身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文(精選11篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文1
我的班主任是我們的語(yǔ)文老師，姓游，我們叫她游老師。游老師在長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就咪成一條縫。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，像一個(gè)三十歲的小姑娘一樣。
游老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅地講課，每次上她的課，同學(xué)們都特別的喜歡游老師的課，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別活躍，她還會(huì)在課堂上將詩(shī)詞改成有趣的小故事，還會(huì)把生字拆成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的小人分開(kāi)講解。游老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣：當(dāng)我們的課文涉及到童話時(shí)，她就會(huì)讓我們“我行我秀”講童話，當(dāng)我們課文涉及到民間故事……誰(shuí)的作業(yè)做得好就會(huì)表?yè)P(yáng)他，作業(yè)沒(méi)做好呢？老師也會(huì)溫柔地讓他寫完。
這就是我們班的班主任——游老師。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文2
我有一位美麗的語(yǔ)文老師——姚老師，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，十分閃亮，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一個(gè)櫻桃小口。一頭瀑布式的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。
姚老師非常溫柔，對(duì)我們也是和藹可親，平易近人。而且教育學(xué)生特別有方法，我十分佩服她。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班級(jí)里紀(jì)律很亂，很多小朋友都不知道上課的規(guī)矩，有的在交頭接耳，有的在看漫畫書，甚至有的學(xué)生連報(bào)告也不打就跑去上廁所。姚老師想出了一個(gè)好辦法：每次上課前在每位同學(xué)的課桌上放一張積分卡，如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有做小動(dòng)作，那么等到下課，這張積分卡就是他的了。如果上課做了小動(dòng)作，那么這張積分卡就得還給老師。積分卡集夠了一定的張數(shù)，就可以兌換小禮品。這樣一來(lái)，班級(jí)立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，再也不做小動(dòng)作了。
這 我愛(ài)姚老師，也愛(ài)我的每一位老師。他們點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要當(dāng)一名愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書育人的好老師。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文3
提起我這個(gè)弟弟，很多人都會(huì)說(shuō)這是個(gè)愛(ài)哭的小男孩。他常常會(huì)為了很小一件事就淚眼汪汪的。
有一天，弟弟在看電視，可他的家庭作業(yè)還沒(méi)有做完，媽媽就告訴他，要先寫完作業(yè)再看電視，我也幫著媽媽，讓他先不要看電視了。剛說(shuō)完，就看到弟弟的眼眶紅紅的，淚珠就滾下來(lái)了，小嘴一撇一撇的，媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，只好又哄哄他，弟弟這才收起委屈去寫作業(yè)了。
還有一次，我們準(zhǔn)備去外婆家玩，要提前照幾張照片帶給外婆，照相時(shí)，弟弟一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)都不配合，媽媽就嚇唬他：“快點(diǎn)，照完相再去外婆家，不然不許去了。”誰(shuí)知，弟弟的小臉立即晴天變陰天了，接著就變成暴雨天了，眼淚嘩嘩的流下來(lái)了，鼻子一抽一抽的。我只好耐著性子去安慰弟弟，過(guò)了好半天他才高興起來(lái)。
我猜想，弟弟看到這篇作文，又要哭了。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文4
我們家有一個(gè)大懶漢，他長(zhǎng)著十分的胖，問(wèn)題就出在他的懶上。
他有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉和一個(gè)跟大青蛙一樣的大肚子，有一個(gè)看起來(lái)肥嘟嘟的小手，還有一個(gè)胖乎乎的小短腿。他的性格懶懶散散的，沒(méi)有一件事情是很快的做好的。
