【精選】小烏龜三年級作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小烏龜三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級作文 篇1
我養了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細地觀察了它。它身長5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個腳趾。它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜的頭顯得很小，這么說吧，殼像大玉盤，烏龜的頭只相當于大玉盤里的一顆龍眼而已，沒有多大。烏龜的眼睛閉上時，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛！睜開時眼珠黑乎乎的，還沒有一粒芝麻大呢！我養了幾個星期后，才知道養的是一只母的，因為母的底板是凹進去的，花紋較多。烏龜的龜殼中間一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個名叫小足球，這個名字很有個性吧！我還發現，烏龜有一個特點，烏龜的頸子兩邊有一個紅斑，每當我碰到它那里時，他立刻縮進殼里去了，所以我覺得這里是它最敏感的部位了。更有趣的是，媽媽培養小烏龜的音樂感，就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節奏腳交錯著四處游動；我彈枯燥的曲調，它呆在那里不動；最后，我彈優美的樂曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂中。多可愛的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
小烏龜三年級作文 篇2
最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去，我又想給小烏龜起一個名字，于是就突發奇想地想到了一個名字，就是“急急”，因為我發現小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開始認真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳，上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼，當發現有危險的時候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進龜殼，真好玩。看著看著，我突然發現小烏龜的一只眼睛是瞎的，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說：“沒關系，雖然是殘疾的動物，但它也是一條生命，我們更應該細心地呵護它！”聽了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來，我對小烏龜多了一份同情和愛憐。
一次，我爸爸說：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發現“急急”不見了，我急得到處找。終于，在一個陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜的盆子挪到了角落里，小烏龜好像很感激我。
隨著時間地推移，我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂！漸漸的'，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛的“急急”！
小烏龜三年級作文 篇3
我家養了一只小烏龜，因為是我自己釣來的，我很喜歡它。
小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動不動。只有當四周沒有人時,
它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立刻又縮到殼里。
我的小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了，但你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來。
我已經和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會從水中抬起頭來看我。
我喜歡我的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇4
“啊，不好了，烏龜不見了！黃智，你快起床呀！”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢中驚醒過來，“什么，烏龜不見了？”我二話不說，立刻從床上蹦起來，穿好衣服，十萬火急地沖到陽臺，“天啊，烏龜真的不見了！”我望著烏龜空空的家說。
還等什么，馬上找呀！我首先把我養的植物移開，看看有沒有藏在空隙之中，緊接著我又找了陽臺的椅子下面，也沒有。這時，我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音，應該是烏龜的爪子和地面磨擦的聲音，一陣驚喜涌上心頭！我順著聲音找去。沒錯！烏龜正在洗衣機下面一個很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜，試想著它受不了的時候會自己出來，可這似乎并不管用，那倔強的烏龜好像要拼命和我抗爭到底，就是不愿意出來。
唉，這可怎么辦呢？突然，我的腦子里又轉出了一個點子。我跑到了客廳，把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來，來到陽臺，我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機的下面，直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察，哈哈！烏龜還是抵抗不過美食的誘惑，背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒，才感覺不對勁，掉頭吭哧吭哧地往洗衣機下面的空隙里鉆。但一切都為時已晚，我一把抓住了它的殼，把它放進了它的家中。為了保險起見，我又在它家的上方加了一塊木板，作為對它的“獎勵”！
小烏龜呀小烏龜，以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦！
小烏龜三年級作文 篇5
我家養了一只小烏龜，它總是很不聽話，還很淘氣。
小烏龜它的步態更好玩，當它要到一個地方之前先會把頭向上升高，再左看看，右看看然后在快速向前爬，再左看看，右看看，反反復復爬到它想去的地方才肯停下了。
小烏龜吃飯常常會使我發笑，小烏龜先再石頭上等待機會捉魚吃，機會來了就會快速地捉魚，但魚也會用它的尾巴扇扇小烏龜，然后迅速逃走。小烏龜也不會善罷甘休，它會再爬到石頭上等待機會捉魚，但它不會像上次一樣捉它的尾巴，確是去捉它的頭，小烏龜終于捉到了魚，然后迫不及待地吃著它的“戰利品”。
小烏龜很喜歡和小蝦“開玩笑”，它先把小蝦從石頭邊趕出來，自己再爬到小蝦那，再一動不動像塊石頭似的，小蝦以為小烏龜是石頭就靠著它，小烏龜就會往前爬，小蝦就一直跟著它，好像小烏龜是老大，小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開完玩笑又
去和小魚玩，它像一個牧羊人似的趕著它的“綿羊”到石頭圍的圈里。
這就是我家調皮可愛的小烏龜！
小烏龜三年級作文 篇6
我家的小烏龜長著一個三角形的頭，脖子伸出來的時候長長的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉著，像是在思考真什么問題呢！它還背著一個厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的往前爬。
我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因為它愛吃素食，尤其喜歡吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會是在拍我的馬屁吧！我偷想著。每當我給它吃面的時候，它總是很開心得咧著嘴。當我把面條放到它的窩里的時候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過來了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會用它那小小的嘴一口一口的咬著面條，他吃起來的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時不時地搖著它那細小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會安排的嘛！它就這樣重復著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續吃面條，直到吃得精光為止，一點殘渣都不剩下來。有的時候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會仰起頭來，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個運動專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的時候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達了，我們找來找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調皮，還不讓人省心。
你們說我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！
小烏龜三年級作文 篇7
小河邊，有一只小烏龜經常哭，旁邊的牡丹花建議他去外面的世界走一走，讓自己開心快樂起來。小烏龜接受了牡丹花姐姐的建議。
到了第二天，小烏龜就去出發了。小烏龜走啊走，他看見了一只大灰狼，小烏龜就跑了起來，那只大灰狼一把就抓住了小烏龜。大灰狼把小烏龜放到了一個水缸里，然后就去拿其他東西去了，突然有一只小鳥不小心把水缸碰壞了。小烏龜爬起來一看，原來是一只小鳥把水缸碰壞了。他說：“還好探險沒泡湯。”
小烏龜繼續走，走啊走啊，小烏龜看見了一只大老虎正在找吃的，小烏龜馬上繞過老虎。那只老虎向前一撲，就把小烏龜抓住了。那只老虎把小烏龜放進了一個籠子里，天天給小烏龜吃東西，小烏龜長大了，老虎想吃掉小烏龜，就去拿其他食物了。小烏龜在那里哭了起來，他的哭聲引來了啄木鳥，啄木鳥問小烏龜：“你為什么哭啊？”小烏龜說：“我被老虎抓了起來，你能救救我嗎？”啄木鳥說：“當然可以。”啄木鳥用他的尖嘴巴，把籠子啄壞了。小烏龜說：“謝謝你。”啄木鳥說：“不用謝。”小烏龜說完就走了。
小烏龜走到了一片美麗的海洋，從此以后小烏龜就在那里住了下來，過上了開心快樂的生活。