水滴三年級作文（通用26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的水滴三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水滴三年級作文 1
“轟隆隆……”在雷爺爺不斷的催促下，我不得不去凡間游一游。你們會問：“你是太上老君嗎？怎么把人間說成了凡間。”哦！忘自我介紹了：我當然是來自天上的小水滴了。
伴著雷聲我降落到了美麗的江南水鄉—蘇州。來迎接我的是太湖叔叔，他告訴我：他是中國五大淡水湖之一。因為人們現在深知要愛水護水，所以太湖叔叔也給人們帶來了豐富的物產，那就是遠近聞名的“太湖水八鮮”和“湖中六寶”。
在道別了太湖叔叔，我又遇見了一位漂亮的阿姨。原來她是陽澄湖阿姨，她可真漂亮呀！湖面上波光粼粼，像誰在湖面上撒了一顆顆閃亮的水晶。湖水清澈見底，清得可以看見湖底的沙石和水草。陽澄湖阿姨說：“她就是以水質澄清而出名的。這都要感謝那些愛護她的人們”。
離開陽澄湖阿姨，接著我走過了古城區的小河，又去了環抱蘇州的.大運河和在夜晚星光璀璨的金雞湖……
第二天的清晨，在太陽公公溫暖的懷抱下，我回到了天上。這次的姑蘇之游讓我看到了蘇州因水而秀，人們以水為榮！不愧是一座美麗的水城市。
水滴三年級作文 2
我是一滴晶瑩剔透的小水滴，剛從地下冒出來，隨著涓涓細流匯入了一條清澈見底的小溪。
一路上，山青水秀，鳥語花香。忽然，我看見一個路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡，臉上掛滿了心滿意足的笑容，仿佛在告訴我：這水真是清冽甘甜啊！
我隨著溪流歡快地流入長江，我奔流而下，來到一處叫九龍外灘的河灘時，心里有說不出難受，我快窒息了，河灘邊漂浮著各式各樣、不計其數的垃圾，有白色的泡沫，有黑色的`塑料袋，還有骯臟不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長江排放各種污水，水是那樣的渾濁、烏黑，河灘上也是隨處可見的人們扔掉的垃圾。一陣陣臭氣使我暈了過去，不知不覺地滑進了一個黑色塑料袋里，我和果皮、殘渣、污水為伴了。我絕望了，成為一滴臭氣熏天的污水，困在惡臭撲鼻的污水潭里。
一個小女孩撈起了黑色塑料袋，“滴答”一聲，我又一次被滴到土壤里，獲得了新生。原來，那個小女孩是一個環保志愿者，她和她的朋友們為了讓水更清、天更藍而時刻行動著。
“謝謝你！”熱愛環境、保護自然的小朋友，是你讓我再次變成了一滴晶亮無暇的小水滴。真希望人們能積極行動起來，保護環境、珍愛家園！
水滴三年級作文 3
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜……真是一個美麗的.早晨。在這美麗的早晨水滴王國要舉行一場化妝舞會，也邀請了人類做觀眾。
化妝舞會開始了，水滴國王宣布：化妝舞會現在開始！話音剛落就響起了雷鳴般的掌聲，化妝舞會的主題曲也一齊奏響，行成了一支交響曲。國王提高音調：“首先有請1號選手——純凈水！”掌聲再次熱烈響起。“大家好，我是純凈水，我來自大自然，來自人類的保護”！純凈水用百靈鳥般的聲音介紹自己一翻……接下來有請最后一位選手，也就是10號選手——污水。“大……大家好，我…我…我是污水，我來自……大自然，來自人類的……破壞”！污水結結巴巴，愁眉苦臉地說。坐在觀眾席的人類聽了污水的話，臉“刷”地紅了，因為人類知道是自己讓水變臟，變臭，變成污水的。
當水滴國王讓觀眾評分時，人類早已灰溜溜地從后門溜得無影無蹤了。
水滴三年級作文 4
小水滴的旅游開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認識它，就問：“你從哪里來？”小水滴說：“我從山中的石縫里來的。”“那么你就跟我們一起玩吧？”小水滴說“好的。”小水滴高興的.和他們玩了一會兒走了。
