【必備】同桌三年級作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的同桌三年級作文9篇,歡迎大家分享。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌是一個男孩,他有一頭烏黑光亮的短發,一雙大眼睛炯炯有神,鮮紅的小嘴巴能說會道,再配上他一雙神奇的招風耳,是不是很可愛呀?
他性格活潑開朗,非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了,又是上課,不能吸墨,我愁眉苦臉的看著課堂作業,不知道如何是好,他看見了,問我說:“你怎么不寫課堂作業呀?”我帶著哭腔說:“筆沒墨了怎么寫?”他聽了,二話不說就把自己的鋼筆拿給了我,說:“快寫,馬上要交作業了。”
還有一次,坐在他后面的同學沒帶鉛筆,四處找人借,卻誰都沒借他,直到向我同桌借的時候,我的同桌爽快的答應了他,說:“放學前還給我。”同學高興的笑了。
這個活潑開朗,樂于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫平皓文,在我們需要幫助時,都有他的出現。
同桌三年級作文 篇2
自從上學之后,座位幾乎每一學期都要換,我跟眾多同學做過同桌。他們有的風趣幽默,有的調皮可愛,有的真誠直爽、有了他們的陪伴,本來泛味的學習生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑發亮的頭發,個子高高的,不太胖。她很愛笑,笑時總會露出兩棵有點泛黃的“兔牙”。雖然她的學習成績不是很好,但卻很努力,有不懂的問題就會向別的同學請教。她是個風趣的人,喜歡開玩笑。記得有一次,我的作業本掉在了地上,一直都沒有發現,一會兒,她撿起本子對我說:“彭琛,你的作業本掉地上了,如果你想謝我的話,那就拿一塊錢作為報酬好了!”我傻了眼,不過還是掏出一元錢來,這時,她擺擺手,說:“我是開玩笑的,不用真拿出來。”這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎?偷偷告訴你,她就是我的朋友兼同桌——陳夢琪。
同桌三年級作文 篇3
說起我的同桌,在我們三年級是無人不知、無人不曉啊!
“哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。
見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個女孩真可愛!
我的同桌有一頭飄逸的長發,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴。看,她是不是很可愛!
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難,她都會施以援手;每一次班里的同學有人心情不好了,她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。
我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加,老師交給她的打掃任務她都會圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會把我們培養成她自己那樣,告訴我們做事要認真,要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細節,詢問每一個在場人員,最后成功破案;遇到班上有同學鬧矛盾,她總是像個“小法官”一樣,找出誰對誰錯。
我們都說“金無足赤,人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術題,她一馬虎,就算錯了一個;考試的時候那些她本應該做對的題,她一大意,就做錯了。為此老師沒少批評她,后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。
這就是我的同桌,她雖然是一個“小馬虎”,但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人,她更是我們的學習榜樣,我非常喜歡我的同桌。
同桌三年級作文 篇4
一天下午快上課時,我發現自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:怎么啦,愁眉苦臉的?我無奈地回答:忘帶音樂書了!給,看我的`吧!說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲謝謝!我們是同桌呀,就應該互相幫助的!就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學習的壓力。難怪調皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了與人為善的樂趣呢。
可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌頭發烏黑烏黑的,鼻梁高高的,身體也高高的,他雖然很馬虎,但是,我覺得他的聰明,就是有些小馬虎!所以有時候考試的成績不是很理想,如果他改掉馬虎的小毛病,他一定會非常棒的。
他熱愛體育,熱愛籃球,他每次都去上籃球課,就應為這樣,他成了體育委員,他的腿非常長,相當于我們站起來一樣高,對你們來說,是不是感覺不可能,感覺是騙人的,可這是真的,他身高現在已經一米七,嚇到你了吧,他跟我們老師一樣高,每次站隊都是在最后一排。他的力氣也不小,每次搬運書本,抬東西,他都會踴躍地去幫助老師,我和他是同桌也是朋友,相處得還不錯,可以說他是我們班里最高的一個了,他足球,排球不是很熟練,但是籃球技術非常棒,有時候還會給我們表演手指轉籃球的技能,讓大家紛紛為他拍手鼓掌。
他的性格也是讓人捉摸不定的,一會生氣,一會高興,一會哀傷,一會冷漠,一會無聊,他就是我的同桌,你猜到他的名字了嗎?對,他就是賈凱一,他就是這樣的性格,這樣的愛好,這樣的身高,你們喜歡我的同桌嗎?
