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爭吵三年級作文

時(shí)間:2021-08-16 16:54:14 三年級 我要投稿

關(guān)于爭吵三年級作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的爭吵三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于爭吵三年級作文合集六篇

爭吵三年級作文 篇1

  建筑們一直為人類服務(wù)著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時(shí)候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的!

  平民屋說:“雖然你們各個(gè)神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f:“吵這么久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問:“為什么?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的,不是比誰最棒!苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。

爭吵三年級作文 篇2

  下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地往操場跑去教室里一個(gè)人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。

  你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認(rèn)識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧靜,鉛筆有禮貌的說:“很高興認(rèn)識你——橡皮先生。請問你有什么用處?”橡皮回答說:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友們,我還能,如果我的小主人寫錯(cuò)字,我將可以把寫錯(cuò)的字給擦掉一便糾正呢?我的用處大的很!那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼!闭l都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我?guī)妥约旱男≈魅藢懰氲降淖,小主人用我來畫畫,幫助小主人畫畫寫字是我的?zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了,如果主人寫字的藝術(shù)很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說:“如果你的筆尖斷了,沒有削筆刀你還是一個(gè)破筆!边^了一會,一個(gè)削筆刀過來說:“你們被在爭吵了,還是多為人類做一些實(shí)事吧!”

  橡皮先生說:“對不起鉛筆小姐!便U筆小姐說:“我也有不對的地方,以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧!”

爭吵三年級作文 篇3

  今天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你!闭f完,我就開始寫作業(yè)。

  終于挨到了放學(xué),我說:“對不起,我也有錯(cuò)的份,你碰我,我不應(yīng)該還手的!蓖勒f:“對……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多,是我不對!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔,下一次不要這樣子!”他聽了一溜煙的跑走了。

爭吵三年級作文 篇4

  每個(gè)人生活中都有各種各樣的事,F(xiàn)在,我來為你講一講關(guān)于我和老叔過生日時(shí)的爭吵吧。

  我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了,只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過生日,一年一換;當(dāng)時(shí),我為了這件事不知和家人爭了多少遍。

  實(shí)話告訴你小學(xué)生作文,我和我老叔的生日是連在一起的,我是5月22日,老叔是5月21日。我是那么的忌恨,因?yàn)槔鲜灞任以缫惶,所以家人總是先給老叔過生日,而是用剩下的東西招待我。我越想越氣,憑什么我總是依著老叔,就不能老叔依著我呢?一肚子的火沒處放。

  一次過生日,分給我的生日蛋糕只有生日快樂的字樣,當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所,號啕大哭起來。當(dāng)媽媽和奶奶問我怎么回事的時(shí)候,我說:“你們重男輕女,只給老叔過完美的'生日,我的生日缺了一大半!”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得,便給我出了個(gè)主意:每年以一個(gè)人的日期共過生日,一年一換,我覺得公平,就答應(yīng)了。

  現(xiàn)在我長大了,回憶以往發(fā)生的事情,覺得很可笑,如今我和老叔仍然和好如初。

爭吵三年級作文 篇5

  鋼筆和墨水的爭吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場爭吵也就要開始了。

  鋼筆來到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說:“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒有我小主人怎么會得到冠軍,怎么會有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽生了氣,它說:“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會拿著你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽就對墨水說:“還是我的功勞大,要是沒有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語,都說自己的功勞大,最后誰也不跟誰說了,紙一看兩人爭吵成了這樣,就出來說:“你們兩的功勞是一樣大的,沒有鋼筆小主人寫不出字,沒有墨水那么鋼筆也無法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說紙說得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。

  鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開心的笑了。

爭吵三年級作文 篇6

  星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽到了激烈的爭吵聲。我連忙打開文具盒一看,原來是一支鉛筆和一支鋼筆在爭吵。

  “你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說。

  “不敢,鉛筆姐姐!变摴P謙虛地回答。

  “就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子!便U筆更加驕傲地說。

  “我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶。”鋼筆爭辯說,“我們是用來寫字的,說到寫字不見得我會比你差,再說……”

  “閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會支離破碎,而我會永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕。”

  “為何這樣說呢?”鋼筆說,“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”

  “和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會支離破碎!”

  鋼筆不再理會鉛筆。

  世界上發(fā)生了許多事情。

  我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過無數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。

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