小水滴繼續向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪里？這時鴨姐姐剛走過，小水滴對鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說：“這里是小河。”小水滴對鴨姐姐說：“謝謝你。”鴨姐姐：“不用謝。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……
小水滴繼續向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來。
小水滴的旅游真快樂！
水滴三年級作文 5
在一個夏日的早晨，小水滴豆豆收拾好行李，背上背包，開啟了一場美麗的旅行！
豆豆來到了一條小河里，小河清澈見底，能看見小河中自由自在的小魚在快樂地游來游去。豆豆對小魚說：“早上好！小魚，我們能做好朋友嗎？”“當然可以，我很樂意。你要不要來我家做客？”小魚歡快地說。“謝謝哦，我還要繼續旅行呢。”
豆豆告別了小魚，繼續歡快地向前游。游著游著，她感覺有點累，便停下來休息。她躺在一片荷葉上，不知不覺睡著了。不知睡了多久，她感覺身體熱熱的，越來越輕，漸漸地飄起來了。她高興地喊道：“啊！我會飛了！”豆豆在天空中飄來飄去，不一會兒，飄到了美麗的.白云上，她躺在厚厚的云層上，非常愜意，她決定就在這里安家。
突然，“轟”的一聲雷響，六月的天真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是太陽高掛，轉眼間就下起了傾盆大雨。豆豆又恢復到原來的樣子，落進了大海里。哇！好美啊！美麗的珊瑚、五彩斑斕的小魚、搖擺著胡須的大蝦……
小水滴決定就在這里安家，結束了這次美麗而又神奇的旅行！
水滴三年級作文 6
生活中，生命無處不在：一張桌子，一張椅子或者一臺電燈。他們說不定都有各自的旁白，他們無時無刻的討論著。今天，小水滴就帶著自己的冒險故事來和我們分享。
我是一顆小水滴，在一個人的水瓶里，主人喝掉了我的伙伴，卻把我一個人留在水瓶里扔掉了。太陽公公出來了，它像一個火爐一樣烤著大地，慢慢的我就被蒸發了，飄在空中與像棉花糖似的白云一起俯視人類的一切活動。
突然，我遇到了一股寒冷的氣體，它把我和烏云連在了一起，一聲閃電如同下雨令一樣。烏云把我和我的兄弟姐妹們嘩啦啦地下了下來。我們流進來下水道里，里面烏漆麻黑的`。我又流進了大海，看見了鯊魚，海鷗，海豚……忽然，像被一陣風吹來似的我被一個大家伙吃進了肚子里，又從頭里噴了出來，流進了水工廠里。他們把我身體里的臟東西濾了出來，做成了與以前一樣的水給人們喝。
我被做成給人喝的水已經是深夜了，明天我又要開始新的歷險。
水滴三年級作文 7
我是一滴水，微小的一滴水，沒有人會注意，也沒有人會關心。至始至終，我一個人生活。雖然我身邊有更一般模樣的水滴，但不能平的，我跟他們不一樣，從我放眼世界的那天起，我就有一個信念：我要有一個屬于我自己的世界！
因為我身邊的水滴聽了我的志向，都笑我傻，或許你們也會笑我，但我不甘心，為什么我要埋沒在這里？我知道我是傻，但我偏偏不信，我為什么沒有自己的世界！
我或許出了集體——大海，就不能呼吸，馬上會被太陽蒸發。但那一刻我知足了，了無牽掛的走了，不再回頭。比起我的`早逝，總比他們在同一個環境，受人欺凌好的多的多。那一刻，我會真正的體會到成功和知足；那一刻，我知道我的夢不會輸；那一刻，我忘卻了我將面對的痛苦。心酸的眼淚不在那么苦、澀、咸，那是甜的、美好的。
別了太陽；別了月亮；別了我親愛的小水滴！雖然我走了沒用人會為我歌唱；沒有人會緬懷我；沒有人會難過，因為她們什么也不知道。但我在臨走前擁有了一個最美好、最難忘的寧夏。
我會記住大家，記住我們在一起生活的點點滴滴。永別了！
