【精品】秋天三年級(jí)作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的秋天三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)害羞的小姑娘,她一來(lái),天便變得涼快了,我們開(kāi)心地去尋找秋天。
我們找啊找啊,秋天在碧綠的樹(shù)林。草叢里有葉子,它們有的全部是綠色的;有的上面是綠色,底部是火紅的;還有的上面是綠色,底部是黃色的。有些大樹(shù)都沒(méi)有春天那么粗壯了。風(fēng)一來(lái),大樹(shù)的樹(shù)枝就開(kāi)始開(kāi)音樂(lè)會(huì)了,有的樹(shù)枝發(fā)出“吱吱”的響聲;有的樹(shù)枝發(fā)出“沙沙”的響聲;有的樹(shù)枝發(fā)生“蛐蛐”的響聲。大樹(shù)在秋風(fēng)里翩翩起舞。大樹(shù)底下有枯萎的黃葉和紫紅的花朵。它們準(zhǔn)備過(guò)冬眠了。
我們找啊找啊,秋天在小池塘里。小池塘是黑綠色的,為什么看不到小動(dòng)物呀?因?yàn)橛行┬?dòng)物都準(zhǔn)備冬眠了。水面上漂浮著水植物,像給小動(dòng)物搭了屋頂,旁邊還有各種各樣五顏六色的小石子。
我們找啊找啊,秋天在美麗的游樂(lè)園里。我們?nèi)チ耸す珗@,那有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……大家都去騎虎,只有我去坐了馬,剛一坐下就敢受到了涼爽。接著我們?nèi)チ嘶荩袃蓚(gè)人都想當(dāng)貓,可是我們說(shuō)只能一個(gè)人去當(dāng)貓,一個(gè)人先跑上去,沒(méi)辦法,另一個(gè)人就能當(dāng)貓了。我們?cè)谇锾斓臉?lè)園里玩得特別開(kāi)心。
秋天在哪里?只有你細(xì)心觀察,你就一定能找到秋天。現(xiàn)在和我一起去尋找秋天吧!
秋天三年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)秋天來(lái)臨。
清晨,我漫步在樹(shù)林里。仰望著天空,深深地呼吸了一口新鮮空氣。高高天,是多么的惹眼呀,我敞開(kāi)雙臂想把白云抱在懷里。我閉上雙眼,仿佛真的感到那綿軟的白云親吻了我的臉頰。一絲絲涼風(fēng)輕輕地在我身旁吹過(guò),周圍是安靜的,只聽(tīng)得到葉子落輕輕地作響,我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)樹(shù)枝上金黃的葉子飄落下來(lái),零落滿地。
我隨手撿起幾片金燦燦的葉兒,端詳她們清晰的紋路,她們將生命最后的美麗留給人間。
我凝視著這些葉,心靈深處有一種冷清和蕭瑟感。微風(fēng)吹動(dòng)著落葉,在展示著生命輪回的不可抗拒。
季節(jié)變化總牽著人們脆弱的情緒。然而,我不由自的捧起這落葉拋向天。這翩翩起舞的葉帶著秋天的色彩,如同打開(kāi)了寶箱,撒滿了一地的相思。造出如夢(mèng)似幻的五彩世界。
片片落葉,像懂得人們渴望看到生命永遠(yuǎn)勃勃生機(jī)的心意。它們就像一團(tuán)燃燒的火焰,把秋的美麗裝致到了極點(diǎn),美得讓人陶醉……
啊!多么美麗的秋天!
秋天三年級(jí)作文 篇3
去年秋天,我們來(lái)到了帽子峰森林公園。那里有碧綠的湖水和藍(lán)藍(lán)的天空,更讓人驚訝的是有茁壯的銀杏樹(shù),上面掛滿了金黃的小扇子,它就是銀杏樹(shù)葉!
然后,我們來(lái)到了一個(gè)小村莊,看見(jiàn)了一條大街,很長(zhǎng),很長(zhǎng),約有100多米呢!上面還鋪滿了金黃的樹(shù)葉,就像鋪上了金黃的地毯。
最后,我們來(lái)到了一個(gè)大草地,草地邊緣有好多的銀杏樹(shù),其中幾棵的樹(shù)葉都掉光了。地上金黃一片,我們把葉子拋起來(lái),葉子就隨著秋風(fēng)慢慢地飄下來(lái),好玩極了!
帽子峰真是一個(gè)美麗的地方!
