有關丑小鴨三年級作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的丑小鴨三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
丑小鴨三年級作文 篇1
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的，它很丑。誰都不喜歡它，常被鴨子和動物們欺負。連他媽媽都不要它，勸它走遠一點。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認為自己什么都不是。無奈之下，它離開了媽媽獨自生活流浪，這期間它遭遇了狂風暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼，最終它通過自己的努力飛了起來，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學習它堅持不懈為夢想而戰的精神。實現夢想的時候，有很多困難，它沒有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨三年級作文 篇2
你還記得那只可愛的丑小鴨嗎？自從我學了語文第三十二課《丑小鴨》，我就喜歡上了那只毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，又大又丑的“小鴨子”。
丑小鴨雖然長得很丑，大家也都不喜歡他，但是他堅強、樂觀，終于度過了寒冷的冬天，變成了一只美麗的白天鵝。
我從來沒有見過真正的白天鵝長得什么樣子，我就和媽媽一起上網查了有關“天鵝”的資料。
天鵝別稱“鵠”，是鳥綱鴨科天鵝屬，紅紅的嘴，黑黑的腳，飛行的時候，叫聲非常獨特，但互相聯絡的時候，叫聲就像響亮而憂郁的號角聲，是一種非常聰明的動物。我最喜歡它們在水中優雅的姿態。
我愛美麗的天鵝，更愛那只帶給我鼓勵的丑小鴨！
丑小鴨三年級作文 篇3
丑小鴨灰灰經過許多困難，終于變成了白天鵝。變成天鵝的丑小鴨灰灰和三只白天鵝在天鵝村莊的湖中玩耍。這時，來了一群鴨子，灰灰一眼就看出這是自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹們，他連忙告別那三只白天鵝，走上了湖岸。“爸爸、媽媽！”灰灰一邊高興地喊道，一邊向他們跑去。奇怪的是，哥哥，姐姐像不認識似的問道：“你是誰呀？”灰灰說：“我是你們的兄弟呀……”這時她想到自己已變成了白天鵝，就把事情一五一十地告訴了爸爸、媽媽和哥哥、姐姐們。哥哥、和姐姐們很羨慕灰灰，但同時也很嫉妒，他們酸溜溜地說：“哼！漂亮的白天鵝，有什么了不起，過不了幾年，我們會比你更漂亮！”
過來幾天，從鴨子村莊里傳來灰灰的兄弟、姐妹們，都離家出走的消息。灰灰猜想：兄弟、姐妹們，一定是去歷險，想變成天鵝。灰灰擔心會出事，就決定要找他們，他按照自己以前走過的路線飛去，在樹林里看見了已經迷路的兄弟們，灰灰飛過去，對他們說，我知道回家的路線，我帶你們回家吧！想不到他的兄弟們卻狠狠的說，壞灰灰，你是不是不讓我們變成天鵝，我們不回去，灰灰聽了，只好飛上天去跟著他們。
不知不覺冬天到了，寒風呼呼地刮著，兄弟們凍得直打哆嗦，走不動了。灰灰知道了，連忙到處找食物給兄弟們和自己吃。正在灰灰去找食物時，一只好幾天沒吃東西的大灰狼來了。狼看見有這么多鴨子，高興的想：小乖乖，你們先給我當美味的午餐吃，白天吃不完，晚上還可以吃。
這只狼慢慢的靠近灰灰的兄弟們。當兄妹們發現了狼時，狼已經離他們很近了，他們嚇壞了，全身發抖，根本不知往哪里逃。狼流著口水，伸出爪子，準備吃灰灰的兄妹們了。在這關鍵時刻，灰灰來了，他看到了狼，就勇敢的像狼撲去，把狼的眼睛啄瞎了。
這時，兄妹們不好意思地圍在灰灰身邊，灰灰懇切地對他們說：“我們還是回家吧！”大家都同意了：“好，還是回家吧！”灰灰說：“我們馬上出發吧！”說完，就背起兄妹們飛上天去，向家的方向飛去。灰灰背著兄妹們飛呀飛，飛呀飛，飛過高山和大海，克服種種艱難險阻，當整個冬天過去時，他們終于飛到鴨子村，回到了家。兄妹們羞愧地低下了頭，對灰灰說；“灰灰，對不起。我們不應該這樣對你，請你原諒我們吧！”灰灰說：“沒關系，我們是一家人嘛！”他們說玩就一起去玩了。
不久，大家都知道了這件事。兩個村莊的村委會看見鴨子村莊灰灰的兄妹們、天鵝村莊的灰灰和大家都很團結，就決定把兩村并一村，并村后要重新選村長，大家一致選灰灰做新村的村長，還請新村長灰灰為村莊起名子。灰灰，想了想，把村莊取名叫“鵝鴨團結村”。聽了灰灰取的村名，村民們都齊聲叫好，大家都希望灰灰能管理好村莊，讓鵝鴨團結村的村民們，越來越團結友愛，都過上幸福美滿的生活。
丑小鴨三年級作文 篇4
《丑小鴨》后傳浙江省平湖市東湖小學302班沈凌鳳自從丑小鴨成了天鵝以后，它日夜想念著以前的父母和兄弟姐妹。有一天，它終于忍耐不住了，告別了眾天鵝，向家里飛去。經過幾天幾夜的長途跋涉，它終于來到了從前的家。
