身邊有特點的人三年級作文（精選50篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的身邊有特點的人三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊有特點的人三年級作文 1
“看我的！”女漢子如洪鐘的聲音在教室響起，“再敢欺負她，別怪我不客氣！再見！”
這是我班的女漢子。她戴著一副眼鏡，嘴巴小小的，眉頭在開心時也顯得很嚴肅，耳朵旁尖尖的`，人家都說像一個精靈的耳朵。她叫安安，名字很文靜，可她是“女漢子”！
有一天，外面下著大雨，我們都帶了雨傘，可就安安沒帶。我們問她：“你要一起撐傘嗎？”“撐啥傘？這點雨算什么！你們自己撐吧，不用麻煩了。”說著，便帶上她那小小的帽子，冒著雨，向學校大門口跑去。我們看著安安的背影：“嘖，好一個女漢子！”
幾乎每天早晨，我一進教室就能聽到安安的大嗓門：“別怪我不客氣！我們走！不理他！”原來安安又在“打抱不平”了。說完，她就帶著身后受委屈的同學走了。那一刻，女漢子安安真像個大俠！
這就是我班的女漢子，表面溫柔，內心卻藏著一顆俠義之心。
身邊有特點的人三年級作文 2
提起我這個弟弟，很多人都會說這是個愛哭的小男孩。他常常會為了很小一件事就淚眼汪汪的。
有一天，弟弟在看電視，可他的家庭作業還沒有做完，媽媽就告訴他，要先寫完作業再看電視，我也幫著媽媽，讓他先不要看電視了。剛說完，就看到弟弟的眼眶紅紅的，淚珠就滾下來了，小嘴一撇一撇的，媽媽無奈地搖了搖頭，只好又哄哄他，弟弟這才收起委屈去寫作業了。
還有一次，我們準備去外婆家玩，要提前照幾張照片帶給外婆，照相時，弟弟一直動來動去，一點都不配合，媽媽就嚇唬他：“快點，照完相再去外婆家，不然不許去了。”誰知，弟弟的小臉立即晴天變陰天了，接著就變成暴雨天了，眼淚嘩嘩的`流下來了，鼻子一抽一抽的。我只好耐著性子去安慰弟弟，過了好半天他才高興起來。
我猜想，弟弟看到這篇作文，又要哭了。
身邊有特點的人三年級作文 3
我有一位美麗的語文老師——姚老師，她長著一雙水汪汪的大眼睛，十分閃亮，一個小巧玲瓏的鼻子，一個櫻桃小口。一頭瀑布式的長發披在肩上。
姚老師非常溫柔，對我們也是和藹可親，平易近人。而且教育學生特別有方法，我十分佩服她。剛開學時，班級里紀律很亂，很多小朋友都不知道上課的規矩，有的`在交頭接耳，有的在看漫畫書，甚至有的學生連報告也不打就跑去上廁所。姚老師想出了一個好辦法：每次上課前在每位同學的課桌上放一張積分卡，如果上課認真聽講，沒有做小動作，那么等到下課，這張積分卡就是他的了。如果上課做了小動作，那么這張積分卡就得還給老師。積分卡集夠了一定的張數，就可以兌換小禮品。這樣一來，班級立刻安靜了下來，同學們上課認真聽講，再也不做小動作了。
我愛姚老師，也愛我的每一位老師。他們點燃了自己，照亮了別人。我要好好學習，將來也要當一名愛護學生，教書育人的好老師。
身邊有特點的人三年級作文 4
我有一個調皮可愛的弟弟，胖嘟嘟的臉蛋，淡淡的眉毛，再加上一雙葡萄似的眼睛，很是可愛！
弟弟非常調皮，有一次他拿起水果刀上下揮舞著，弟弟覺得自己很厲害，洋洋得意的，動作更快了，結果一不小心割到了手。頓時，弟弟哇哇大哭。媽媽急忙給弟弟貼上了創口貼，還囑咐他下次千萬不能再玩這么危險的游戲。弟弟呢，眼淚還掛在臉上，就已經笑了。
還有一次，他在我床上蹦蹦跳跳的，弟弟開心地說：“實在是太好玩了！床就像一個大蹦床。”我剛要躺下來睡覺，發現這個淘氣的'弟弟把我的床弄得亂七八糟，我火冒三丈的對弟弟說：“快給我從床上下去。”這時，媽媽走過來，溫柔地說：“小寶，快去跟媽媽睡覺吧！之后他才從床上下去，還對我吐吐舌頭。
我的弟弟雖然很淘氣，但我依然很喜歡他！
身邊有特點的人三年級作文 5
我有一個頑皮哥哥，他有一臉調皮樣，鼻子紅似櫻桃，一雙水汪汪的'大眼睛，臉上還有一些小紅“痘”。對我來說，他很可愛也很頑皮。
有一次，我和哥哥在小河邊玩，我們在竹林里撿了幾個煙花筒當作手榴彈，然后我們再拿綠草裝飾在身上，一場大戰即將開始。我拿起“望遠鏡”給哥哥，他目不轉睛地盯著對面，說：“妹妹，快扔‘手榴彈’，快呀！”我一拿起“手榴彈”，一拉，一扔，“敵人被消滅了，喔？”我很開心，就這樣，我們快樂地過了一個下午。
還有一次，我的頑皮哥哥說：“走，我們去做燒烤唄！”“燒烤？我們開始吧！”哥哥先拿起刀削土豆，又把土豆切成片，再用筷子串起來，完成！接下來是大主角：肉肉，哥哥把肉切成一大塊一大塊的，然后，也“住”在了筷子上！接下來是烤了，哥哥比較怕火，他把我擋在前面，唉，沒那么怕吧！哥哥開始烤了，那眼神好害怕呀！終于我和哥哥吃上了土豆和肉肉。那一天，哥哥被罵了，你說，他頑皮不？
身邊有特點的人三年級作文 6
我們家有一個大懶漢，他長著十分的胖，問題就出在他的懶上。
他有一個標準的國字臉和一個跟大青蛙一樣的大肚子，有一個看起來肥嘟嘟的'小手，還有一個胖乎乎的小短腿。他的性格懶懶散散的，沒有一件事情是很快的做好的。
有一次，我們去小姨家吃飯。他看著桌子上琳瑯滿目的美味佳肴，像極了準備撲食的惡狼雙眼泛著綠光，口水也滴了下來。可是，他懶得，最喜歡吃的菜都要爸爸媽媽給他夾。
吃飽喝足后，他的肚子就像大青蛙的肚子一樣鼓起來。他來到小姨和姨父的房間，“膨——”的一聲響他倒在了床上，他鼓起大青蛙般的肚子，熟練的拿出手機，翹起了二郎腿，嘴里還不停地哼著小曲兒，還不時發出幾聲大笑。挨！他真是懶得無可就藥了！
身邊有特點的人三年級作文 7
有人迷畫，有人迷舞，有人迷棋，而我的朋友迷的是書，她是一個地地道道、不折天扣的“書迷”。
她愛看書，可真是愛到頂了。為了買到各種各樣的書，她四處買書，家中放滿了她的寶貝書。每次去書店她也總不忘買幾本有關學習的書。
記得有一天，上體育課時，老師叫同學們自由休息時，她遍坐在草地上津津有味地看起文學書。我就問她：“要不要一起玩捉迷藏呀？”她就說了一句：“你們玩吧，我看書呢！”我就拿她沒辦法了。
當我們玩了幾輪游戲下來，她還在那看書：雙手托著下巴，時而哈哈大笑，時而緊皺眉頭，時而表情嚴肅……看來她自己把自己當做文章里的`主人公了。
這就是我愛書的朋友了，我真佩服她，我也要向她學習做一個“小書蟲”。
身邊有特點的人三年級作文 8
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我媽媽是個“炒菜迷”。