水滴三年級作文 8
精誠所至，金石為開，這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語，例如：只要功夫深，鐵杵磨成針、鍥而不舍、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。
看到水滴石穿這個成語，我就想到了農家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風暴雨它自巋然不動，卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的凹下，那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣，然后義無反顧地跳了下去。連綿不斷，一直持續了半個世紀，才會有那樣的成就。其中艱苦，可想而知。
其實，水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好，卯足了勁學習，最后考了個好成績等，都是事例。我覺得，水滴石穿還有另一層意思，那就是時間的'沉淀。水滴石穿，豈是一朝一夕便可磨穿；愚公移山，也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的沉淀。回首探往昔，只嘆年少輕狂。平添一番憂愁。
當我們遇到困境時，就要拿出水滴石穿的毅力，才能平穩的過去。
水滴三年級作文 9
我讀過許多神話故事，故事里的人物有心地善良的女媧、英勇無畏的夸父……我真的很想變成他們，但是，我最想變成的東西，還是一滴微小至極、毫不起眼的小水滴。
假如我變成了一滴小水滴，我會在天空與我的同伴合體，然后，掉下來，我很開心。真想為大自然做點什么，這樣想著，只聽“砰”一聲，我已經落在了地面上。我抬頭向上看，發現我落在了樹爺爺的腳下，只聽樹爺爺在呻吟：“好渴呀，好渴呀……”我高興壞了，一頭扎進泥土里，滋潤著樹爺爺的根。雨停了，我聽見樹爺爺的聲音輕松了許多;“謝謝你，小雨滴，要不是你們灌溉了我，我都不知道能活到幾時呢!”我聽了這話，心里比吃了蜜還甜。
假如我變成了小水滴。我還可以為環境做出很大的'貢獻，比如：做成純凈水給一個焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……
啊!假如我真的是一滴小水滴，那該有多好呀!
水滴三年級作文 10
我是一滴小水滴，我其實是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友，我們在一起過得可快樂了，但現在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼，日夜歡歌，水面清澈見底，清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲，有的'調皮地把頭露出水面，好像在跟人們說：“謝謝你們把水保護的這么干凈。”還有的圍著同伴轉了一圈又一圈，好像要把他們轉暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯，小花五彩繽紛像彩色的斑點映在綠毯。柳樹姑娘在微風中梳著長長的辮子，鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著，好像在贊美這美麗的風景呢！
可是現在，來了幾個伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進小河里。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了，小花和小草也都枯萎了，小伙伴們一個個流進小溪里，變得臟兮兮。現在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀，如果你們再不保護水資源，你們將會得到報應的。