鴨媽媽和哥哥姐姐們看見來了一只美麗的天鵝，忙著迎接客人，親熱地讓座、倒茶。丑小鴨說：“媽媽、哥哥姐姐們，你們真的不認識我了？我是丑小鴨呀！”媽媽、哥哥姐姐們又仔細地看了看丑小鴨，搖搖頭，異囗同聲地說：“丑小鴨？不是。我們認識的丑小鴨可沒你這么漂亮。”“真是我呀，我也不知道長大后我會變成天鵝呀！”丑小鴨說。“難道說……你真是丑小鴨？”丑小鴨說：“是呀，是呀！”于是眾姐妹們抱著丑小鴨又親又吻，淚水嘩嘩地流了下來。
原來，自從丑小鴨走后，大家都很擔心，后悔當初沒有照顧好丑小鴨，并四處打聽尋找，可最終還是一無所獲，大家都以為丑小鴨已經死了，為此，鴨媽媽還流了好幾天的眼淚。現在看到丑小鴨又回來了，它們能不高興嗎？大家又是喜又是悔，含著淚水一一向丑小鴨道了歉。
從此，丑小鴨和家人又快樂地生活在一起。
丑小鴨三年級作文 篇5
“丑小鴨”，以前我總以為我是一只很可憐的丑小鴨。但，現在我終于知道丑小鴨是怎樣的，丑小鴨意味著什么，更明白我與丑小鴨~~~
面對于自己的命運我總說我是丑小鴨，什么事都做不好，被人嫌惡，拋棄。出生沒多久，我的母親拋棄我；讀書沒多久，叔叔嬸嬸嫌惡我，有弟弟妹妹后我被他們嘲笑。面對于這些種種的挫折，我徹底被打敗了。我真的是那只沒有人要的“丑小鴨“。
當我在課本上認真的學習了安徒生的<<丑小鴨>>后，我真的又一次徹底的醒悟了過來，那只可憐的丑小鴨，面對這所有人都無法承受的'打擊，挫折，困難之后，它還堅強的活著。丑小鴨不屈不撓，相信自己，以樂觀的態度對待所面臨的一切，即使它身處險境，還是一樣不懈追求，努力進取，相信美好的理想會實現，幸福的日子會來臨。
啊!我頓時醒悟了過來。我的經歷也只不過是人生中的小波瀾罷了，我并不是一只丑小鴨。而我應該懷有象“丑小鴨“一樣的精神。只有這樣我才能成為一只傲人的白天鵝。其實和丑小鴨相比，我幸福的多，我什么都比它好!
丑小鴨與我，也許我該感到慶辛，畢竟我生活的地方是幸福的。“丑小鴨“堅強，堅持，而我應該更堅強，堅持!
丑小鴨三年級作文 篇6
在一條清澈的小河邊，住著一對夫妻鴨子。它們正在搭建自己的新窩。因為它們的寶寶就要出世了，它們得盡快地建好窩，好讓鴨寶寶們有一個舒適的窩。
過了幾天，鴨寶寶們出世了。它們一個一個的很呆萌的樣子，非常可愛。鴨爸爸和鴨媽媽歡喜得不得了。真的是怕把它們放到手心里要掉了 ，含在嘴里要化了。日子一天一天的過去了，小鴨子們也一天一天的長大了。可是，在它們之中有一只鴨子和別的鴨子長得與眾不同。它的兄弟姐妹們都竊竊私語著：“怎么它和我們不一樣呀？它是不是爸爸媽媽撿來的呀？”大家還給他取了一個名字叫“丑小鴨”。丑小鴨每每聽到這些，心里都非常的難過。于是，它就獨自一個人呆著。生怕它們嘲笑它。
鴨媽媽看到了，就過來撫摸著丑小鴨，并溫柔地說：“寶貝，你雖然長得和別的鴨子不一樣，但你也是媽媽的寶貝，不要難過了。”丑小鴨傷心地哭泣著……不一會兒功夫，在媽媽的懷抱里睡著了……
丑小鴨三年級作文 篇7
今天我讀了《丑小鴨》，讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長得很丑，別人都欺負她、嘲笑她，只有媽媽疼愛她，丑小鴨非常孤單，就傷心地離開了家。冬天到了，湖面上結了厚厚的冰，她又冷又餓，趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過去，被一個農民救走了。
第二年春天，丑小鴨離開了農民家，又來到了湖邊 。有幾只天鵝落在了她的周圍，丑小鴨難為情地低下了頭，這時卻驚奇地發現，湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠方飛走了。地上的小動物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝，它們不知道，那就是被大家百般嘲弄過的丑小鴨呀。
讀完這個故事后，我覺得人不能因為外貌不好就失去信心，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負嘲弄人家，等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應該去幫助和鼓勵它們，讓丑小鴨變成白天鵝。
丑小鴨三年級作文 篇8
大公雞，有一個紅紅的雞冠，尖尖的嘴巴，穿著一件五顏六色的衣服，還有一對金黃色的爪子。它的歌聲嘹亮動聽。它常常顯出一副高傲的樣子。丑小鴨，嘴巴扁扁的，鼻子紅紅的，穿著一件灰色的外衣，走起路來一搖一擺，難看極了。它的歌聲更難聽，“嘎——嘎——嘎”的，一聽就起一身雞皮疙瘩。
有一天，丑小鴨對大公雞說：“我們交個朋友吧？”大公雞瞧了瞧丑小鴨說，“什么？你跟我交朋友？簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉，你還是離我遠點吧。”丑小鴨傷心地離開了。
第二天，大公雞在湖邊蹦蹦跳跳，一不小心掉進湖里。大公雞在水里拼命掙扎，大聲叫喊：“救命呀——救命呀——”，丑小鴨聽到叫喊聲，馬上跑過去一看，是大公雞掉進水里了，它想都沒想，就跳下湖救起了大公雞。
大公雞得救了。它對丑小鴨說：“我不應該嘲笑你，謝謝你救了我，我們做好朋友吧。”
從此，大公雞和丑小鴨成了一對好朋友。
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