讀三年級作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀三年級作文 篇1
“在每個人健康成長的男孩的生命中，一定會有一個這樣的想法：懷著滿腔熱情，去某個地方挖掘寶藏�！瘪R克吐溫先生在《湯姆歷險記》中這樣寫道。這就塑造了一個調皮搗蛋、勇于冒險的小湯姆。他經常做這樣一個夢：做個威風的海盜船長，率領一幫豪氣干云的弟兄，掠盡天下財寶;有時又想成為一名正義之士，懲惡揚善，留下千古美名。不管怎么說總是想成為萬人矚目的人，成為英雄。多少人都絞盡腦汁去實現夢想，而湯姆卻憑借機智勇敢、敢于冒險，當上了英雄。
無論湯姆和哪些人打交道，湯姆要么憑借自己的智慧和勇敢，要么耍耍小聰明，總能在最后脫穎而出，成為大家崇拜的對象。他特別正義，舍己為人。當湯姆和貝琪出現矛盾時，湯姆主動代貝琪受罰，又一次打動了貝琪;在山洞迷路時，湯姆體貼貝琪，最后憑著自己的智慧和勇敢，牢牢樹立了貝琪心中英雄的形象。
他很勇敢、冒險。他最終戰勝了恐懼和逃避，毅然出庭指出殺人真兇，解救了無辜的莫夫：波特;還在山洞中無意發現了真兇下落，陽差陰錯地逼死了印第安喬，了解了小鎮壓上的大命案。簡直成了小鎮上的傳奇人物，從此他的一言一行都被大家拿來做榜樣。
從《湯姆歷險記》中，我悟出了一個道理：一個有有勇氣敢于嘗試，才是一個真正的英雄。
讀三年級作文 篇2
看名字是不是很像我們學過的林海音的《竊讀記》？但我要說的不是她，而是我的第一次竊讀。
風和日麗的周末，我哼著小曲走去“家家讀書社”，這一次，我不來買書，只是來看書。剛進讀書社，我就腳底抹了油——開溜，我一路向北，決不看我周圍的五顏六色的書。結果，因為我溜得太快，目不斜視，上樓時險些摔了個狗啃泥。
等我上了二樓，找到那本我已經心儀許久卻苦于價格太貴買不了的書：《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細地讀起來，身邊好像安了個隔音屏，讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切，再不管不了老板是否會奇怪地望著我，只身在書海里遨游，和知識這條魚兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書的海洋之中，險些忘了和媽媽約好的回家的時間。等我再次抬頭退出書海，太陽已不像來時那般酷熱。我依依不舍地把書放了回去。臨走時，一步三回頭，仿佛長征的戰士不舍得離開家鄉般。
書，是海洋，美麗的風光吸引著我，我喜歡暢游書海獲得的那份歡樂。
讀三年級作文 篇3
今天，我讀完《弟子規》，深有感觸。
我想：如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時，要及時攙扶她過去；看見不公平的事時要挺身而出，不能視而不見；當在家看見爺爺奶奶累的時候，就幫他們捶捶背；當媽媽生病時，就要學會關心媽媽并照顧她……弟子規里面有許多讓我們尊老愛幼的格言，明事理，懂禮貌。誰知，就是這個《弟子規》改變了我。
以前的我從來不知道心疼家人，總覺得父母為我做的事都是應該的。在我讀過國學經典后，我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。
那是一個周末的早晨，媽媽在廚房里做飯，我在客廳正津津有味地看電視。突然，廚房里“�。 钡囊宦暎菋寢尩穆曇�，我立刻跑了過去。“怎么了？怎么了？”我焦急地問。“菜刀切到手了。”媽媽回答道。我一看心疼了，不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想，弟子規不是就有孝敬父母的言行嗎？這正是我成長的好機會啊！不如讓我學做飯吧，以后還能幫幫媽媽呢！于是，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽你教我做飯吧，以后您累了，我就可以替你做了�！边@時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦，而是笑著對我說：“好呀！”說完，我就在媽媽的指點下，一步一步地學。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說：“嗯！真香！”“是瑩瑩做的`！”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道：“是嗎！我們的盈盈長大了！”爸爸親親我，我心里面感覺好幸福，這都是《弟子規》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪！