水滴三年級作文 11
今天我去飲水機前灌了一杯水。等我喝完水又準備想再灌一杯時，發現飲水機的出水口下面垂著一顆豆大的水珠！
這顆水珠引起了我的興趣。我開始用嘴對著水珠吹了一下，水珠紋絲不動。我又使勁地吹了一口氣，水珠稍微變了一點兒形，轉眼間又恢復了原形。我接著輕輕地拍打了一下飲水機，水珠卻依然穩穩當當地掛在出水口下方。我有點氣餒了，又憋足了勁兒用手搖了幾下飲水機，水珠只是輕輕地晃動了幾下，還是穩如泰山地垂在那里。真是堅強的水滴呀！
我又提起了興趣，絞盡腦汁，冥思苦想，終于想到一個好辦法——我按了一下放水按鈕。哈哈，那顆堅強的水珠終于被“干掉”了。但是，馬上又有一顆水珠露出了“腦袋”。這些水珠真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”呀！
晚上回家，我上網搜索了一下，原來水的內部是由無數的分子構成的.，這些分子之間緊緊地拉在一起，產生了一股強大的力量，叫水的表面張力。飲水機出水口這樣欲滴未滴的有趣現象，就是水的張力和地球的吸引力在做斗陣呢！
堅強的水滴告訴了我，生活處處皆科學。
水滴三年級作文 12
我是一滴小水滴，一位美麗的小女孩把我留在了碗底。太陽一曬，我變得很輕，我飛了起來，我決定去找我的朋友們。
我來到小河邊，沒有看到清清的河水和綠綠的草地。花瓣不再是我的滑梯，綠葉不再是我的'蹦床，只看到灰黑色的河水，臭臭的。一條條長長的水泥管道正在把黑色的污水不停的排到小河里。
我又來到大海邊，海里到處都是破餐盒、塑料袋、破鞋子……我的海洋朋友們奄奄一息，瀕臨死亡。我好傷心，我好難過。
親愛的人類朋友！你們知道嗎？水是生命之源，在地球上只有3%是淡水，其中又有2%封存于極地冰川之中，在僅有的1%的淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有很少的一部分供飲用和其他生活用途。在這樣一個缺水的世界里，如果還繼續浪費，濫用，污染水源，那最后一滴水就是人類自己的眼淚了。
看到這一切，我淚流滿面，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，現在人類為了自身的利益，卻將她折磨的天昏地暗。親愛的人們請救救我吧，請愛護我們的水源，愛護我們共同的家！
水滴三年級作文 13
一天早上，小水滴正躺在石頭上曬太陽。結果它睡著了，當它醒來的時候自己已經快被太陽蒸發了，它只好躺在石頭上等待自己消失。這時大海看見了，就趕緊跑過去將小水滴放入水中。小水滴醒了之后，大家對它說：“下次曬太陽的時候不要在睡著了。”小水滴說：“好的，謝謝您。”
第二天，小水滴正和別人玩，突然聽見有人喊：“救命啊！救命啊！……。”小水滴趕緊朝著喊聲跑去，原來有一個船正在往外噴污水，污水把大海壓在了下面，大海就動彈不了，所以呼喊“救命”。
小水滴想了好久沒相處救大海的好辦法。這是它突然想起一個好主意，它對大海說：“你等一會，我去叫別的小水滴來，我們一起能把污水沖走。”說完，小水滴就朝岸邊跑去。
到了岸邊，小水滴大聲喊：“所有小水滴，都跟我來，大海被污水壓在底下了，我們要去救它。”所有小水滴都過來集合，它看了一下人還是不夠，它又跑到了云的.上面，又把云上的所有的小水滴叫了下來，最后所有小水滴就跟著它一起去救大海。
到了大海那，所有小水滴匯合在一起，變成了一個巨浪，“嘩”的一聲把污水沖走了，大海得救了。大海對所有的小水滴說：“太謝謝你們了。”小水滴說：“好朋友，互相幫助。”
水滴三年級作文 14
在陽光明媚的一天，小水滴一路蹦蹦跳跳地走著，走著走著他發現了一個神秘的山洞。