媽媽愛炒菜，有時做夢都夢見自己在炒菜，還時不時在店里和同事一起探討菜譜。媽媽做的菜可好吃了，我們一家人都喜歡吃，不過，我最喜歡吃的是媽媽的拿手菜――紅燒肉，每次都讓我口水直流三千尺。
記得有一次，前一天我說了想吃紅燒肉，第二天媽媽早早就提著袋子到菜市場買新鮮的肉還有其它菜。菜買回來之后，她系上圍裙，不慌不忙地洗菜切肉…一切準備就緒，看著媽媽熟練地用右手掂了掂鍋里的肉，左手擺動著鍋鏟，大約煮了二十多分鐘，中間還放了一些鹽和醬油。這時候香噴噴的.紅燒肉就做好了，我也迫不及待地拿了一塊往嘴里塞，媽媽看見笑著走過來撫摸著我的頭說：“好吃就多吃點。”
我覺得媽媽做的紅燒肉是世界上最好吃的，我很佩服她的炒菜技術，我以后也要像她那樣燒一手好菜！
身邊有特點的人三年級作文 9
我的班主任是我們的語文老師，姓游，我們叫她游老師。游老師在長著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就咪成一條縫。她還長著一頭烏黑的頭發，一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，像一個三十歲的小姑娘一樣。
游老師特別不喜歡刻板嚴肅地講課，每次上她的課，同學們都特別的喜歡游老師的課，同學們都特別開心，特別活躍，她還會在課堂上將詩詞改成有趣的'小故事，還會把生字拆成一個一個不同動作的小人分開講解。游老師每天給我們布置的作業任務也十分有趣：當我們的課文涉及到童話時，她就會讓我們“我行我秀”講童話，當我們課文涉及到民間故事……誰的作業做得好就會表揚他，作業沒做好呢？老師也會溫柔地讓他寫完。
這就是我們班的班主任——游老師。
身邊有特點的人三年級作文 10
說起我們班的“運動健將”，那非小龍莫屬了。
他有一頭烏黑的頭發，高高瘦瘦的，有六塊腹肌，很開朗，喜歡跑步。他一來到操場，就像被打開了開關，不由自主地會飛快跑起來，好像永遠不會疲勞。
有一次，我們學校開運動會，老師把他安排在接力賽的最后一棒。雖然我們一開始落后了，但是他一定會捏轉乾坤的。我們對他充滿了信心！果然，到了他這最后一棒，他以一個帥氣的起步姿勢飛快地趕了上去，真像離弦的箭，引得觀眾大聲尖叫。他奮力揮動手，邁開腿，像一輛加速行駛的汽車。先超過了一個，然后又一個，就剩最后一個了！跑道上的.他像一只捕食的獵豹，越到最后關頭，跑得越快！全班都很驚訝，都喊著“小龍加油……小龍加油……”最終小龍超過最后一個人，率先沖過了終點線。觀眾們都紛紛鼓掌，我們也開心呼喊著：“小龍，真棒！”
有了他，我們的運動會更精彩了！而且他還為班級贏得了榮譽！他就是我身邊的運動健將，行如陣風，跑如颶風！
身邊有特點的人三年級作文 11
我家有一個“小書蟲”，她就是我的小表妹。
她的眼睛小瞇瞇的，笑起來就成了一根細長的線頭，鼻梁上掛著一副眼鏡。嘴巴大大的，笑起來像個小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子，整天一個假小子的模樣，一點兒也不像個女孩。
她十分愛看書。有一次，我來到小姨家玩，走進表妹的房間，眼前的.一幕讓我驚呆了。到處都是書本，簡直是個書的世界。她見到我來了，說道：“你先玩一會兒吧，我再看一會兒書。”于是，我在她的房間玩了起來。我玩了折紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什么意思。我想告訴她一聲“我要走了”，可是，看到她這么認真地看著書，我只好默默地到客廳找小姨玩了。
這就是我們家愛學習的小書蟲。
身邊有特點的人三年級作文 12
我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。
弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石。他戴著一副小眼鏡，看起來很有學問的`樣子。弟弟經常穿著黑色的上衣和黑色的褲子，真是帥極了！
有一次，我叫他去玩，可是弟弟像沒有聽到似的。此時，他正在看一本叫《格林童話》的書。我又叫了他好幾聲，弟弟才把書放下來，說：“哥哥，你不要再叫了，我聽見了。”
我問：“那你下去玩嗎？”
弟弟說：“我不想下去玩，我想在家里看書。”
我說：“等回來再看書，還不是一樣的嗎？”
弟弟不耐煩地說：“那好吧，我就出去玩一會兒，回來再看我的書吧。”
我的弟弟可真是個小書迷呀！
身邊有特點的人三年級作文 13
一頭烏黑亮麗的卷發，輕輕地一扎，顯得格外可愛，穿著一件背心式的牛仔褲，襯托得她十分俏皮。她對任何事都很樂觀，跟她沒有隔夜仇。
有一次，我不小心把她告訴我的秘密說給別人聽了。她知道后大發雷霆，像一頭被搶走了食物的大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰，生怕她再也不理我了。我實在忍受不住煎熬，一打放學鈴，我就飛奔到她家給她賠禮道歉，而她此時似乎早已忘了這件事，一臉不解地看著我。我急忙說：“就是上次我把你秘密說出去那事啊，你原諒我了嗎？”她這才恍然大悟，沖我笑了笑：“我早就不生氣了。”她的`大度更讓我覺得慚愧，以后我一定要替朋友保守秘密！
這就是我們班不記仇的樂天派，你也來認識一下她吧！
身邊有特點的人三年級作文 14
我的媽媽有一張瓜子臉，一頭烏黑發亮的頭發，一雙大大的眼睛，還有一顆美麗的心。
每天中午回家，我老遠就感覺一股美滋滋的香味往我鼻子里鉆。打開家門，一眼就看見了餐桌上美味的`小龍蝦。我趕緊脫下鞋，洗了手。開吃了，哇，仔細一看，桌子上的菜五顏六色，美麗極了。剝一個小龍蝦放進嘴里，它好像在舌頭里面活蹦亂跳。吃一口西紅柿，酸酸的，它腳一滑就溜進了我的肚子里。
媽媽最喜歡吃火鍋，也愛運動，經常打羽毛球。不過，有時她也很膽小。如果我和媽媽一起去坐海盜船，她一坐上去就閉著眼睛不敢看了，我只好說：“媽媽，我來保護你。”
我非常喜歡我的媽媽！
身邊有特點的人三年級作文 15
我的弟弟像只頑皮可愛的小猴子，小小的個子，卻有著大大的本領。
有一次，他在我的椅子上畫了一個七彩的“山洞”，我的椅子一下子變成了大花貓。我當時可生氣了，指著他說：“郎朗！那我把你的臉也給畫花吧！”他嚇了一跳，立刻停下來。