讀三年級作文 篇4
讀了《淘氣包埃米爾》，我覺得埃米爾真的像題目中所說的——他像淘氣包一樣淘氣。
倫納貝來亞的埃米爾有著圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，一頭卷曲的淺色頭發，這一切都給人一種聽話的印象，但他卻是一個小淘氣包！
埃米爾是那么頑皮——他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂；他把豬血扣在自己爸爸頭上；他不知從哪兒贏來一匹馬，破窗而入嚇壞了彼特爾夫人和整個維莫比；巴克胡瓦舉行拍賣會，他亮出了高手……總之，埃米爾一淘氣就得坐木工房，他都要削一個木頭老頭兒�？烧l都沒想到，他長大以后竟當了社區委員會主席！
讀了《淘氣包埃米爾》，我不由自主地想起了哥哥，哥哥以前是個淘氣的“小鬼”，專門捉弄人，經常引來隔壁叔叔阿姨和小朋友們的“告狀”，氣得爺爺直吹胡子瞪眼，跟脾氣溫順的姐姐比起來，可真是相差“十萬八千里”��！可如今，他已經是個乖巧懂事的小伙子了。說不定長大也能像埃米爾一樣當個什么主席呢！
埃米爾的淘氣中蘊藏著他的可愛，我真喜歡他呀！
讀三年級作文 篇5
《烏塔》這篇課文寫的是14歲小德國小女孩，獨自一人游歐洲的事，表現了這個少年有很強的自主意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。
讀完這篇課文，我開始了沉思：為什么德國的孩子才14歲，就能一個人游歷歐洲呢?是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶覺得家里就這么一個寶貝(或孫女)，一個人去多不安全!不不不，烏塔也是家里的寶貝，難道他的爸爸媽媽、爺爺奶奶不擔心她嗎?烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶也擔心她的。或許是我們自身的毛病?烏塔在(1處)家里就設計好了旅行路線和日程(有計劃)，(2)每到一地就先查當地警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助(有安全意識)，(3處)再給家里撥個電話或幾張明信片(有孝心)。(4處)還用了三年時間準備這次旅行(不草率)，(5處)閱讀了很多與這些國家有關的書籍(有準備)。然后，為了掙旅費，(6處)每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩(自力更生)。如果，我們能做到以上6處，爸爸媽媽能不讓我們去嗎?看來問題還是出在我們的身上。所以這件事不應該怨爸爸媽媽。
有一次晚上，我的爸爸媽媽突然臨時有事，再爸爸媽媽走之前，我拍著胸脯對他們保證：“我一定不會害怕、不會大喊大叫的�！睕]想到，在爸爸媽媽走了以后，我先是有些害怕，又聽見陽臺有“沙沙”的響聲，我心想：是不是電視里的殺人犯藏在陽臺上呀?想到這里我出了一身的冷汗。真希望爸爸媽媽能現在回來，我抱著腿縮在沙發上。十分鐘過去了，陽臺上的“沙沙”減小了，我點著腳(沒穿拖鞋)，悄悄地走進臥室，然后猛的一下，把錄音機打開，并且把聲音調到最大。又以訊雷不及掩耳之速躺在床上，連衣服都沒脫，把被子蒙的緊緊的——睡覺，而且不露一點縫隙。沒想到，第二天早上，媽媽驚奇的對我說 ：“你能一個人睡了?真厲害!”我不好意思的笑了笑。從這件事上可以看出，中國孩子非常依賴父母。
現在，哪個孩子不是家里的小王子、小公主，衣來伸手，飯來張口。經受不了任何的一點挫折。
正如陶行知說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢。”
在此，我希望我們都能向自立歌那樣，不再依賴父母，做個能自力更生的人!
