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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-11 10:08:53 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)植物的三年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的植物的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)植物的三年級(jí)作文7篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  我喜歡桃花,因?yàn)樗悄敲捶奂t,美麗。

  桃花的枝是又長(zhǎng)又粗的,是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的,不仔細(xì)看,根本看不見它的葉,因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。

  看,那一朵朵桃花,粉的似霞,紅的似火,白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色,而且它們的姿態(tài)也各不相同呢!有的桃花頭碰著頭,像在說悄悄話,有的躲在葉子底下,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的抬著頭,像在跟人們打招呼,有的低著頭,像是在沉思,還有的面向太陽(yáng),像是在跟太陽(yáng)揮手。

  桃花有一些展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾,有的含苞欲放。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過,我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂。蝴蝶也飛過來,告訴我清早花兒的芳香。

  過了好一會(huì)兒我才醒過來,原來我不是桃花,我是在看桃花。

  我喜歡桃花,因?yàn)樗悄敲吹拿利悾∥蚁矚g桃花,因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>

植物的三年級(jí)作文 篇2

  地球上有幾萬(wàn)種植物,比如美麗的桃花,嬌艷的鳳仙花,清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。

  在竹君園的敏學(xué)班里,講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物,就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。

  遠(yuǎn)看,蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看,又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起,歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的,如同我們的大拇指,莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的,摸上去厚厚的,像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑,內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長(zhǎng)滿整齊的小刺,感覺有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,這是蘆薈用來自我保護(hù)的武器。

  蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水,幾天之后回來了,蘆薈還是蓬勃生長(zhǎng)著。有些蘆薈還可以做成食品,還可以美容養(yǎng)顏,凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候,我不小心摔破了皮。回家之后,媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂,傷口第二天就愈合了。所以說,蘆薈全身都是寶!

  小朋友們,通過我上面的介紹,你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎?你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢?

植物的三年級(jí)作文 篇3

  我家有盆風(fēng)信子,我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買來的時(shí)候,它像一個(gè)小小的洋蔥,紫紫的。

  過了幾天,根慢慢地長(zhǎng)出來了,又粗又短。后來,越長(zhǎng)越長(zhǎng),像一根根面條,又像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣,一抓一大把。又過了幾天,綠色的芽?jī)簭摹把笫[”里冒出來,芽?jī)涸介L(zhǎng)越高。漸漸地,里面的花苞隱隱約約地鼓起來了,好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大了。終于有一天,它掙脫了媽媽的懷抱。

  風(fēng)信子開花了,它的花香充滿了整個(gè)房間,它的愛充滿了我整個(gè)內(nèi)心,讓人感受到了花朵的美麗,生命的美好。

  啊!美麗的風(fēng)信子,我愛你!

植物的三年級(jí)作文 篇4

  上一年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。

  我把它小心翼翼放在陽(yáng)臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的'枝上剪下來的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水。看著它一天天茁壯成長(zhǎng)。

  吊蘭的葉子是狹長(zhǎng)的,葉子的邊上是金黃色的,爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,這幾天長(zhǎng)大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。

  吊蘭的枝條是往下長(zhǎng)的,葉子也向下垂吊,看起來像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過,枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。

  吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黃色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉。看起來它是那樣的茁壯、茂盛。

  吊蘭雖然長(zhǎng)到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來,頂著一撮小葉。過些天,如果把它摘下來,種在另一個(gè)花盆里,它就可以長(zhǎng)成又一棵吊蘭。

  吊蘭雖然沒有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。

  我喜歡吊蘭,愛它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。

植物的三年級(jí)作文 篇5

  我很喜歡花,比如菊花、鳳仙花、百合花、玫瑰花……但我最喜歡的還是我家的蘭花。

  蘭花很美。它的花瓣有的是彎彎的,好似一輪月亮;有的是展開的,像一只只蝴蝶,可愛極了;有的是扇形的,如同一把把小扇子。蘭花的花瓣可真奇特。一陣風(fēng)吹來,它就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣香氣。每次我路過這里,都會(huì)停下來問一問這香味。

  我常常陪我的蘭花,為它唱歌、澆水、講故事。

  有一天,天氣很好。我把蘭花拿出來曬太陽(yáng)。兩只小蚊子飛來圍繞著我的蘭花轉(zhuǎn)了好幾圈,我想可能是我的蘭花太香了,才把它們給吸引來了吧。

  我家的蘭花不但很美還很香,我喜歡我的蘭花。

植物的三年級(jí)作文 篇6

  每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。

  有一天傍晚,夕陽(yáng)照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說:“別碰我,別碰我,我很害羞的。”當(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來點(diǎn)兒,多來點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺得它一直在對(duì)我說:“有我,你就不會(huì)孤單……”

  我還記得媽媽剛把它抱回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“我們來樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。

  現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。

植物的三年級(jí)作文 篇7

  世界上有很多植物,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡芳香的月季,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,而我卻喜歡大王花。

  大王花在印度爪哇等熱帶雨林中,它的花苞在1.2~2.1米左右,它的花直徑約3米~3.5米左右,因?yàn)楦鶎?duì)它沒有用,就把根給退化了。它的花中間是空的,高一米左右,剛長(zhǎng)出花的時(shí)候是綠的,發(fā)出淡淡的清香,而過了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。

  它的花長(zhǎng)成了的時(shí)候,身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)。科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭,但是極具藥用價(jià)值,可以醫(yī)治百病。

  它沒有葉子,因此只能用花瓣來進(jìn)行光合作用,不過它的臭味可不一般,離遠(yuǎn)了可以聞見輕輕的臭味,但是離近了嘛,甚至都有可能會(huì)暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。

  大王花臭,但有藥用價(jià)值。這告訴人們:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),有人覺得自己沒有優(yōu)點(diǎn),但并不是,只是你還沒發(fā)現(xiàn)。

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