堿性，可迅速消除痛癢
我終于解開了蚊子包之謎啦！
蚊子三年級作文 篇6
親愛的蚊子，你最近又長肥了吧？每當我就要進入甜蜜的夢鄉時，你就唱著：“嗡嗡的進行曲”，飛到了我的房間，為了不讓你在我的身上留下“愛的痕跡”，我只好拿起我的武器——一雙手掌來“迎接”你，可你卻讓人防不勝防，當我不再警惕你的時候，迅速飛到我的身后，美美地享用了一頓大餐，結果，第二天早上，我的胳膊，腿，手腳和臉都留下了你“愛的痕跡”，你還真是“愛我沒商量”呀！
記得還有一次在暑假的時候，我削了一個蘋果，剛削好，我就急著去上廁所了，這時，你又來了，你用你那鋒利的細針，不知上面沾有多少細菌，美美地享用了一次蘋果汁大餐“，還在蘋果上”亂蹬一氣“，結果，我吃了你光臨過的水果后，生了病，兩天沒有食欲，你把我可害慘了。
上述兩件事，都有你的功勞，為了報答你，我已準備好了電蚊香，希望你快來享受一下電蚊香的美昧吧！
蚊子三年級作文 篇7
一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它癢癢的。
左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個忙吧，把這個可惡的東西打死吧！”
“哼，你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。
“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什么珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。
右手來勁了“主任要是沒有了我，他什么事也干不成！”
“不見得。那你倒說說，你有什么本事？”左手反問。
“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。
“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。
“反正主人沒了我，就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。
“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人，沒有雙手，照樣寫字。”左手得意起來。
“哦，那他怎么寫的?”右手有點糊涂。
“他把筆嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手說。
“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。
“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個老師一樣教著右手。
“那好，主人寫字的時候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。
“哎呀，有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的，就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。
“蚊子說的對，就為這么點小事傷了大家的和氣，一點也不值啊。”右手說。
“我也真是的，怎么，怎么這樣，我賠禮道歉，對不起。”
左手真心實意地說。
“別這樣，我也不對。應該是我說對不起。”右手說。
“我不對。”左手說。
“是我不對。”右手說。
…………
就這樣，這對兄弟和好如初了。