還有一次，他像小花貓一樣來到我的'房間，在我的作業上亂畫，把我的作業變成了“灰姑娘”。我生氣地說：“那你在你身上畫吧！”他卻得意洋洋地搖了搖頭，逃走了。
我和他一起玩過許多游戲，我們喜歡捉迷藏。和弟弟在一起的每一天都很開心！
身邊有特點的人三年級作文 16
我的媽媽特別漂亮，長長的頭發飄啊飄，就像小瀑布一樣。一雙大大的眼睛很有神，還有苗條的身材。
我和媽媽走在外面，基本上每個小孩一看到我媽媽就說：“哇，你媽媽可真好看呀！”我想：那當然，這可是全世界最漂亮的媽媽！
她是一個運動小能手，每天晚上都叫我和爸爸跳舞。因為這樣可以保持身材。我媽媽做飯也很棒。這是我最棒的'媽媽。
身邊有特點的人三年級作文 17
弟弟最喜歡說的話就是：“這是我的媽媽，你走開！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發現了，我弟的性格特點就是霸道。
當我和媽媽躺在沙發上聊天的時候，正是弟弟最容易吃醋的'時候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見我和媽媽躺在一起，他就會立馬哭著沖過來，趴在媽媽身上，邊哭邊說：“這是我的媽媽，我才是媽媽的寶貝，你走開！”然后用一只手用力地把我推開，我像個彈簧一樣，又彈了回來，他又推，我又“反彈”。見我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有一次，我覺得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長簡襪。我好奇地問姑婆，姑婆無奈地說：“我準備今天帶他出去跑跑步，一起運動一下，結果穿鞋的時候，弟弟把我經常穿的涼鞋拿出來，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒辦法，我就只能這樣穿出門咯。”聽完我哭笑不得。
你看，我的弟弟是不是個小霸王？
身邊有特點的人三年級作文 18
我的爸爸是一個公正的人，總會為一些事情打抱不平，他說要依法治人。
最近幾周，我們小區樓下飯堂在門口裝了一個水槽，這件事情對于我來說只是小事，但對于爸爸來說就是一件大事了。他一開始靜觀其變，后來水槽裝好了，爸爸就在業主群里演說，對小區物業進行投訴，又在城市熱線投訴。本以為這樣小區物業就會把水槽拆掉，可是小區物業還變本加厲，又在門口裝衣架，爸爸頓時火冒三丈，眼鏡瞪得溜圓，耳根也跟著紅了起來，還整天緊皺著眉頭，像個間諜一樣時刻關注著小區物業的.微小變化。
可小區物業依然視而不見，爸爸忍無可忍，竟動手把水管給拆了，我也是十分佩服，只見爸爸一手拿工具，一手測量著位置，找準位置后，一下就把水管切開了。看著斷了的水管切開了，我不禁為爸爸捏了一把汗。但是爸爸的手也受傷了，不過他說：“這是為革命流血，不算什么。”第二天，小區物業也總算把水槽拆去了。
這樣公正的爸爸真讓我由衷地佩服。如果說世界上有多少公正的人，也許我并不知道，但是我深信，我身邊就有一個對待事情公正客觀、一絲不茍的人。
身邊有特點的人三年級作文 19
鄭老師是我們班的音樂老師，他有一張方方正正的國字臉，大大的眼睛戴著一副黑框眼鏡。他很幽默。有一次，我們在學結束音，他在一旁彈鋼琴，邊彈邊唱：“do，re，mi，fa，sol，1a，si，1a，難不難受？”他說道，“要是我不彈si，你們肯定一晚上睡不著。嘿嘿，我就是不彈！”全班哄堂大笑。
他有時也很兇。有一一次，我們班剛上完體育課，興奮勁還沒過，在班里吵吵鬧鬧。這時，鄭老師來了，一拍講臺：“鬧什么鬧！”同學們馬上安靜了，“出來排隊，真的是。”上樓梯時，同學們又開始吵了。
到了音樂室，鄭老師拿起幾張白紙，生氣地說道：“剛才在樓梯里吵鬧的.人站起來！”幾個“老熟人”站了起來。同學們紛紛環望四周，有的互相告發，有的幸災樂禍地看著到底是哪幾個倒霉蛋要被“發紙”啦。鄭老師假裝平靜地說：“怎么又是你們啊？不要怕，過來把白紙拿去，抄一遍《歌聲與微笑》的歌譜就好了。”那幾個倒霉蛋一聽，馬上哭喪著臉。同桌小聲地說：“簡直是惡魔啊！那可是整本音樂書里最長的曲譜了！”
這就是我的音樂老師，曲默又可愛的鄭老師，我要去上音樂課啦！
身邊有特點的人三年級作文 20
我的舅舅，也就是我那可愛的弟弟的爸爸，20歲就出國，到德國慕尼黑打拼，經過二十年的努力，現在也可算是個成功的商人了。他當時年紀輕輕，不顧家人的反對，毅然出國打拼，到了慕尼黑，租了一輛大卡車，衣食住行都在里面，起早貪黑地在街上擺地攤，還得時刻提防警察敏銳的眼睛。過了幾年，有了一點小小的積蓄，便到德國的第二大城市——法蘭克福，開了一家玩具店，后來不斷擴大經營，終于吞并其他小店，變成赫赫有名的玩具業貿易大亨。
安定下來后娶了一個也是龍泉人的德國華裔，雖然我舅舅其貌不揚，卻娶了一個貌美如花的妻子，如在古代她一出現的話定能讓四大美女黯然失色，這令他得意不已。結婚后又買了一棟價值二百萬RMB的房子，過上了幸福的生活，并生下了一個大胖小子——我的弟弟。現在回想起來他為什么去德國，還是有非常大的'原因的。首先，德國人口少，除去外國人，正宗的德國人只有三千八百萬，所以福利高，失業保障金每月就有800歐元，相當于8000元人民幣之多，看病治病完全不要錢，這是我們國家所不能比擬的。
而經濟的發達程度更是不容置疑的，尤其是汽車工業，最著名的就是一汽大眾，現在大眾可是一個很厲害的汽車制造商，他的集團占據了世界汽車市場的百分之十九點五，世界排名第四，旗下品牌更是有勞斯萊斯、蘭博基尼、布加迪、奧迪、奔馳等等。舅舅在外打拼二十年來，喜歡汽車的他，先后換了十六輛車，低中高檔車全部開過，可他最鐘愛的還是大眾旗下的汽車，他對汽車還有非常深刻的理解，他說：汽車沒有好壞，每輛車都是一樣的，只要精心呵護，即使是桑塔納，也能變成勞斯萊斯。
德國不僅僅只是汽車工業發達，還有機械工業、醫療設備等等都領先于世界水平。德國雖然經濟那么發達，可是教育制度卻令人意想不到，那里的學生一天只上三小時的課，沒有作業，沒有補習班，那里的學生學習非常輕松，因此，我非常羨慕他們。但德國人才奇缺，只能從世界各地引進人才，只要有才能，政府就給你發綠卡，有了綠卡就能享受和德國本土人一樣的福利待遇。德國真是才子的天堂啊。舅舅經常教育我，要努力學習，爭取到德國留學，做一個高素質、高學識全方位發展的現代化人才，為祖國爭光!