他好奇地走進山洞發現自己出不來了，他覺得很孤獨無助，忽然他看見前面有一點亮光，就朝著亮光的地方走去。小水滴不小心撞到了一面墻，他發現原來這是個迷宮，他很快走出了這個迷宮。小水滴繼續往前走，又是一個迷宮，就這樣小水滴走了許多的迷宮。小水滴覺得非常累了，就倚靠在一面墻上休息。忽然他聽到一個聲音在說：“你要努力闖過一百個迷宮才能順利走出山洞。如果你能走出去，我就讓大家稱你為‘傳奇’。每個迷宮中會給你一些食物，通過迷宮時可以用它們來補充你的體力。如果你放棄前行，那么你就會因為饑餓而失去體力導致無法走出迷宮。希望你好好用你的智慧和毅力走出迷宮，等你勝利的消息。”
小水滴聽了非常害怕，擔心自己永遠被困在這個迷宮山洞中。這時他想起了媽媽的'話：“寶貝，做任何事情都不能放棄，只有用自己堅強的毅力和聰明的智慧一定可以戰勝任何困難。”于是小水滴下定決心克服困難，最后他走出了迷宮，開開心心地回家了。
水滴三年級作文 15
我是一滴小小的水滴，但我知道我對人類有多重要，可是人類好象用不光我們似的，隨便地浪費我們。
有時候，一些人會用完我們，就直接不用我們了，那么那么多的水，在幾秒鐘的經歷，干凈的水就變成廢水了。
有些人，用來洗腳的水，放了一大盆水了，洗完腳也就倒了；還有一些人家的水龍頭壞了，但他們不去修，因為他們知道要放10噸的水才抵的上一個好水龍頭；而且水龍頭不關，水不停得放，有人會說：那是他故意不關的嗎？他錢多了沒有地兒花了嗎？但是你們想想啊：如果他注意一點，稍微觀察一下，這水不是就不會浪費了嗎？你們說呢？
但是說來說去，還是有人挺關心我們的。
比如有人，他會用洗完臉的水再來洗腳，洗完腳后還會用這些廢水去沖抽水蹲便器，真的是挺節約的。
請大家都節約我們水家族，不要隨意浪費我們了，我們是有限的，我們是來之不易的.，請人類同志們記住你們自己的一句名言：
如果人類再以這樣的方式浪費下去，那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。
水滴三年級作文 16
你好，我是小水滴。我想說有些河流真的很臭，因為環境污染。比如我看到一群調皮的孩子往河里扔垃圾，差點撞到我的頭。有的`人吐槽，有時候不小心吐到河里了！這些都是小問題，還有更大的問題！
有一天，天氣很好，天空深藍，空氣清新甜美。然而，突然，一些黑暗的液體從管子里出來，進入我所在的河流。那些黑色液體聞起來很臭，看起來很臟。我突然意識到，這些骯臟的黑色液體應該是污水！污水慢慢向我和我的朋友靠近。我們大喊：救命！救命啊！一群小蝦很快游到了干凈的水里，但是的一些小蝦被留了下來。污水跟在他們后面，一下子把他們全吞了。看到這一幕，我嚇得跑開了。當一些小魚看到我跑的時候，它們拼命地追著我。然而其他小魚都被污水吞沒了，我嚇暈了過去。
當我醒來的時候，我發現自己心不在焉。我變成了蒸汽！我看到天空飄著黑煙和細小的顆粒。我不小心吸了一口黑煙，咳嗽起來。太難受了！
我認為人們不應該污染環境。想象一下，如果我們不保護環境，未來的環境會是什么樣子。也許將來，人們會沒有水喝，或者綠地變成沙漠？一切皆有可能。我們希望將來保護環境，希望每個人都能采取行動讓我們的家變得更加美麗！
水滴三年級作文 17
我是一顆小水滴，形狀就像一顆珍珠。我的身體是透明的，摸起來特別軟，聞起來沒有味道，但如果我被加工成甜甜的飲料，就會有甜味。
我住在一條清澈的河里，這里還有很多我的好朋友。除了這里，其他地方也有很多我的同類，比如池塘和大海。我們每天都快樂地游來游去。
有一天，天氣很熱，熱得我滿頭大汗，我就被蒸發到了空氣中，變成了水汽。在上升的過程中，我有點驚訝：原來我還會飛呀！我飛到高空后就停了下來。在這里，我看到了很多小伙伴，我們手拉著手越聚越多，慢慢變成了白云。我們不斷變換形狀，一會兒變成羊，一會兒變成鳥，一會兒又變成馬，在空中愉快地旅行。
我們飛著飛著，突然覺得有一點冷，身體也變得越來越重，最后，大家又變回了小水滴，化作雨落了下去。我往下落的時候看到了很多灰塵，于是，我就把它們全部都吃到了肚子里。
