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夸夸我的同學小學三年級作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的夸夸我的同學小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學小學三年級作文 1
小周我想夸夸你，因為你學習成績好，還大方、助人為樂所以我想夸夸你。
你從一年級開始成績就很好，大家都選你做班長，因為成績一直很好，遙遙領先，那個時候我就想夸夸你了。
我說你大方是因為你有好吃的、好玩的、新“新聞”，都會跟我說，跟我分享，分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢！我想夸夸你這點。
我說你助人為樂，是因為我不懂的題目會細心的教我，而且還是主動的.。你會借我一個星期的橡皮，有時還幫我推桌子，上體育課還會借我繩子。這就是我夸小周的理由，你們覺得我說的對嗎？
小周的優(yōu)點有很多，他是那種：學習別人的長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學習。
夸夸我的同學小學三年級作文 2
我們班的小姜是“小智星”，很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。
他的智慧來自廣泛的`閱讀。他的書包里經常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的信……
“小智星”知識面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學們：“你們是怎么來到這個世界上的？”華晨先回答：“我是由一個小細胞形成的。”“小智星”一個勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結合，就形成了華晨說的小細胞。”羅老師說：“原來是這樣啊？真不愧是我們的小科學家。”
“小智星”是不是很值得我們大家學習啊？
夸夸我的同學小學三年級作文 3
夸夸我的同學我的同學有很多很多，其中小柳是值得夸贊的。
小柳的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
小柳是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的.人。有一次自習課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室，在教室舞動鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進來了，正當老師上課時，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的？”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，小柳緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁。”雖然他個子矮，但是有一顆純潔的心靈。
你看，小柳是不是值你夸夸呢？
夸夸我的同學小學三年級作文 4
我們班的大家庭里，能夸的人很多，各方面都有一定的優(yōu)勢。今天，我要表揚我的同桌，小陳。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一張瓜子臉和彎彎的眉毛，像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美極了！她不高，大概一米二多一點。
我們班長小陳是個樂于助人的人。她幫助過很多學生，愛看書，總喜歡泡圖書館。
我記得有一次，她中午看書的'時候，在圖書館看書。這時老師拿著一大堆作業(yè)本進來對我說：“寫范溪，幫我去圖書館把小陳找回來。”
聽完老師的話，我來到圖書館，搜索了整個圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當時我在前臺看到她還書。我趕緊對她說：終于找到你了。老師找你！我正要拉她，聽見小陳說：嗯？等一下，我看一會兒再回去。我趕緊說：不是，老師是找你幫忙！這時，她不情愿地放下書，離開圖書館回去了。
小陳確實是個愛讀書的小書蟲，但我還是要多向她學習。
這是我同桌可愛的班長！
夸夸我的同學小學三年級作文 5
我有一個樂于助人的同學，她也非常愛下棋，她就是我最好的朋友――小王
她長著一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴，是那樣可愛！她的身高和我一樣高，身材也很苗條，因為她是練中國舞的。
記得有一次，我去辦公室抱練習冊，在樓梯上不小心摔了一腳，正好被小王看到了，她連忙把我扶起來，又把練習冊幫我撿起來。最后，還幫我把練習冊抱上了樓，我非常感謝她。從此，我和她就成了好朋友。
她下棋也非常好，平時，我和她下五子棋，她每次都賽過了我，大家都夸她是下棋高手，就連有的男生也下不過她。