身邊有特點的人三年級作文 21
你們誰也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個特長，那就是特別會做菜，我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的菜，說起那味道，可真是回味無窮啊！你猜我為什么這樣說我奶奶的廚藝，那就請聽我細細道來。
有一次，我看見一個人用雞腿做出好吃的炸雞腿，我想奶奶一定做不出來，不過我還是很想吃，就跑過去問奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶說可以做啊！我當時不相信，但是，我還是跟著買小雞腿了，到了超市，沒有發現小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買了幾個大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來，花了好長時間才做好，把雞腿撈上來的時候我就迫不及待的`想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時候，我瞬間拿了一個炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺得非常好吃，又感覺不可思議。我想：奶奶真的做的出來，而且味道也特別好吃！
怎么樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒啊！
身邊有特點的人三年級作文 22
表弟當當是個“變臉人”，有時一臉乖巧；有時故意惹人生氣，求關注；有時爭強好勝，滿臉淚水……誰也不知道，下一刻他會變成什么臉。
早上，我和嘻嘻姐姐在寫作業，小姨在做家務。當當安靜地玩一會兒玩具、看一會兒書，多么乖巧的好孩子啊！過了一會兒，小姨去外面洗衣服，當當就變得不安分了，邊看書邊自言自語地念叨：“這個人太奇怪了……”他聲音越來越大，說的話稀里古怪，我和嘻嘻姐姐都沒心思寫作業。直到我們過去和他玩，他才停止胡言亂語。
吃過飯，我教當當用積木搭房子，首先在外婆的床上搭好“地基”，再繞著地基的邊緣往上搭，想搭幾層搭幾層，同時把門和窗戶的位置留出來，最后把屋頂疊上去。我教了他兩遍，他就學會了，他的眼睛笑成了月牙，開心得差點從床上滾下去。當當自以為是搭積木高手了，要跟我們比誰搭得更高。結果，他的房子搭到一半就塌了。當當很不服氣地嘟著嘴，說：“這次是我沒搭完，不算數，我們再玩一次！”結果他還是沒贏。當當再一次嘟起嘴，眼淚在臉頰上流了下來：“求求你們了，再玩一次，這次我一定要拿第一！”我和嘻嘻姐姐沒答應，當當氣得大哭一場，眼睛都哭紅了。
這就是我的'“變臉人”表弟，笑臉，氣臉，哭臉……說變就變，讓人猝不及防，誰也不知道他下一刻會是什么“臉”。
身邊有特點的人三年級作文 23
我妹妹哭的時候會邊哭邊笑，然后跑到一個角落，接著安安靜靜的，最后媽媽就會讓我來找她。
特別是媽媽罵她的'時候，她會高高舉起自己的手掌用力地向媽媽打去。如果媽媽閃掉了，她就會打第二下，第三下，第四下，直到打中為止，然后就會進行第二計“藏”，飛快地跑掉。不高興的是媽媽自己不找妹妹還叫我找，我沒辦法，直好幫媽媽去找妹妹。
找到妹妹后，有時妹妹會溫柔的向媽媽道歉，也有時候會不向媽媽道歉。
當然，我的妹妹也是舞蹈專家，畫畫高手。有一次，我不會畫畫老師給我的作業，于是妹妹就來幫我。
我的妹妹是不是很有趣很可愛呀！
身邊有特點的人三年級作文 24
我最最親愛的爸爸是個無所不能的超人！他可以是馬戲團的全能演員，但是觀眾屈指可數他可以是世界一流的男高音，盡管唱來唱去就那幾句。他可以是個驕傲的舞者，雖然動作會很搞笑。他也可以是厲害的畫家，可抽象派的畫作我實在看不懂。他還可以是我的哆啦A夢，雖然有時他的萬能口袋會失靈，但我的心愿他會盡力滿足。
我親愛的爸爸是個夜貓子，但白天照樣精神百倍。他有時像脫韁的野馬，帶著我到處歡奔。
爸爸的愛是被胡茬扎得滿臉通紅；是獅子般的怒吼，盡管這只獅子是紙做的；爸爸的愛還是冬日里暖暖的.陽光，溫暖我小小的心房。
我超愛我的爸爸，他是世界上獨一無二的爸爸哦！
身邊有特點的人三年級作文 25
她長著一雙亮晶晶的眼睛，像寶石一樣，下面有一個小小的鼻子，看起來非常可愛，還有一張嘟嘟櫻桃小嘴，旁邊是紅彤彤的.臉蛋，像甜甜的大蘋果，頭上披著長長的頭發，看起來非常美麗，這就是“熱心腸”。
說到這個“熱心腸”，我就情不自禁想到她以前樂于助人的時候。記得有一次中午，我們學校下起了狂風大雨，我們都在餐廳，當我狼吞虎咽地吃完飯后，突然發現我的衣服忘記帶了，這可怎么辦，下這么大雨，有點冷呢！
令我沒想到的是，這位“熱心腸”同學冒著大雨給我送來了衣服，還溫柔地對我說：“這次忘帶衣服沒關系，天氣這么冷，要多穿衣服保暖哦，快點來，快把衣服穿上吧！”看著她全身都被雨淋濕了，我的眼睛濕潤了，心里非常感動。
記得還有一次，我的早餐忘記帶了，她把她的早餐大部分都給我吃了，還甜甜地對我說：“你一定要慢點吃，小心被噎住了……”看著她樂于助人的樣子，我的心更暖和了。
怎么樣？這位“熱心腸”同學是不是很棒？誰想嘗嘗“甜”的味道？歡迎插班，親自體驗，“甜”不夠，不要錢！
身邊有特點的人三年級作文 26
我的好朋友王夢楊，別看她個子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。
小巧精美的蓮花，優雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現。
她不僅折紙厲害，還是一個鉤毛線的小能手，她鉤出來的東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的`圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復雜，讓人眼花繚亂。
這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長一編花環。每天放學后，我總是見到她周圍圍著一群弟弟妹妹，手里都拿著各式各樣的花草，排著隊等姐姐幫他們編織美麗的花環。只見她將花和草有規律的編上去，速度非常快，有時候是一頂花草帽，有時候是一只花手環。每一個得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。
我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無邊”的手。
身邊有特點的人三年級作文 27