讀三年級作文 篇6
有一種愛就像一本厚厚的書，不容易讀懂。有一種愛就像太陽，有時候會被濃濃的烏云遮住，但是你仍舊可以根據他找到方向。
有一次，我邁著沉重的腳步，拿著那張可憐的試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來，問我：“你今天考試考得怎么樣呀？”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的，想媽媽會不會看到我這分數，就來罵我��？我緩緩地拿出了那寫滿紅叉叉的卷子。
果然，不出我所料，媽媽把我拉進了房間。她問我：“你這是怎么考出來的？我昨天給你講的你是左耳進右耳出嗎？你昨天復習了沒有啊？你……�！眿寢寚Z叨了好久，最后來了一句：“你自己好好想想吧！”說著，她就把試卷重重地甩到了床上，關上了門。
我自己問自己：你昨天認真復習了嗎？沒有。你這樣的成績會給你面子嗎？不會。
過了一會兒，媽媽見我在反思了，就語重心長地對我說：“好成績不是天上掉下來的，以后要復習！”我點了點頭。我知道，媽媽是為了我。
我終于讀懂了這份愛。
讀三年級作文 篇7
《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因為她是女孩而從不關心她，她生病時，爸爸希望她死了，再要個男孩，媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而，媽媽工資低，身體又不好，“我”非常懂事，用平常一點，一點攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽，后來“我”用優秀的成績撫慰了媽媽，也告訴了爸爸：女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后，我深深的震撼了，我想：我從小就被家人捧在手心里，奶奶總說：“咱們家就靠你掙點面子了�！庇捎诟绺缲澩�，姐姐初三后就不想讀書了，家里每個人都希望我好好學習，為家里爭光，從小就可以要什么有什么，懂事的我小學里成績優秀，多次被老師表揚。上了初中，我發現自己數學下降，當考下試來哥哥名次下降了，可分數上升了10多分，大家讓他再努力些，我分數上升了一點，名次下降了許多，大人們都開始說我，自從看完了這篇文章，我覺得自己和作者比起來差遠了，她懂得照顧媽媽，我呢？她會洗衣做飯，我呢？她能……
看到這樣一個人物，我開始思考，俗話說不經歷風雨怎能見彩虹，我開始鍛煉自己，幫大人干家務，參加一些比賽，失敗了我不會像以前那樣去怪誰，畢竟人要經歷的挫折有很多，這樣才能讓我長大，我要像作者一樣堅強，不在衣來伸手，飯來張口。有一次，我數學只考了68分，我很難過，我從沒考過這么低，我怪自己平常不用功。我也可以換個角度想，我記住了這一次失敗，總結好經驗，再努力取得好成績，這時候我長大了。
我要把一次成功看作前進，把失敗看作一副良藥，在這樣的環境中超越自我！
讀三年級作文 篇8
我英語成績不是很棒，所以爸爸媽媽決定要給我買點讀機。點讀機能幫助我提高英語成績，我對自己充滿信心。
星期六，我跟著爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價錢，我在一旁看書。一會兒功夫，我們就買好點讀機回家了。
回到家，我打開盒子一看，“步步高點讀機”像是一本大字典。翻開“字典”，里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的，怎樣使用。因為買的時候沒有詢問售貨員阿姨，所以我和爸爸就開始研究起點讀機來。“智能輔導”、“測驗”、“聽課文”等。我一項對新鮮學具感興趣，所以東按按，西點點。很快，我們就找到了我正在學的三年級英語。我開始用點讀機點讀我學過的內容。
買了點讀機，我心里真高興。因為我不用再擔心英語學不好，點讀機就是我的小老師。
讀三年級作文 篇9
寒假里，我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環游地球》，我受益匪淺。
�？耸歉牧季銟凡康某蓡T。一次打牌時，他的牌友和福克打賭，要求福克在80天內環游地球一周，并下*注兩萬英鎊。�？瞬患偎妓鞯卮饝恕Ｓ谑牵推腿巳f事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重，但是福克最后贏了這場*注。
故事中的�？酥怯码p全。盡管在旅途中遇到了很多困難，但都被他們克服了。�？讼壬刮蚁氲搅俗约骸Ｎ以谌粘Ｉ钪�，遇到一點困難就退縮了，�？讼壬龅降睦щy比我更難，更多，我哪比得上他��！
讀完這個故事，我懂得了三個道理：1。一個人一定要有理想，有目標，并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事，但你只要嘗試、拼搏，就會成功。3。做任何事都要有自己的主見，遇到困難要冷靜思考，不要被困難嚇倒，不要指望他人。今后我一定要學習福克先生的堅強精神，學會遇到事情不要怕，要堅強，只有這樣，才會成為一個出色的人。
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