除了能變成雨，我還能變成別的樣子呢！當我周圍的溫度變得更低的時候，我就會變成雪；當我的.周圍變得非常非常冷的時候，我就會變成人們所說的冰雹。
你們知道我為什么如此千變萬化嗎？這都是因為我周圍的溫度在不斷變化。
水滴三年級作文 18
“滴嗒滴嗒”，水滴來到了我的身邊，我對水滴說“讓我們一起飛到天邊，去觀看大自然的美麗吧！”“太好了，快帶我去！”水滴說。
春天到了，春姑娘帶著她的竹筐來到了人們的.身邊，我一邊帶著小水滴飛呀飛，一邊感嘆道：“大自然太美麗了，仿佛人間仙境一般！”我們飛到了公園里，看見了花草樹木，還看見了好多會飛的小動物。
夏天到了，夏哥哥把炎熱送給了我們，我對水滴說：“這里太熱了，我們去吃冰激凌吧！”水滴回答：“好啊，我們快去吧！”我帶著水滴愉快地飛到了大街上。大街上什么都有，有披薩、羊肉串，還有雞腿。不過我們都視而不見，直奔冰激凌店。我問老板，一個冰激凌多少錢？“兩元一個，買兩個可以給你打三折。”我說：“那就買兩個吧，給您錢。”
秋天來了，秋婆婆對我們亮出了微笑，那慈祥的面孔對著我和水滴。我們決定去采摘野果，水滴笑瞇瞇的說：“跟著你在一起實在是太幸福了”。
冬天來了，冬爺爺把雪花和寒冷帶給了我們，水滴對我高興的說：“下次我還要跟你遨游，我也非常高興。”
水滴，你說呢？
水滴三年級作文 19
在天上有一個神奇的國度，叫“水滴王國”。里面住著許多小水滴，她們每天在天上快樂地玩耍。有一天，有一個叫“飄飄”的小水滴，在天上玩耍時，不小心看見大地上的莊稼因干旱而枯死了。于是，她就懇求風婆婆：“風婆婆，我看見地上的`莊稼因干旱而枯死了，我想請您把我送到大地上去，好嗎？風婆婆，求您啦！把我送下去吧！”
這時，有兩個頑皮的小水滴走來了，她們一個叫“柔柔”，一個叫“朵朵”。她們聽到了飄飄的話，便勸她說：“飄飄，別傻了！土地干旱需要許多水才能抗旱，你一個小水滴又幫得了什么忙呢？”
“是呀！柔柔說得對！就算你犧牲自己，去滋潤干旱的土地，也是無濟于事的！”朵朵好心地勸慰著。
“就算我只是一滴水滴，就算我的力量是微不足道的，我還是要盡我最大的努力去幫助干旱的土地！”小水滴這樣想著。
風婆婆被感動了，對飄飄說：“飄飄，你可要想好了，你這一去，很可能就回不來了，要三思而后行啊！”
飄飄一聽，開心極了，連忙說：“想好了，想好了！風婆婆，快帶我去吧！”
正當飄飄準備降落時，突然下了一場大雨，于是，飄飄跟著大雨滴快樂地來到了大地，給人們送來了及時雨。
水滴三年級作文 20
從前，有一顆小水滴，他每天無憂無慮地生活著。
有一天，他突然想到一個問題——他的家在哪兒。他去問小草，他說不知道，他又問小花，她也不知道，終于，他從一只大雁口中得知，他的'家是大海，于是，他開始尋找大海。
他去了很多地方：樹林、草原、峽谷邊緣……終于，他在一個洞里，聽見了海浪聲，可是，在他眼前有一塊石頭擋住了他的去路，他對石頭說：“石頭哥哥，你能不能讓一下，我要過去。”他把石頭叫醒了。石頭高傲地說：“不行，這里是我的地盤，我不能讓你過去。”小水滴說：“可是前面是我的家啊！”“那也不行，但如果你把我穿出了一個洞，我就讓你過去，不過這是不可能的。”石頭說。“那就看看結果吧。”小水滴說。
一年后，小水滴叫醒了石頭，說：“看，我把你穿出了一個洞，你現在可以讓我過去了吧。”石頭向下看了一眼，果然看見身下被穿出了一個洞，氣急敗壞地說：“你都穿出一個洞了，那你就自己穿過去吧。”
十年后，小水滴在石頭背后喊道：“再見了石頭。”石頭聽了，急忙回頭，看見小水滴已經在洞口了，頓時目瞪口呆，他對小水滴說：“對不起，之前是我太小看你了。”“沒關系。”小水滴說完就跳入大海了。
水滴三年級作文 21
從前有一片森林，那里住著許多動物，熱心腸的大象、美麗的孔雀、樂于助人的`小鳥.......它們和睦相處，患難與共........
