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種樹三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-17 15:26:51 三年級(jí) 我要投稿

精選種樹三年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的種樹三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選種樹三年級(jí)作文四篇

種樹三年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動(dòng)。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會(huì)兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進(jìn)坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對(duì)我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會(huì)影響小樹生長的。”我仔細(xì)一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的時(shí)候,我更細(xì)心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動(dòng)的嫩枝條點(diǎn)著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

  【評(píng)析】

  這篇看圖作文的小作者聯(lián)想力強(qiáng),運(yùn)用語言準(zhǔn)確,生動(dòng)。種樹的時(shí)候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的'土。活靈活現(xiàn)地描繪出一個(gè)認(rèn)真、可愛、勤勞的小學(xué)生形象。從對(duì)文中人物語言、神態(tài)的描寫中,可以看出作者善于觀察,并且能夠進(jìn)行合理的想象。

  植樹的過程一步一步寫得具體,清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水,條理清楚,敘述詳略得當(dāng)。

  能夠運(yùn)用擬人的寫作方法,增加了文章的可讀性,中心明確。

種樹三年級(jí)作文 篇2

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月,種植一棵樹,再合適不過了。

  早晨,太陽公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天,我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐,興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹,我心里就激動(dòng)不已。

  我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽光充足。嗯,就把樹種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來挖坑,爸爸提水。

  我先用鏟子把泥土往外翻,過了不久,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著,我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時(shí),爸爸毫不費(fèi)力地提著水向我走來,說:“小琪,挖得不錯(cuò)嘛,可以把小樹苗放進(jìn)去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,爸爸把周圍的泥土仔仔細(xì)細(xì)地鏟到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的,就好像守護(hù)公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

  這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來,小樹苗搖搖擺擺,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機(jī)。

  植樹可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能夠種植一些花草樹木,讓地球多一片綠色。

種樹三年級(jí)作文 篇3

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。

  清明節(jié)踏青的時(shí)間到了,我和伙伴們出去游玩,我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾,我和伙伴們討論了一會(huì)兒,我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個(gè)地方的主人,多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說:“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹吧。”伙伴們說:“這個(gè)意見有點(diǎn)麻煩。”

  我說:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的,我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上。”伙伴們都說我是個(gè)好心的人。我說:“我們遇到了困難,要學(xué)會(huì)克服。”

  過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終于栽上了,我們?cè)缘亩际倾y杏樹,因?yàn)殂y杏樹可以給我們帶來許多健康。

  我和伙伴們說:“我們每個(gè)星期來這里一次吧,順便給這些小樹澆澆水。”伙伴們異口同聲地說:“沒問題。”我多想讓這些小樹苗快快長大呀,給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。

種樹三年級(jí)作文 篇4

  上星期六是一個(gè)讓我值得開心的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了種樹。

  一大早,爸爸媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我去種樹。我一聽,可開心了,馬上起來了。

  只見爸爸拿著鐵鍬在花壇里面挖了一個(gè)洞,媽媽在鄰居家里要了一顆樹苗,把它小心地移入樹坑。我看見媽媽把樹苗移進(jìn)去的時(shí)候,還有很多根露在外面,于是我就幫媽媽移好。然后爸爸讓我和媽媽把樹扶住,只見爸爸用鐵鍬把泥土填上去,就這樣樹就種好了,爸爸和媽媽說小樹很快就能長大,我有點(diǎn)不太信,應(yīng)為能不能活還不知道,要看晚上,我可擔(dān)心了。晚上我發(fā)現(xiàn)樹還活著可高興了。

  第二天早上,我忙著去看樹,我穿好衣服像箭一樣跑到了樹前,觀察我種的樹長得如何,我發(fā)現(xiàn)樹長高了一點(diǎn)還長出了一點(diǎn)葉子,我忙上跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說。我還天天給樹澆水,小樹一天一天地長大了。

  真是太高興了,真像再種一次樹。

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