秋天三年級(jí)作文 篇4
美麗的秋天來(lái)到了大家的身邊。
我和爸爸、媽媽也不例外,我們坐上車,直奔田野。到了田野后我們就開(kāi)始一起玩游戲了。我們先在草坪上玩“樹(shù)葉大戰(zhàn)”,“樹(shù)葉大戰(zhàn)”其實(shí)就是和爸爸、媽媽一起比誰(shuí)找到的葉子漂亮、誰(shuí)多、動(dòng)作快,我和爸爸、媽媽說(shuō)好,一分鐘后到那棵大樹(shù)下集合。游戲開(kāi)始了,我加緊跑到樹(shù)林里,在我的包里拿出了一只小袋子,把許許多多的葉子放進(jìn)袋子里……過(guò)了一分鐘了,我又趕緊撿了許多葉子,并放進(jìn)小袋子里。“集合啦”“集合啦”響亮的聲音把我叫了過(guò)去,我一看哈哈!爸爸媽媽只撿了一點(diǎn),不用說(shuō)了,這個(gè)游戲我贏了。
下一個(gè)游戲是摘玉米,我和媽媽、爸爸一起在家里找了幾個(gè)籃子背著它就開(kāi)始了。我在心里默默地?cái)?shù)著,時(shí)間到了,還是不用說(shuō),看也不用看,我和媽媽這第弱小,當(dāng)然是爸爸贏了。
第二個(gè)游戲有點(diǎn)難,就是補(bǔ)襪子。媽媽自豪地拿了雙襪子、針和線,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽以補(bǔ)襪子細(xì)心,動(dòng)作快勝利了。
最后一項(xiàng)游戲是我們?nèi)乙黄甬?huà)一幅美麗的秋天,秋天啊!你有什么好畫(huà)的呢?是畫(huà)一排大雁飛翔?還是畫(huà)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)?但這些都不美妙,最美妙的是畫(huà)我們大家一走送走秋天吧!
奇妙的秋天啊!我們會(huì)想念你的!
秋天三年級(jí)作文 篇5
我喜歡溫暖柔和的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡白雪茫茫的冬天,但我更喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天,是個(gè)讓人神氣十足的季節(jié);秋天是個(gè)光彩奪目的積極;秋天是個(gè)五谷豐登的季節(jié),秋天的風(fēng),輕輕的吹過(guò)來(lái),吹拂著我們的臉,會(huì)讓我們感到非常舒服。
我們從高山上看楓林,真是滿山紅葉呀,那鮮紅的嫩葉,真是讓人無(wú)比喜歡;還有那清澈的河水,從遠(yuǎn)處看,就像在那山間跳動(dòng)的音符。
秋天的水果擠來(lái)擠去,好像爭(zhēng)著讓我們摘呢!有紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、綠油油的西瓜、一串串葡萄等各種美味的水果,真是讓人看著就要流口水呢。
在這美麗的景色之中,高大挺拔的松樹(shù),就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著美麗富饒的克什克騰旗。還有那滿山遍野的楓樹(shù),紅紅的楓葉猶如燃燒著的熊熊烈火。
我喜歡秋天,喜歡這個(gè)碩果累累、五彩繽紛的秋天!
秋天三年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)秋天,不愛(ài)別的,只愛(ài)它那火紅的楓葉。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中,楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片楓葉就好像一團(tuán)團(tuán)火焰,在我眼前擺動(dòng)著,玩鬧著,讓我流連忘返。
楓葉是火紅的熱情。微風(fēng)一吹,她便隨風(fēng)舞動(dòng)。看,那絢麗的舞姿,那輕盈的腳步,那完美的降落,多美啊!一片片楓葉就好像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。那讓我的心情舒暢,讓我沉醉其中,忘記所有的煩惱。
楓葉是自然的寧?kù)o。每當(dāng)我有煩心事時(shí)總愛(ài)向她傾訴,雖然我知道她聽(tīng)不見(jiàn)。楓葉記錄著我在成長(zhǎng)道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開(kāi)我,成了我生命中的一部分,不可缺少的一部分。
雖然她總會(huì)腐爛在泥土中,但我卻忘不了她,忘不了她的熱情和寧?kù)o。
謝謝你,楓葉!在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)了你,讓我又多了許多美好的回憶。
雖然秋天有四個(gè)月那么長(zhǎng),但是我仍然感覺(jué)和楓葉的時(shí)間那么短。那短短的四個(gè)月,最讓我珍惜和期待。
我愛(ài)秋天,因?yàn)槟腔鸺t的楓葉。
秋天三年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)秋天一到,總會(huì)掀起淡淡的憂傷,帶起朦朧的回憶,勾起柔美的思念。
落葉飄,霧漫天,秋風(fēng),總會(huì)讓我釋?xiě)眩砰_(kāi),就會(huì)著坦然,從而學(xué)著承受。腦海里總會(huì)有一個(gè)畫(huà)面,自己能成為一片秋天里的黃葉,即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊,什么芳華年月,都在下落的一刻油然而生,唯美的'是思緒絮絮飄忽,和同是落葉的伙伴手牽著手,帶著風(fēng)琴樂(lè)聲笑著離開(kāi),什么都別想,都別在意,都別留戀。
那樹(shù),還是樹(shù),一排排的,沉醉在黃色境界的樹(shù),因?yàn)槁淙~的韻律,打著深情的節(jié)奏,秋天的天空也隨著音調(diào),婉轉(zhuǎn)地歡快,生命的篇章,也掀開(kāi)序幕,所有浪漫的寓言,重新的開(kāi)始,飛舞——秋天的聯(lián)想是美的。
也許是寂寞,也許是感慨,也許是憂郁,也許是難舍,也許是生命的一場(chǎng)過(guò)云雨,也許是高歌樂(lè)譜中的寥寥幾個(gè)音符,痕跡那么的少,那么的淺,或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下,或許還想在這熟悉的地方多停留一下下,但你如此的不釋?xiě)眩性趺慈タ吹较乱淮男腋D亍涤惺裁纯梢詾槟愣粝碌哪兀渴悄菐е鴾厍榈那飭幔窟是那寒涼的冬?都不重要了吧,放開(kāi)你的手,帶著美好的過(guò)去,快樂(lè)的離去吧!