我家樓下，有一家餛飩店。由于方便，我經常去那里吃早餐，久而久之就成了店里的老顧客。老板是個友好且大方的人。他穿著一身白，臉上時常掛著笑容。老板的餛飩做得非常好吃，吸引了不少回頭客。說起他的大方，就不得不提一件事了。
一次，我高高興興地去吃早餐，一進門就看見那張熟悉的慈祥臉。我吃完早餐正準備付錢，突然發現口袋空空。我把全身口袋都摸一遍，別人都用異樣的'眼神看著我。我很懊惱，支支吾吾地對老板說：“老板……忘記帶錢了……能不能———明天付錢給你？”我心想：這下是跳進黃河也洗不清了，他肯定以為我是吃霸王餐的。
老板先是遲疑了一下，轉瞬笑瞇瞇地看著我，伸手摸了摸我的頭，說：“行。”聽到這話，我當時差點沖過去抱住他，第二天，我把賒賬還清了，老板直夸我講信用，絲毫沒有提自己對我的寬容和信任。
此我天天來光顧這家店，成為一名忠實的老顧客。因為我不僅喜歡老板做的餛飩，更喜歡他的為人。
身邊有特點的人三年級作文 28
實不相瞞，小飛俠是我的寫作老師，我決定把她介紹給你們。
她經常穿著白色的短袖，淺藍的牛仔褲。她的眼睛又細又長，像春天的柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她說話的時候，眼睛就瞇成了一條線，很可愛！最有趣的是，每當她噘起嘴巴時，她的眉毛會不停地動。我們經常會嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專門花錢去曬這種膚色。
有一次，她讓我回答問題，我回答不出來，非常著急。她的`小眼睛看出了我的窘迫，就過來耐心地指導我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書，我的手臂太短，抱的時候居然掉了一本書，我都不知道。老師告訴了我，我把書抱到了樓下，又去撿樓上的書，我把所有書放到了教室里，小飛俠老師夸我很能干！
這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？
身邊有特點的人三年級作文 29
“等等我，等等我”，每次我聽見這句話，我馬上就會想到我那能吃的表弟，他每次來我們家，都會吃特別多的東西。
他的眼睛非常大，所以他可以看見很遠的東西，有一次他看見了一座假山，可我一點也沒看見。嘴巴是他最大的特點，就因為那張大嘴，他才可以吃那么多東西，他的.姐姐每次吃飯時，都會對他說：“你要少吃點啦，還要努力減肥了！”他的耳朵很大，每次我叫他，他都可以聽見，而他叫我時，我有可能聽不見。
我和他都是在外婆家一起玩耍，一起長大的，也都是外婆養大的，他小時候吃的東西就比我多。現在，他的體重是我的兩倍，他非常笨重，每次我和他一起放學回家，我比他走得快，他總要讓我等等他，可是他走得好慢，但我一點也不嫌棄，因為他這樣非常可愛。
我這個表弟有一些缺點，但我還是很喜歡他，我真希望我們倆永遠在一起玩耍、學習。
身邊有特點的人三年級作文 30
我有一個小弟弟，他今年六歲了。他非常聰明可愛，十分討我的家人喜歡，經常做一些讓人哭笑不得的事。小弟弟非常喜歡聽音樂，只要音樂響起，他就會隨著音樂跳起舞來。有一次，我和弟弟閑得沒事干，就坐到沙發上，打開電視看了起來。我把電視頻道播到了第五十一臺。調到以后，一陣搖滾樂響起，弟弟聽到了音樂的聲音，就像被搖控了一樣，控制懷住自己愛跳舞的情緒。
在他的'前面有一個痰盂，不知怎么的，他一腳就踩了進去，他怔了一下，緊接著便大喊救命，姥姥聞聲趕忙從屋里跑了出來，只見他眼淚汪汪，很無辜的指著痰盂說了一句：“姥姥，它咬我。”姥姥聽了這句話以后，笑得都直不起腰來了。這就是我的小弟弟，一個惹人發笑的小男孩。
身邊有特點的人三年級作文 31
“姐姐，你知道晚上有多少顆星星嗎？”“姐姐，你說大海里得有多少條魚呀？”“姐姐，你說飛機為啥能在天上飛，汽車為啥能在街上跑呢？”天吶，快來快來，我家這個“小問號”又來問我問題啦！
有一次，天氣晴朗萬里無云，媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子，媽媽以為他哪里不舒服，就問了一句：“你怎么了？”這下可把“小問號”激活了。弟弟好奇地問我們：“明明是太陽在曬我們，為什么人們經常說我去曬曬太陽呢？”這個問題頓時把我們問倒了，我和媽媽“嗯嗯”了半天也說不出個所以然。弟弟得不到答案，就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們，哎我真是服了這個會行走的“小問號”了。
類似的事情還有很多，比如說我們出去旅游住酒店的時候，他問：“奇怪，‘酒’店為什么不是賣酒而是住人的呢？”又比如我們坐電梯的`時候，他問：“我們明明是在電梯里站著，為什么說‘坐’電梯呢？”再比如，我們去超市買菜，看見黃瓜，他問：“黃瓜明明是綠色的，為什么要叫它‘黃’瓜呢？”
瞧，這就是我的“小問號”弟弟，小朋友們，如果有天你來我家做客，可要當心，小心被這個“小問號”鉤住，不然很難脫身哦！
身邊有特點的人三年級作文 32
提起我家的弟弟，人人都稱他是小淘氣。可真讓人頭疼。爸爸經常對弟弟說：“你稱得上是一個淘氣包。”
有一次，爸爸下班回家，把手機放到了茶幾上，然后去洗手間。這時被兩歲的弟弟發現了，便拿起手機亂按，因為爸爸把手機設了密碼，他怎么按也按不動。他生氣了，直接把手機扔到了垃圾桶里。這時候，爸爸臉洗完了，出來找手機，可是怎么也找不到。我說：“剛才弟弟把手機扔到垃圾桶里了”。爸爸聽我這么一說，去垃圾桶里面找出手機，氣的要沖上去教訓弟弟，還沒等爸爸出手，弟弟向媽媽告狀說“壞爸爸打我。了”我自言自語地說：“真是惡人先告狀。”
還有一次，媽媽剛剛化妝完，隨手把口紅放在了茶幾，奶奶也在忙的做早餐。誰知，弟弟發現了口紅，抹的滿臉全是，當我們發現時，弟弟把口紅浪費的.一點沒剩，媽媽氣的直跺腳，拿起掃帚準備要打弟弟，可弟弟卻手舞足蹈地說：“媽媽，我漂亮嗎？”生氣的媽媽又變成了開心的媽媽，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的弟弟，又淘氣又可愛，我非常喜歡他。
身邊有特點的人三年級作文 33
樂天派，這說的就是我的好朋友小瑤，每天都嘻嘻笑，如果你看了下面的兩件事，你就會覺得，這個稱呼就是為她量身訂制。
她不止是平常臉上掛著笑容，在老師批評她過后，她還是對人嘻嘻笑，你說奇不奇怪?前幾天小瑤和同桌在語文課上講話，老師看見了，讓他們倆站起來，還說了很嚴重的活，我轉頭看向她，她面無表情，眼睛直直地看著老師，小手在桌子下弄來弄去。下課了，我跑過去說一些安慰的話，而小瑤，她臉上已經從烏云變成了太陽，好像沒有這事的`感覺，“沒事，這事就當翻過頁了。”小瑤笑著說。我想：天哪!她這表情變化可真快。上一秒還面無表情，下一刻就笑容滿面，她也是真的厲害了!