有一次，我們?nèi)バ∫碳页燥垺Ｋ粗雷由狭宅槤M目的美味佳肴，像極了準(zhǔn)備撲食的惡狼雙眼泛著綠光，口水也滴了下來(lái)。可是，他懶得，最喜歡吃的菜都要爸爸媽媽給他夾。
吃飽喝足后，他的肚子就像大青蛙的肚子一樣鼓起來(lái)。他來(lái)到小姨和姨父的`房間，“膨——”的一聲響他倒在了床上，他鼓起大青蛙般的肚子，熟練的拿出手機(jī)，翹起了二郎腿，嘴里還不停地哼著小曲兒，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。挨！他真是懶得無(wú)可就藥了！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文5
說(shuō)起我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，那非小龍莫屬了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，高高瘦瘦的，有六塊腹肌，很開(kāi)朗，喜愛(ài)跑步。他一來(lái)到操場(chǎng)，就像被打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，不由自主地會(huì)飛快跑起來(lái)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞。
有一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把他安排在接力賽的最后一棒。雖然我們一開(kāi)始落后了，但是他一定會(huì)捏轉(zhuǎn)乾坤的。我們對(duì)他充滿了信心！果然，到了他這最后一棒，他以一個(gè)帥氣的起步姿勢(shì)飛快地趕了上去，真像離弦的箭，引得觀眾大聲尖叫。他奮力揮動(dòng)手，邁開(kāi)腿，像一輛加速行駛的汽車。先超過(guò)了一個(gè)，然后又一個(gè)，就剩最后一個(gè)了！跑道上的他像一只捕食的獵豹，越到最后關(guān)頭，跑得越快！全班都很驚訝，都喊著“小龍加油……小龍加油……”最終小龍超過(guò)最后一個(gè)人，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾們都紛紛鼓掌，我們也開(kāi)心呼喊著：“小龍，真棒！”
有了他，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩了！而且他還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！他就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將，行如陣風(fēng)，跑如颶風(fēng)！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文6
這個(gè)寒假，媽媽告訴我：由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國(guó)，所以我們只能宅在家里。做完了作業(yè)，我每天都會(huì)看書。如果你要問(wèn)我最喜歡哪本？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡的書是《我媽媽》。
書中的媽媽是一個(gè)手藝特別好的大廚師，很會(huì)雜耍的特級(jí)演員，神奇的畫家，全世界最強(qiáng)壯的女人，有魔法的園丁，好心的仙子。哇！她真的很棒！
我的媽媽也是這樣無(wú)所不能。白天她除了耐心地陪我聽(tīng)課，教我做作業(yè)之外。她還會(huì)對(duì)著電腦直播講課，媽媽說(shuō)自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么，不過(guò)我想一定是和我們項(xiàng)老師一樣漂亮的老師，因?yàn)樗齻冊(cè)陔娔X鏡頭前都是那么的美麗，講課那么認(rèn)真投入。
由于疫情嚴(yán)重，我媽媽還要經(jīng)常做學(xué)生信息排摸情況統(tǒng)計(jì)表，每天要上報(bào)班里學(xué)生的體溫。最辛苦的是，我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”，真是太了不起了！
超人媽媽，我愛(ài)您！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文7
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟，胖嘟嘟的臉蛋，淡淡的眉毛，再加上一雙葡萄似的眼睛，很是可愛(ài)！
弟弟非常調(diào)皮，有一次他拿起水果刀上下?lián)]舞著，弟弟覺(jué)得自己很厲害，洋洋得意的，動(dòng)作更快了，結(jié)果一不小心割到了手。頓時(shí)，弟弟哇哇大哭。媽媽急忙給弟弟貼上了創(chuàng)口貼，還囑咐他下次千萬(wàn)不能再玩這么危險(xiǎn)的游戲。弟弟呢，眼淚還掛在臉上，就已經(jīng)笑了。
還有一次，他在我床上蹦蹦跳跳的，弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“實(shí)在是太好玩了！床就像一個(gè)大蹦床。”我剛要躺下來(lái)睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)淘氣的弟弟把我的床弄得亂七八糟，我火冒三丈的對(duì)弟弟說(shuō)：“快給我從床上下去。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小寶，快去跟媽媽睡覺(jué)吧！之后他才從床上下去，還對(duì)我吐吐舌頭。