但有一天，森林著火了，動物們都不知所措，慌亂、喊叫與煙霧沉浸在整片森林中.......突然空中出現了一只不起眼的小鳥，在空中飛來飛去，不知在干什么，仔細一看，原來是在“滅火”。它飛到小溪邊，用羽毛沾上點水，又飛到森林中，把水滴灑下去。一只老鷹見了，說：“嘿，你在干嘛？”“我在滅火。”小鳥疲倦地說。“哈哈哈哈，就憑你也想滅火？別作夢了。”“只要我堅持，就一定可以！”小鳥堅定地說。
老鷹被小鳥感動了，也學著小鳥的樣子，在空中飛來飛去。后來，許多動物都看見了，也去幫助它們。大象用長長的鼻子吸水，然后灑到森林中。猴子有聰明的頭腦，一幫猴子摘下一片片椰子樹葉去小溪邊舀水，也灑到森林中......
最后，火終于被滅了。這個故事告訴我們做什么事都要堅持，我們應該學習小鳥這種堅持不懈的精神。
水滴三年級作文 22
有一天，我做了一個奇怪的夢。
夢里我是一滴小水滴，無憂無慮地生活在一條清澈的溪流里。
有一天，媽媽對我說：“我帶你去看所有小水滴的故鄉——大海。”走在路上，當空的烈日幾乎都要把大地曬裂。突然，我的身體一輕，變成了水蒸氣慢慢上升。
半空中，無數的水蒸氣匯集成了一個云團，順著風向前飄去。不知不覺，我們飄到了海面上，看著下面蕩漾的'碧波，浩淼無邊的大海，真難以想象大海是怎么形成的。
忽然，我看見了媽媽，她正裹脅在一股水流中奔向大海，我大聲地喊：“媽媽，我在這呢，我在云上呢。”
可是，我太高了，媽媽根本聽不見。
“我要跳下去，我要和媽媽在一起。”
但是，我太輕了，反而越升越高，看見周圍和我一樣著急的小水滴們，我大聲喊：“兄弟姐妹們，讓我們拉起手來，一起跳下去，跳到媽媽那里去！”
我們拉起了手，終于不再上升了。空中一陣寒風刮過，我們打個冷戰，全部變成了小雨滴，向大海撲去。
“大海，我們來了！”下面的媽媽們也張開了雙臂歡迎著我們，終于，我們一起匯入了寬闊的大海……
水滴三年級作文 23
“什么東西最透明？早來晚來午散去。”這是什么東西？水珠啦！
清晨，太陽還沒爬上山頭，這些辛勤工作者就慢慢浮在植物的葉子上了。看，它們一個個多像個小寶寶在學步。當太陽慢慢爬上山頭，水滴也就不留神地消失了。它是多么平凡，也是多么渺小，好像那些默默無聞工作的清潔工、園丁、護士、老師……它們早起晚歸只是為了花兒草兒能喝上最甘甜的露珠，而奉獻自己的`美麗年華。它們又是如此美麗動人，晶瑩剔透！
晚上，月亮還沒出來，它們又陸陸續續出沒在草葉上、花瓣上。它慢慢地從葉脈上滑落下來，迎著微風，滴在溫暖的大地上。然后順勢而下，隨著小溪，流到河里，再匯集到海……
也許在大家的眼中，這一滴水很平凡，但我覺得它是很偉大。因為平凡而偉大！是什么匯成寬闊無邊的大海？是什么堅持不懈把堅石滴穿？是什么“隨風潛入夜，潤物細無聲”？這就是無聲無色、無形無狀的平凡的水滴！
我要學習這種平凡堅韌的“水滴精神”，也更愿意變成一滴能滋潤萬物的水滴。它會流進黃河，流進長江，流進祖國母親溫暖的懷抱里：哪里需要就到哪里去奉獻自己！
水滴三年級作文 24
夏日的早晨，水滴寶寶開心的小溪里玩耍，一不小心摔在了石頭哥哥身上。水滴委屈的問：“石頭哥哥，拜托你把我放行可以嗎？”悶熱的天氣讓石頭大哥昏昏欲睡，一點沒有聽到水滴的請求。水滴寶寶拖著疲憊的身體，自己慢慢從石頭頂上滑下來了。