漫步在落葉滿地的小徑上,數(shù)著地上的落葉:一片,兩片,三片,四片……我念道:
落葉悠悠寄心愁,來(lái)年何月幾時(shí)秋?
琴聲徜徉幾回醉,不及下落情味濃。
真的很喜歡現(xiàn)在的感覺(jué),勾起多少的情,多少的魂,多少的美,多少的詩(shī),篇篇響起,靈動(dòng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著,呼喚著,感應(yīng)著什么,總是覺(jué)得很幸福,很滿足。過(guò)去的春、夏,和接下來(lái)的冬,全是回憶與希望,把所有的,好與不好都收起來(lái),制成一份精美的裝飾,點(diǎn)綴在你人生的道路上,飛翔。
夢(mèng),就此醒了,但心里還在斟酌著,那美麗的秋,她的腳步,心里的印記。
尋找秋天,還沒(méi)有結(jié)束。
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋天到了,果樹(shù)上都是沉甸甸的果實(shí)……整個(gè)果園充滿了香味!
來(lái)來(lái)往往的人都是來(lái)摘果兒的。蘋(píng)果紅通通的,桃子紅粉粉的,梨黃澄澄的。我覺(jué)得味道一定很好!
第一個(gè)人是來(lái)摘桃子的。粉紅粉紅的桃子掛在樹(shù)枝上,像一盞盞小燈籠。蘋(píng)果和梨也都掛在樹(shù)上,蘋(píng)果像紅
的燈籠。梨像一輪金黃的太陽(yáng)。第二個(gè)人來(lái)摘梨,第三個(gè)人來(lái)摘蘋(píng)果,他們都很高興。
有一天的夜里,水果們?nèi)ヂ糜危鼈冏呦蛏虉?chǎng)和水果店。水果們鬧了很久才回到各自的樹(shù)上。天亮了,它們的主人們一點(diǎn)也不知道晚上發(fā)生的事,因?yàn)樗鼈冊(cè)谒X(jué)。
秋天到了,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)!
秋天三年級(jí)作文 篇9
花開(kāi)花落,四季如歌。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間像流水那樣了無(wú)痕跡,是時(shí)間抹去了痕跡。十月金秋,天高云淡,落葉秋如夢(mèng)。
秋姑娘有一枝神奇的畫(huà)筆,把單調(diào)大地染成了金色的一道道風(fēng)景。漫步林中,地上仿佛有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金地毯,踩在腳下沙沙作響。細(xì)雨綿綿,那雨珠毫無(wú)感情的,冷冷地打在了透明的玻璃窗上,雨霧迷蒙,眺望窗外,景物變得模糊了,無(wú)意間,給人們帶來(lái)了一些傷感和茫然,周圍美極了,仿佛置身在夢(mèng)境里,我但愿,這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
秋天,收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯臉上露出了開(kāi)心的神色,因?yàn)樗麄兊奶锏厥斋@了。
周圍靜極了,鐘表在滴滴答答地轉(zhuǎn),已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了,而我卻毫無(wú)困意,默默地感受著秋的美景。
秋天那么美,我沉浸在秋的韻味里……
秋天三年級(jí)作文 篇10
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡雪花紛飛的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。
秋天到了,一陣涼風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子落了一地,就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。抬頭一看,就能看見(jiàn)大雁排成了“人”,好像在說(shuō):“勤勞的人們,來(lái)年再見(jiàn)。”
秋天到了,田地真是大豐收呀!樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的,好像小女孩紅彤彤的臉蛋。黃澄澄的大鴨梨熟了,微風(fēng)一吹,鴨梨在樹(shù)枝上搖搖晃晃,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。一顆顆白菜整齊的排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。棉花綻開(kāi)了笑臉,花兒一朵連著一朵,如同一堆堆白雪。
秋天到了,梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了一身黃色的衣服。走近一看,梧桐樹(shù)的葉子半青半黃,好像披戴了一件夏天的綠裝不愿意脫掉似的。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)勤勞的人們。
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