她跳舞跳得也很棒！每次練起舞來都很用功。下課的'時候，她都會在教室里練一會，她那優(yōu)美的舞姿真迷人啊！
有一天，她還對我說了一句話，讓我非常感動！她說：“有你這樣的朋友就是好。”從此，我和她的關系更好了，時不時和她在一起玩耍。
我的好朋友小王就是這樣天真可愛，樂于助人。我喜歡她，你們呢？
夸夸我的同學小學三年級作文 6
我有一個好朋友叫萌萌，她樂于助人，是我學習的榜樣。
有一次，吃午飯時，我沒帶餐具，她看見了主動帶我去食堂拿筷子，回來的時候，我對她說：“對不起，耽誤了你吃飯的時間。”她回答說：“沒關系，這是我應該做的。” 還有一次，我忘帶課外書了，她就把自己的`課外書借給我了，我說：“這是你的課外書，你給我了，那你就要扣分啦。”“我扣分又不是你扣分，你怕什么呀。”萌萌安慰我說。我一下子感動得熱淚盈眶，不知道該說些什么好啦。到了看課外書的時候，老師發(fā)現(xiàn)有人沒帶書，就叫沒帶的同學站起來，我心里忐忑不安，正在糾結要不要站起來時，萌萌卻毫不猶豫地站了起來，還示意讓我不要站起來。萌萌因此被扣了分，而我卻沒有被扣分，我真不知道該怎么謝謝她了。
萌萌助人為樂，真是值得我學習的好榜樣！
夸夸我的同學小學三年級作文 7
我們班有一個同學叫小陳，她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
她樂于助人。有一次，我們要寫卷子，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有帶，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，一陣清脆的.聲音，在我的耳邊響起，“你沒有帶筆嗎？我借你一支吧！”這聲音輕輕的、柔柔的，像春日的陽光照耀著我的心田。我回頭一看，原來是小陳啊，只見他拿出文具包，從里面掏出一支筆，遞給了我。我連忙說：“謝謝。”因為小陳的幫助，這才讓我寫完了卷子。
他不僅樂于助人，還愛護小動物。
有一次放學，我們一起回家，走到半路看到一只小鳥，它受傷了，不能飛起來。她連忙跑過去，撿起來，捧在手上，說道：“小鳥不怕，回家我?guī)湍惆幌戮秃昧恕！边^了幾天，她把小鳥帶到學校，高興地對我說：“你看小鳥已經會飛了。”我們就把小鳥放了，讓它重回大自然？。
這就是我們班的小陳，她值得我們夸吧！
夸夸我的同學小學三年級作文 8
大家好，我叫小李，我代表3組來發(fā)言，我要夸夸我們班的閻佳賀，她有一雙勤勞的雙手，一個漂亮的發(fā)卡，一個會說的嘴巴，她的語文總是比我好。
前一天，我的'橡皮找不著了，我翻了一個桌子和桌里抽屜，我都翻遍了個遍了還是找不到，我一直借別人的橡皮他們還一直不給我橡皮，我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點也沒借膩，她還一直肯借我橡皮。第二天，我一起床我就想我為什么老借女生橡皮，我感覺老借女生橡皮太丟臉了。第一節(jié)課開始了我又開始麻煩我沒有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅持到了第三節(jié)課了，我實在沒有辦法了，我找老師買橡皮，老師說別人買的時候你再買橡皮，我坐在了我的位置上了，閻佳賀說：“我給你一半吧！”她把她的橡皮擺了兩塊，把最大的給了我。
我在這里對她表示感謝，我的發(fā)言到此結束。
夸夸我的同學小學三年級作文 9
我想夸夸和我一起上英語課的一個同學。她的名字叫Dina。Dina是一個女生，她上四年級了。她活潑開朗，而且樂于助人。
她不愛生氣，誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜歡和其他同學開玩笑。
我要夸她是因為有一次，我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的方法，她就把那個方法一直記在心里，然后每一次有別的同學遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學（而不僅僅是某一個同學）一起讀，一起記。
還有一次，有一個同學不小心把水灑在地上了了，她不但沒有怪那個同學，還主動幫那個同學去拿紙擦。
每一次下課都會和dina一起去外面玩，或者坐在路燈下面的臺子上聊天，我們總有聊不完的.話題。
我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友，我也要成為這樣的人！
夸夸我的同學小學三年級作文 10
我的新同學是小王，她有一雙明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。小王說話的聲音也小。她非常忙碌，不是給學校做事就是給老師做事，一點閑息的時間都沒有。
小王學習非常好。記得以前我們競選大隊委的時候，她演講得非常好，是那么津津有味讓人入迷。在讀的時候臉上常常掛著一張笑臉，在問問題的時候她也是掛著笑臉。尤其是在才藝展示上表現(xiàn)得非常出色又有感情，再加上音樂真是太動聽了。
小王也很善于交朋友。她現(xiàn)在已經交好多好多朋友了，只要有一個學生在她旁邊，她就會成為她的好朋友。