同桌三年級作文 篇6
一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!
他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前三名。
我的同桌最大的優點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只準帶一只筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
同桌三年級作文 篇7
新學期到了,老師把我和張嘉敏調成了同桌坐在了一起。
一開始我覺得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學習的。我一開始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開個玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說。但是,張嘉敏沒說,她說:“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌。”下課啦!我就連忙問張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因為我知道在這個班里你對我最好了!”
還有一次小測試的時候,我的筆突然一下就沒,我找來找去,就是沒找到墨囊,張嘉敏就給我了一個墨囊,這時候我才知道,原來同桌是這個班里對我最好的人呀!
我的同桌還非常會畫畫,后面的黑板報全部都是她畫的呢!我有一次在看她畫畫,她拿起毛筆,認認真真的畫,不一會兒,她就畫好了一只奔騰的馬,他畫的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫。她說:“你喜歡,我就送給你!”
我的臉一下子就紅了,原來同桌對我那么好!
同桌三年級作文 篇8
在我從1到3年級之間,最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢,大部分時間說話,嘴里像灌了蜜似的那么好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話,就像開火車似的,不帶打方向的,直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。
有一次在學校里,數學考試的時候,老師讓用鉛筆連線,陸泉羽沒有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰知過了好大一會兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個鬼臉,就這樣完了。我還沒連線呢,弄得我哭笑不得。
還有一次陸泉羽帶著他的一個小朋友,那個小朋友的爸爸媽媽在開車,我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市,因為外面在下蒙蒙的細雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進了游樂園,我們在游樂園里玩兒玩兒呀,不知不覺過了幾個小時,到我們出來的時候,我發現媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭,阿姨讓我進去再找找,我找了半天也沒找到,我還剩下不到十塊錢,我買了瓶水,還剩下兩塊錢。過了一會兒,陸泉羽笑瞇瞇地問我:“你那兩塊錢丟了沒有?”我疑惑地說:“沒有丟。”陸泉宇迅速轉身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話,都被我聽見了:陸泉羽說,他的那兩塊錢還在手上,我們可以買游戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因為,我丟了70多元的“巨款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢的小主意,去玩游戲機。真是欺人太甚,太損了。
但是游玩結束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!
他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛又恨的同桌。
同桌三年級作文 篇9
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經愛哭的你。”我靜靜的聽著這首歌—《同桌的你》,回想起來,從學前班到現在,我的同桌多的數不清,但是今天我要講的是我最難忘的同桌,也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對“歡喜冤家”,不見面時互相想念,見了面又互相討厭!
有一次,我的同桌上課快要遲到了,還不見人影,我的心里不安起來。心想:“他會不會是生病了?”“會不會家里出什么事了?”“會不會是路上遇到壞人了?”直到上課的預備鈴響起,他匆匆忙忙的身影才出現在教室,一看到他來,才把擔心給放了下來!
還有一次,下課時,他故意撞了我一下,我也生氣的撞了他一下,我倆大聲爭辯,不分上下,他一句,我一句,直到上課鈴響了,我們才肯罷休。
當然,在學習上我們也互相幫助。有一次在自習課上,他讀課外書時有個陌生的字不認識,我熱心的幫他解答。他的英語比我強,經常教我怎樣記單詞。有時候,我們也會因為某一道題,答案不統一,各執一詞,大吵起來,不得不把老師請來幫忙辯解。
雖然他有時很討厭,但是優點還是很多的。只要同學需要幫忙,他肯定第一個沖到前面。有一次課上,后桌的同學忘了帶鋼筆,他主動借出。前桌同學的橡皮掉在地上,他主動幫忙撿起歸還,還有一次課下,班上有一個女生不知道什么原因傷心的哭了起來,他上前勸說,變鬼臉,逗的她哈哈大笑起來!
好啦!說了這么多還沒有告訴你他長什么樣呢,他有一雙大眼睛,高高的鼻梁,還有一對大門牙,中等個頭,皮膚偏黑,整體還算勻稱。算的上小帥哥一個!他的名字就是李賢強!
同桌就像老友,聊不完的話題!
同桌就像姐妹兄弟,吵吵鬧鬧不分家!
同桌就像敵人,暗中為成績較勁!
同桌陪我走過、打過、鬧過、笑過!
不變的是,我們之間的友誼,這就是同桌的你!
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