還有一件讓我記憶深刻的.事，上學期我和小瑤以及4個人參加一個比賽。當時是冬天，我們去化妝的路上，地上結了冰，她一個不小心人滑倒了，我剛想去扶起她時，她一下子爬了起來，還說：“冬天想要過得去，滑倒必須要必備。”我笑得肚子都痛了，小瑤又笑嘻嘻地跟我們說冬天還要注意的事，大家也和我一樣，抱著肚子開心地笑。她不樂天派誰樂天派呢?她的妙招我在冬天還真用上了呢。
身邊有特點的人三年級作文 34
我的爸爸是大學老師。他戴著一副眼鏡，看起來好像很有學問的樣子。我的爸爸總是笑呵呵的，他一笑就會露出兩個彎彎的.“小酒溝”，爸爸好像從來沒有煩心的事，是我們家有名的“樂天派”。
記得有一次過生日的時候，媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機，共有兩千多個零件，我邀上爸爸和我一起組裝。爸爸負責找零件，我負責組裝，這是一個浩大的工程！在爸爸耐心的協助下，眼看已經安裝了一半，我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了！我非常懊惱，大叫一聲：“我再也不拼了！”并把零件扔了一地。爸爸樂呵呵地說：“不要急，記得爸爸不是常說，天上飄來五個字，那都不是事！”爸爸幫我撿起灑落一地的小零件，淡定地說：“我們有雙勤勞的手，怕什么，拆了，重來！”聽了爸爸的話，我一下子輕松了許多。雖然前功盡棄，但經過第一次的`失敗，我變得非常仔細，和爸爸一起成功地安裝好了一架非常酷的飛機。
這就是我的爸爸，有著彎彎的“小酒溝”、耐心的、“樂天派”的爸爸。
身邊有特點的人三年級作文 35
一說起班里誰是智多星，我就想起了我的同學——小淵。
你看，上數學課時，把手舉得高高的小淵，期望老師們能點他回答問題，如果馮老師點他回答問題，他就會不慌不忙的，把最簡單的方法告訴大家。記得有一次下課了，同學們都出去玩了，他還在給同學講題，很多同學都去問他，你為什么有這么好的'耐心?他回答說：給別人講題，要耐心地講，不能急躁，要講到別人懂了為止，他懂了，我也很高興呀!
還有一次下午自習，同學們都出去玩了，但小淵卻沒有出去玩，而是拿起書津津有味地看起來，似乎忘記了教室外面那喧鬧的.世界，完全被這本書吸引了。
小淵這么聰明，是因為他好學，經常看關于很多數學方面的書籍，所以，好多同學不會做的題都去問他，我們大家都叫他智多星。
這就是我們班的智多星——小淵。
身邊有特點的人三年級作文 36
一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下一張紅潤的櫻桃小嘴……她就是我的好朋友———小馳。她最大的特點就是頭腦靈活，充滿智慧。因此，我賞了她一個雅號“智多星”。
有一次，她來我家玩，我便拿出放在架子上的.黏土和“智多星”玩了起來。我想用黏土捏一個跳舞的小女孩，可是，當我想用綠色和紫色做一件衣服時，發現這兩種顏色很少了，再用就要沒了，正當我垂頭喪氣想換顏色的時候，正在捏小白兔的`她告訴我：“黃色和藍色可以染成綠色，藍色和粉色可以染成紫色呀！”我試了試，還真是的。我連忙說：“謝謝你，我知道了。”捏好后，我問“智多星”：你這么聰明，我給你猜個腦筋急轉彎怎么樣？她竟然用“求之不得”這個成語回答我，聰明！我說道：“六月有幾天？”她的回答讓人出乎意料：“你的心思我還不懂？你盯上了六一兒童節，這題的答案是一天！”我聽得目瞪口呆！
怎么樣，“智多星”這個名字取得名副其實吧！
身邊有特點的人三年級作文 37
智多星？不就是我們班上優秀的小淵嗎？他能解答出很多的難題。
上數學課，馮老師出了一道很難的.題。我們沒有一個人會，也沒有人舉手，可只有他一個人舉手。馮老師就讓他來解答。他把思路都講解了。并且還說地很詳細，馮老師表揚他講得好！就像沒有題他答不出來。
還有次上語文課，肖老師讓我們解釋第十九課第一自然段的.意思，請了幾個同學回答，都錯了，只有他答對了。你說是不是沒有任何題能難住他吧！
我們有什么不會的題，就可以請教智多星，有一次我也請教過智多星，因為那時我還不知道面積，認為面積學起來很困難，我就請教智多星，請他幫我做一張關于面積的單子。可是他不幫我。我不知道他為什么不幫我？盡管他沒有幫我寫，我也不傷心，因為他認真地給我講解，讓我弄懂了該怎么做。
智多星小淵真是個知識豐富的人。
身邊有特點的人三年級作文 38
“我們先用這個數除以它，得到的就是這一條邊，然后……”我們班大家的智多星一定又在出風頭了。
我們班有個公認的智多星，他愛舉手回答問題，課堂上，老師提問，他都會說一個“標準”答案，這個人就是——小軒。
在一天下午，我有個拓展題目不會做，于是小軒就來幫我。終于，我做出來了。我十分感謝他，我把其他不會的題都跟他說了一遍，他耐心地一一解答，盡心盡力地為我講解，課上講了好久的.沒聽懂，下課同學一講就會。果然，還是鹵水點豆腐——一物降一物呀!
還有一次，我讓老師生氣了，一直拿不出主意，他就幫我想辦法，最后一直是他在幫我，我對他的`好感又增加了!