我的弟弟雖然很淘氣，但我依然很喜歡他！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文8
“看我的！”女漢子如洪鐘的聲音在教室響起，“再敢欺負(fù)她，別怪我不客氣！再見(jiàn)！”
這是我班的女漢子。她戴著一副眼鏡，嘴巴小小的，眉頭在開(kāi)心時(shí)也顯得很嚴(yán)肅，耳朵旁尖尖的，人家都說(shuō)像一個(gè)精靈的耳朵。她叫安安，名字很文靜，可她是“女漢子”！
有一天，外面下著大雨，我們都帶了雨傘，可就安安沒(méi)帶。我們問(wèn)她：“你要一起撐傘嗎？”“撐啥傘？這點(diǎn)雨算什么！你們自己撐吧，不用麻煩了。”說(shuō)著，便帶上她那小小的帽子，冒著雨，向?qū)W校大門口跑去。我們看著安安的背影：“嘖，好一個(gè)女漢子！”
幾乎每天早晨，我一進(jìn)教室就能聽(tīng)到安安的大嗓門：“別怪我不客氣！我們走！不理他！”原來(lái)安安又在“打抱不平”了。說(shuō)完，她就帶著身后受委屈的同學(xué)走了。那一刻，女漢子安安真像個(gè)大俠！
這就是我班的女漢子，表面溫柔，內(nèi)心卻藏著一顆俠義之心。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文9
有人迷畫，有人迷舞，有人迷棋，而我的朋友迷的是書，她是一個(gè)地地道道、不折天扣的“書迷”。
她愛(ài)看書，可真是愛(ài)到頂了。為了買到各種各樣的書，她四處買書，家中放滿了她的寶貝書。每次去書店她也總不忘買幾本有關(guān)學(xué)習(xí)的書。
記得有一天，上體育課時(shí)，老師叫同學(xué)們自由休息時(shí)，她遍坐在草地上津津有味地看起文學(xué)書。我就問(wèn)她：“要不要一起玩捉迷藏呀？”她就說(shuō)了一句：“你們玩吧，我看書呢！”我就拿她沒(méi)辦法了。
當(dāng)我們玩了幾輪游戲下來(lái)，她還在那看書：雙手托著下巴，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而表情嚴(yán)肅……看來(lái)她自己把自己當(dāng)做文章里的主人公了。
這就是我愛(ài)書的朋友了，我真佩服她，我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)“小書蟲”。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文10
我有一個(gè)頑皮哥哥，他有一臉調(diào)皮樣，鼻子紅似櫻桃，一雙水汪汪的大眼睛，臉上還有一些小紅“痘”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他很可愛(ài)也很頑皮。
有一次，我和哥哥在小河邊玩，我們?cè)谥窳掷飺炝藥讉�(gè)煙花筒當(dāng)作手榴彈，然后我們?cè)倌镁G草裝飾在身上，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。我拿起“望遠(yuǎn)鏡”給哥哥，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)面，說(shuō)：“妹妹，快扔‘手榴彈’，快呀！”我一拿起“手榴彈”，一拉，一扔，“敵人被消滅了，喔？！”我很開(kāi)心，就這樣，我們快樂(lè)地過(guò)了一個(gè)下午。
還有一次，我的頑皮哥哥說(shuō)：“走，我們?nèi)プ鰺締h！”“燒烤？我們開(kāi)始吧！”哥哥先拿起刀削土豆，又把土豆切成片，再用筷子串起來(lái)，完成！接下來(lái)是大主角：肉肉，哥哥把肉切成一大塊一大塊的，然后，也“住”在了筷子上！接下來(lái)是烤了，哥哥比較怕火，他把我擋在前面，唉，沒(méi)那么怕吧！哥哥開(kāi)始烤了，那眼神好害怕呀！終于我和哥哥吃上了土豆和肉肉。那一天，哥哥被罵了，你說(shuō)，他頑皮不？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文11
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我媽媽是個(gè)“炒菜迷”。
媽媽愛(ài)炒菜，有時(shí)做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在炒菜，還時(shí)不時(shí)在店里和同事一起探討菜譜。媽媽做的菜可好吃了，我們一家人都喜歡吃，不過(guò)，我最喜歡吃的是媽媽的拿手菜――紅燒肉，每次都讓我口水直流三千尺。
記得有一次，前一天我說(shuō)了想吃紅燒肉，第二天媽媽早早就提著袋子到菜市場(chǎng)買新鮮的肉還有其它菜。菜買回來(lái)之后，她系上圍裙，不慌不忙地洗菜切肉……一切準(zhǔn)備就緒，看著媽媽熟練地用右手掂了掂鍋里的肉，左手?jǐn)[動(dòng)著鍋鏟，大約煮了二十多分鐘，中間還放了一些鹽和醬油。這時(shí)候香噴噴的紅燒肉就做好了，我也迫不及待地拿了一塊往嘴里塞，媽媽看見(jiàn)笑著走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)。”
我覺(jué)得媽媽做的紅燒肉是世界上最好吃的，我很佩服她的炒菜技術(shù)，我以后也要像她那樣燒一手好菜！
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