水滴游啊游，看見河水弟弟在哇哇大哭，水滴急切的問：“怎么了河水弟弟？”原來是一堆垃圾正追著河水弟弟呢。水滴連忙叫來了風婆婆，把垃圾吹上岸，等待環衛阿姨來撿走。河水弟弟破涕為笑，又唱起了歡快的小曲向東跑去。
小水滴在水里睡著了，飄啊飄，不一會兒飄到了荷花姐姐的家，一股清香撲面而來，小水滴睜開雙眼，看到了潔白飽滿的蓮子。小水滴滋潤了蓮子，讓蓮子更白嫩清甜。不明真相的荷花姐姐火冒三丈，以為是個偷蓮子寶寶的饞嘴呢。荷花姐姐一擺身體，就把小水滴甩了老遠。
不明真相的`小水滴游啊游，游啊游，來到了廣闊的大海。興奮的小水滴跟大海叔叔打招呼，告訴大海叔叔這一路上的歡愉經歷。小水滴露出水面，跟白云大姐聊天，告訴白云大姐，小水滴最愛雨后的彩虹，希望白云大姐可以幫忙約彩虹妹妹一起玩耍。
堅強勇敢的小水滴終于長大了，來到了大海的懷抱。
水滴三年級作文 25
水滴，是世間最平常的事物，也是世間最具有頑強、不懈精神和永恒的事物。
看似柔弱無力的外表的它骨子了卻充滿著頑強的毅力。
那水滴竟可以滴穿堅硬無比的石頭，而那些自稱有力，尖銳的東西，最多只能在石頭上留下了一個不起眼的傷口，并不能穿透石頭。恰恰水滴做到了，做得那么完美，那么漂亮。可水滴在成功之前，卻做著多少艱辛的事情。每天滴幾十滴水在石頭上，日復一日，年復一年，每天重復著這樣的動作，它靠它的堅持，靠它的努力，靠它的不懈，創造了歷史。
看到那奔流不息的`小溪了嗎？那個成果也是水滴的努力。在那小溪里面，凝聚著多少滴水滴呢？數也數不清，算也算不出。它們的辛苦與勞累只有它們自己感受得到，在成功的背后隱藏著多少的汗水，你們知道嗎？
在沒成功之前，好多人都認為不可能實現，可偏偏就是這個不可能創造了可能。在日積月累中成長、付出，靠的只能是堅持不懈、頑強拼搏的精神沒有它，就沒有成功。在成功的道路上難免一些曲折，但沒有你克服不了的，相信自己，堅持夢想，沒有你做不到的，只有你想不到的。只要記住，未來沒有不可能！堅持下去，用你頑強的精神堅持下去，直到最后一刻！
水滴三年級作文 26
假如我是小水滴，那會多么快樂！可以隨著云、風、河流、海和水氣到處遨游，到世界各地增廣見聞。
假如我是小水滴，我要在乾熱的天氣中降下大雨，解決乾旱；我要在清澈的小河裡，供人飲用；我要在水力發電場中推動水車，發動電力；我要在受到風暴摧殘的程式裡降下露水，替人們洗凈墻上麈土；我要在消防車和消防栓中，隨時準備和英勇的消防隊員一起救火；我還要在大地上幫助所有的.生物，讓他們天天有水喝，并吃得到由乾凈的水源所灌溉的農作物，使他們不會餓肚子。
假如我是小水滴，我要慎重的告訴人類們：千萬不要在污染我了！這樣做對我對你們都不會有好處的！我會變得很臟、很臭，到時候倒楣的可是你們自己！所以給你們幾個建議：可以省水時就盡量省水，例如：洗米、洗衣服所剩下的水可以拿去澆花、洗車等，可以做很多事情呢！而污水一定要先經過污水處理場處理過后才可以排放到河流。至于工廠用來降溫的水一定要等它冷卻過后在排回海裡！否則會造成珊瑚白化的現象，進而等致珊瑚的死亡。
希望我們可以依職擁有一個乾凈且無污染的地球！
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