也有一次，小軒看我一腦袋的問號，就問我怎么了。我說快到教師節了，我該送什么禮物給老師。小軒說可以送賀卡，我可高興了，連忙寫下了賀卡。
他可真是我們的智多星。
身邊有特點的人三年級作文 39
一架紫色透明的眼鏡后面，是那雙渴望學習的大眼睛。紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，烏黑濃密的.`長頭發……這不就在說我們班的“智多星”小嚴嗎？
記得有一次，一道數學題把我難住了。我仔細地看了看題目，還把“重點”圈了出來。可思考了半天，卻總是想不出來。這時，小嚴剛好從我座位旁走過，我連忙叫住她，想讓她幫個忙。
她站到我身旁，我急忙把心中的疑惑告訴她。只見她拿出草稿紙和筆，眼睛凝視著題目，還皺起了眉頭。手中的那支筆也沒有閑下來，飛快地在紙上“滑溜冰”，發出“沙沙沙”的響聲。過了一會兒，難題終于被她攻克下了，她的臉上露出了滿意的笑容。接下來，她和我一起分析這道題的答案和解答過程……
不僅如此，“智多星”小嚴在其他方面也表現得不錯：會幫老師改作業，會管理班級，會畫畫……
這就是小嚴，一個可愛的人，一個聰明的、陽光向上的好女孩！
身邊有特點的人三年級作文 40
我們班有一個智多星。他是班上無人不知，無人不曉的小融。他的頭發有些凌亂，身體瘦弱，戴著一副眼鏡，腦袋里似乎裝滿了知識。他有一個綽號——快嘴智多星。
他寫字超快，回答問題也超快!記得有一次，老師給我們講《亡羊補牢》的`寓言故事。老師向學生李章提問：“如果是你丟了一只羊，你會怎么做?”李章抓耳撓腮，臉都紅了，可還是說不出答案。小融看他遲遲不能回答問題，急了，把手舉得高高的，還不停地發出“嗯，嗯……”的'聲音。可老師裝著沒看見，他忍不住了，索性站起來，直接替李章把問題回答了：“要趕快把羊圈修好，可以在羊圈周圍挖水溝，讓狼不能過去，也可以在羊圈周圍圍一圈電線，不讓狼靠近。”
結果李章沒被批評，小融倒挨了批評。不過他才不在乎哩。哈哈，這個快嘴是不是很有趣?
小融善動腦，喜鉆研，勤動手，愛讀書，受到了大家的一致稱贊。
身邊有特點的人三年級作文 41
我們班有一個運動健將，他的大名無人不知，他就是小桐。
他很喜歡運動，一下課就會去操場運動，他最喜歡跳繩和跑步，他跳起繩來，速度快極了，跳繩就像要飛起來一樣，只要他稱第二名就沒有人敢稱第一名。有一次一分鐘他竟跳了200多個。在一節體育課上，我們進行了50米沖刺跑，只見他先活動活動手腕，又活動活動腳腕，一腳在前，一腳在后，握緊了雙拳，像一個隨時準備出發的戰士，老師喊：開始，！他一個箭步沖上前去，手臂向后擺，像裝了發條的鐘擺一樣，那細細的長腿邁開大步，像風一樣快，又像正在逃離虎口的羚羊。他只用了很短的時間內就跑到了終點，哇，他速度好快啊，竟是第一名。
看，這就是我們班的`體育健將，你如果來我們班，你一定最先認識他。
身邊有特點的人三年級作文 42
生活中我有許多熟悉的人，而最熟悉的就是同學小睿了。他又一雙明亮的眼睛，像兩顆彈珠。肚子胖胖的像一個大西瓜，又像平底鍋，每次都能吃五碗飯，但是他卻是個運動健將。
他的愛好是運動，有一次他報名參加了運動比賽——鉛球。比賽開始時，他左腳往前，右腳往后，拿著鉛球，往前一扔，老師都說他一定會贏，最后沒想到他不禁贏了，還破了記錄，真佩服他啊！比賽結束后，他累得筋疲力盡了，同學們都對他的`能力感到驚訝，成為了我們心中最厲害的人物。
有一次，我們班一個同學周子皓摔倒了，坐在地上哇哇大哭，旁邊的人都不把他當回事，只有小睿把他扶了起來，帶他回教室了，路上還一直詢問他有沒有摔傷，特別細心。
他是一個樂于助人的人，也是個運動健將。
身邊有特點的人三年級作文 43
小洲是我們班的“體育小健將”。他樂觀開朗，有一雙有力的長腿，體育在我們班上是數一數二的`。
小洲他每次都跑得很快，除非他累了或是于天宬來追他，沒有人可以超過他。他之所以跑那么快，全是因為他在學校田徑隊里訓練。聽他說，他訓練時要在操場上快速奔跑二十幾圈。天哪！二十幾圈！普通人慢跑十圈都已累得氣喘吁吁了，更別說二十幾圈了。原來，想要練成這樣的速度，所屬不易啊！
現在就讓你見識見識一下他的速度。比方說50米賽跑，他做好準備后，聽到老師吹哨后，立刻就像一匹脫韁的野馬，毫不猶豫地沖向終點，只要9秒多。還有接力賽中，起跑以后，不敢怠慢，到了指定地點拐彎后，又極速奔馳到下一個人那里，快速擊掌后立刻返回隊伍。慢跑時，總是不由自主地變快，超過了前面的領隊，變成了快跑。
他不只在跑步方面很出色，就連推鉛球、拔河還有打羽毛球都表現出色。所以我希望大家為他申請這枚“體育獎章”吧。
身邊有特點的人三年級作文 44
我的表哥是一個很厲害的“運動健將”。他長得高高的`，壯壯的`，炯炯有神的眼睛上戴著一副藍色眼鏡，臉上還有一顆痣。
有一次，我還表哥在老家的院子里圍著院子跑五圈。跑之前，我信心滿滿，覺得自己不會落后表哥太遠。開始跑了，表哥像豹子一樣向前沖了過去，他的手腳都均勻地擺動著，頭發和身子一起上下跳動著，我見了，也飛快地向前奔去，可是，無論我怎么追趕，都追不上。最后，我累的筋疲力盡，對表哥說：“表哥，你能不能等等我啊？”表哥聽了，說：“不是吧！我還沒有用全力，你就堅持不住啦？你要多鍛煉啊！”
還有一次，學校舉辦跳繩比賽，比賽的時候，表哥的手和腳都快速擺動著，別人一分鐘才跳一百多個，而他，一分鐘就跳了大約兩百個，最后，他輕輕松松地拿了第一名。
我喜歡這個“運動健將”表哥，我希望能成為像他一樣的人。
身邊有特點的人三年級作文 45
我的爸爸簡直就是個運動健將。
