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自由三年級作文

時間:2021-08-12 09:19:33 三年級 我要投稿

【精品】自由三年級作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自由三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】自由三年級作文6篇

自由三年級作文 篇1

  在我眼里,天空真自由啊!

  天空中,有自由的云,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態。在海邊看云,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。

  天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風旅行,云是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風自由的飄揚。

  天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏云后傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一只黑色的燕子一下子俯沖下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

  啊!這果然是自由的天空!

自由三年級作文 篇2

  我喜愛大海,特別是夏天的海。因為它像一個穿藍寶石衣裙的母親,又溫柔又美麗,就算偶爾發一點小脾氣,也像在演奏交響樂,讓人心潮澎湃。所以夏天的熱浪剛推開威海的大門,我就迫不及待地奔向海邊。

  周末的海邊人山人海,放眼望去,就像一群群螞蟻在移動。海面上有很多快艇,當它們開動時,后面劃出長長的水波,像仙女白色的飄帶。來海灘納涼的人們有的在沙灘上散步,有的.在放風箏,有的在釣魚,還有的穿著漂亮的泳衣在海里玩水。瞧,那邊有幾個高人在海里游花樣泳,一個

  比一個本領高,看得我目瞪口呆.還有一群快活的小孩在淺水區打水仗,濺起來的水花在陽光下閃閃發光,像風掀動彩色的珠簾。玩累了,大家就三三二二地躺在軟軟的沙灘上曬太陽,讓海風吹干身上的水珠,聽大海唱著動聽的歌。

  在海灘上,有雪白的沙子、五顏六色的鵝卵石、各種各樣的貝殼,還有滑稽、可愛的小螃蟹。我最喜歡捉小螃蟹了。在長滿綠海苔的石縫里,有很多迷你小螃蟹。瞧,剛說就來了一只橫著爬的小倒霉蛋。一邊爬,一邊還耀武揚威地舉著大鉗子,活像個橫行霸道的土匪。我趁它不注意,冒著險從后邊捏住它,它干著急也動不了,氣憤地掙扎著,兩個大鉗子不停地揮舞著,嚇得我一下松了手,把它肚皮朝天扔到地上,有人用小棍拔了它一下,機靈的小螃蟹剛剛還八腿亂蹬,一轉眼就哧溜一下鉆到石縫里去了,逃跑的速度比閃電還快。看它那狼狽的樣子,旁邊的小伙伴們都樂得哈哈大笑。歡快的笑聲在大海的上空久久回蕩……。

自由三年級作文 篇3

  每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

  那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個新的游戲,名字叫“搬球接力。”隨后老師把游戲規則給我們講以后,就說:“預備,開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

  這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!

自由三年級作文 篇4

  “賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上,咦?哪里傳來的聲音啊?小銘轉頭一看,一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見他的腳下放著一張收起來的大網,網袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停,好像在說:“放我出去!放我出去!”

  小銘連忙跑過去,對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說:“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣,可是這個叔叔連頭都不回。

  小銘想了想,有辦法了!他連忙跑回家,把儲蓄罐里的錢全部都倒了出來。拿著這些錢,小銘又跑回到那里,買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊,解開袋子,把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說:“哎哎,別倒別倒……”小銘頭也不抬,他對青蛙說:“小青蛙,快回家吧,你們自由了!”

自由三年級作文 篇5

尊敬的各位老師家長:

  你們好!

  各位家長,各位老師,請你們給我們自由吧!

  在家里,我們就像一只被關在籠子里的鳥兒。爸爸媽媽不準我們去這兒到那兒的,這樣,就不能讓我們開闊視野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我們就像一只不能展翅飛翔的鳥兒,爸爸媽媽不準你干這樣干那樣的,這樣,就不能培養我們獨自生活的能力,不能使我們感受勞動的快樂。

  在學校里,我們就像一只沒有翅膀的鳥兒。校長和老師為了我們的安全,便在也不組織春游了,這樣,就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文;在學校里,老師不準我們帶這種書那種書,這樣,就不能讓我們在課間10分鐘了解更多的知識,就不能讓我們在知識的海洋里快樂游暢,快樂成長……

  各位老師,各位校長,各位家長,在這里,我代表所有小學生誠懇的對你們說:“ 請,給我們自由。

  祝:

  工作順利

  身體健康

  李宇濤

  20xx年5月16日

自由三年級作文 篇6

  “小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。

  小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學校,邁進我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學著我們愛學的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。

  但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點苦,長大就不會有好的結果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發展的孩子啊!

  爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的假日!

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