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梅花三年級作文

時間:2021-08-15 10:59:01 三年級 我要投稿

實用的梅花三年級作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的梅花三年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的梅花三年級作文3篇

梅花三年級作文 篇1

  下午,我到學校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。

  梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中,我最喜歡淡雅的綠梅。

  綠梅已經開了不少了。挨挨擠擠的,遠遠望去,真像一片片雪花。她的姿勢千姿百態,有的才展開一兩片花瓣兒,像一個個白色的鈴鐺。有的已經全開了,像一朵已經嚴重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒,像一顆顆還未炸開的爆米花。

  這么多的綠梅,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹綠梅看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵綠梅,穿著白中帶綠的衣裳,站在溫暖的陽光里。一陣大風吹過來,我就翩翩起舞,瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵,一樹的`綠梅都在舞蹈。風過了, 我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過,告訴我積攢食物的困難......

  過了一會兒嗎,我才想起我不是綠梅,我是在賞綠梅呢!

梅花三年級作文 篇2

  冬天來了,下雪了,梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處,雪花的好處。

  有一天,梅花傲慢地說:“人們可真沒眼光,我多漂亮啊,你看你,多么沒意思,只有白色,我還有紅色和粉紅色呢!他們還夸你,沒奚落你就夠好的了,還夸還夸,氣死我了!”“可我們只不過在顏色上有一點不一樣。”雪花爭辯說,“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴!”梅花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!太過分了,早晚有一天我要把你消滅掉!”你何必這樣說呢?“雪花說,”我們和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”梅花說。

  雪花不再理會梅花。

  時間一天天過去了,雪化了梅花也枯了,雪花化成了水,滋潤著大地上的花草樹木,而梅花呢?它什么也沒干。

  這個故事告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別人的優點,正視自己的短處。

梅花三年級作文 篇3

  有人贊賞仙人掌高潔的品質,也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

  梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時,她們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應該學習梅花的精神。

  梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白云下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱贊她時,她就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質,我喜歡你!”

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