到周末了，我可是習慣睡到八點，可爸爸早早就起來了。只聽他大喝兩聲后，就來到了客廳做起了俯臥撐。他的叫喊聲把我從睡夢中拉了起來。我馬上穿上衣服去給爸爸加油：“55、56……60！”爸爸可以一口氣做60個俯臥撐，我不禁為爸爸喝彩。
做完俯臥撐，爸爸又開始練習倒立了。只見他雙手按在地磚上，雙腳騰空，向上勾起，固定在墻上。剎那間，手臂上的肌肉鼓脹了起來，仿佛馬上要破裂似的。手臂上的血管也根根分明。時間一秒一秒地過去了，我看著秒表，幫他倒數：“10、9、8……2、1。”兩分鐘挑戰成功了。
每個周末的下午，爸爸還會帶著我去奧林匹克踢足球。我防守，他進攻。他的腳帶著球，不停地移動著，突然，一腳射門，球進了，我怎么防守，都沒有攔住球。他為什么這么厲害啊？
這就是我家的'.運動健將——厲害的爸爸！
身邊有特點的人三年級作文 46
我有一個好朋友，叫小琳，她長著一雙晶瑩剔透的眼睛，小小的'嘴巴，烏黑的頭發，非常漂亮。
她的`性格非常溫柔，記得我每次向她借書時，她都會借給我看，每次我被欺負時，她都會挺身而出，所以也很善良，不過有時她生起氣來，真讓人害怕，班里大部分同學都不敢惹她。
她也有很多愛好，比如看故事書、跳繩、畫畫不過，她更喜歡一些體育活動。一下課她就找一些同學和她體育比賽，從來沒有同學勝過她，我以前也親自和她比賽過。那天下午，比賽開始了，一聲號令之后，我們都握緊了拳頭，咬緊牙關，誰也不想輸，一開始我早已把她甩在了后面，本來我以為一定能贏，還能獲得“長跑冠軍”這個稱號呢！可是沒跑多遠，我就像泄了氣的皮球一樣，沒有力氣了，只是只見她急忙沖上來，我就想試著加快步伐，可是她就像充足了電似的飛快的跑向終點，最后我輸了。雖然我輸了，但是我們依然很開心。
這就是我們班的運動健將，也是我的好朋友，小琳。
身邊有特點的人三年級作文 47
說到幽默王子，我立刻想到了我們班的小銘，他臉上總是掛著笑容，還常常做一些有趣滑稽的動作和講有趣的笑話，讓大家捧腹大笑……
有一次，小懿摔著了，小銘在遠處看到了，就故意裝出一副很厲害的樣子，大搖大擺地走到小懿面前，露出了“飽滿的肌肉”說：“嘿!我是大力士!”引得大家哈哈大笑。突然，他又假裝摔了一跤，大家笑得更厲害了，笑的`停不下來，連痛的快哭的小懿都被他逗笑了。他看到目的達到了，就搖搖手走啦!原來他在用幽默的方式安慰受傷的'同學。
還有一次，他裝機器人，告訴我們只要說什么，他就干什么。我給他下達了“冰凍模式”“跳舞模式”“跑步模式”“跳繩模式”等命令，他都一一照做，大家高興得直跳，小銘見我們高興，搞笑得更起勁了，笑的根本停不下來。
這就是我們班的幽默王子—小銘，他真的很有趣，是班上頂尖的搞笑大王。
身邊有特點的人三年級作文 48
我們班上有異味“幽默王子”，他經常逗我們笑。
有一次，我被一個人撞哭了，我回到座位上，正好他也在座位上，他看見我在哭就問我：“怎么了？”我就說：“有一個人撞到我了。”他說：“你等著，我去收拾那個小朋友。”他走一步摔一跤，走一步摔一跤的走到出去，這時候才問我那個人叫什么名字，我不認識啊！我說：“哦”他有走一步摔一跤的走了回來逗死我了！“幽默王子”成功的把我逗笑了，我真要謝謝“幽默王子了！”
還有一次，我們正在準備說故事，本來是一個和平的找朋友的.故事，被他變成了一個打架的故事了，打架都被他的幽默逗笑了。上體育課回來后，他拿著一名同學的衣服站在講臺上講：“這是誰的“狗皮”？”打架都被他弄得捧腹大笑，半天教室里都是笑聲。
我們全班人都很喜歡他這位“幽默大王”，這位“幽默大王”雖然學習不太好，但是他是全班的開心果，他很搞笑，很調皮，很活潑，很開朗。我比大家更喜歡他。
身邊有特點的人三年級作文 49
在我們班里，有一位“幽默王子”，他就是我的同桌——小涵。
他長得不高，也不算矮，臉圓圓的，像個香噴噴的`肉包子，兩條彎彎的眉毛掛在水汪汪的眼睛上，身體像個不倒翁，圓溜溜的。
有一次，我們幾個同學打掃完衛生，準備回家。路上，小涵慢條斯理地對我們說：“慢慢走，心急吃不了熱豆腐，懂不懂啊？”話音剛落，他自己卻裝作快步走上前去，又“哎呀”撲倒在地。我們開玩笑說：“那你要是再不起來，就等于吃冷豆腐咯！”他聽完，嗖的一聲站了起來，說：“冷豆腐比啃泥好！”
還有一回道德與法治課，陳老師讓我們講自己小時候的`故事。他沉著地走上講臺：“我小時候，別人洗澡要人扶，而我因為脂肪多，可以輕松地漂在水上。”大家哄堂大笑。
小涵就像一顆開心果，把自己的快樂分享給大家，常常逗得我們前仰后合。當我不開心的時候，他總能讓我忘記煩惱。我們班要是離開他，不知道會少了多少笑聲呢！
身邊有特點的人三年級作文 50
天下的幽默在閶小，閶小的幽默在三班。今天，我要為大家介紹一位幽默大王！
幽默大王閃亮登場。雞蛋般的頭；激光般的眼睛；一張翹起來的嘴，總是“語不驚人死不休”；又高又瘦的木柴身子，似乎一陣風都能把他吹跑。
一個寒風刺骨的`周末，“幽默大王”走進了酒店，參加生日會。來到包間，他一揮手，瀟灑地坐在了椅子上，傲慢地掃視著一切，好像他才是壽星。忽然，他皺起眉頭，大聲喝道：“人怎么如此的少？”這一句話，可把大家逗樂了，包間里頓時充滿了笑聲。
這時，吳夢竹來了。“幽默大王”高興地叫著：“‘竹筒飯’來了，真香！”說著，他還閉上眼睛，深深地吸了一口“香氣”，又長長地舒了一口氣，大家笑得合不攏嘴。而吳夢竹卻氣得直喘氣，兇巴巴地望著他，踹了他一腳。“幽默大王”立刻將雙手一合，拜了拜，苦苦地求她：“大姐，小的再也不敢了！”
偷偷告訴你，千萬別說出去。噓……其實這個“幽默大王”就是我！
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