我怎能么成為了她的`好朋友，就是在一次娛樂中成為了好朋友。那是星期五的時候，我媽媽還沒有回來接我，小王的爸爸也沒來接她，她就約我到學校前面的公園去玩。我沒有答應，是因為媽媽還沒有來接我，過了一會，媽媽接我來了，我就說：“公園有個同學約我玩。”于是我們就去了公園，我們玩得可開心了，從此我們成了好朋友。
這就是我的新同學。
夸夸我的同學小學三年級作文 11
我們班有個可愛的女同學，她有一頭烏黑的頭發(fā)，被風吹時好像在空中飛舞，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒。她就是我們班的副班長一小張。
小張是一個幽默的女孩子。有一次下雨，我們班的`體育課泡湯了，大家都傷心地回到了教室里。突然，小張翹起蘭花指嬌聲嬌氣地說：“哎呀，體育課又泡湯了，真討厭！”她的話打破了教室的安靜，頓時，班里傳出一陣爆笑…
小張不但幽默，也是一個品學兼優(yōu)的好學生。她上課從來不講話，而是聚精會神地聽老師講課。有一次，老師給我們出了一道難題，我們還在抓耳撓腮的時候，她已經舉手回答這個問題了。
除此之外，小張還是一個禮貌的好學生。見到誰都會說一聲“你好！”回家時見到誰都會說一聲“再見”，哪怕是不認識的同學，她也這樣禮貌對待。
這就是我們班的副班長小張，值得我們學習的小張，我心目中那個幽默的、品學兼優(yōu)的、禮貌的好同學。
夸夸我的同學小學三年級作文 12
我們班的同學都有很多優(yōu)點。比如：李德、宋昊，雖然他們很調皮搗蛋，可是他們很幽默，經常逗得不開心的同學開懷大笑。
小王是衛(wèi)生管理員，雖然他有時侯很嚴肅，但他心地善良、喜歡幫助同學，他的學習頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領著大家把教室打掃的干干凈凈，有時候，老師看見干凈、整潔的教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長—楊浩結，她每天被老師呼來喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒有埋怨老師，說老師的`壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。
我們班的其他同學也有很多優(yōu)點，比如：他們有的好學，有的聰明，有的機靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲！
夸夸我的同學小學三年級作文 13
他黑黑的眼睛，黑色的頭發(fā)。圓圓的頭，穿著一件天藍色的外套。穿著一雙黑白色的鞋子，你知道他是誰嗎？他就是我們班的小楊。
他上課的時候，一點小動作都不做，也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說話。老師提出的所有問題，他都能回答正確。還有的時候，別人一個都沒舉手。就只有他一個人在舉手，而且他每次 默字他每次都是鮮紅的一百分。我們的第六單元還沒學，他就可以背啦，也可以做《學法大視野》上面的.題目。
有一天，我去問小楊怎么能背？也能做第六單元上面的題目呢？他說，我會學完一課就復習下一課的，而且他每次考試都拿到了獎狀。他拿到的獎狀有很多都是第一名的，也有很多的第二名。只不過， 還是第一名的比較多。小楊從一年級到三年級已經看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。
所以我們要好好的，像小楊同學學習。
夸夸我的同學小學三年級作文 14
我的同學每一個都非常的有個性，他們共同構成了我們這個多姿多彩的班集體。
我在這里介紹一下我感覺最有特點的那個同學吧！他跟我差不多高，個頭有1米3、4的樣子。他笑起來特別的“奔放”讓人不禁也沉浸在他的喜感之中。相處了短短一個月，他就和他周圍的同學們鬧到一起去了。上課，他能言善辯；下課，他積極問老師題目。我們大家一致認為他是個大學霸。
他是一個口無遮攔的人，這可以說他豪爽嘛？他說出自己想說的話，從來沒有隱瞞。他也有其他可愛的方面，他會虛心的問人他所關注的，想要知道的問題，使人沒法拒絕回答他。如果他犯了錯誤，也會及時道歉。
他的思維仿佛和我們不太一樣，他能想到別人所想不到的`，他知識淵博，對世界的各個地方都很感興趣，知道很多地方的風土人情。
初次看到他，覺得不太好接近，日子長了，時間久了，發(fā)現(xiàn)他也是個值得交的朋友。想知道他是誰嗎？他是我們班的活寶，是那個可愛的班長。
夸夸我的同學小學三年級作文 15
我最好的朋友是小徐，她活潑開朗，樂于助人。
記得有一次，我在玩游戲的時候不小心把腳給崴了。腳上打著石膏，不能自己走路。爸爸把我背到學校，同學們都愣愣地看著，而小徐卻跑到我的`面前，急切地問：“你的腿怎么了，疼不疼？”我微笑著搖了搖頭：“不怎么痛，只是干什么都不方便了。”她拍了拍胸脯，滿臉認真地說：“有我在，這些都不是問題！”
接下來的每一天，小徐都會背我去上廁所，給我打飯，給我倒水……我心里涌上了一股暖流！
還有一次，上美術課的時候，我的彩色筆忘帶了。我急得滿頭大汗，小徐見狀，連忙把她的推到我面前跟我一起用。我還沒來得及說謝謝，她卻很調皮地吐了吐舌頭：“不用謝！”我們倆相視而笑，我很感激她。心想：我們要做一輩子的好朋友！
這就是我的最好朋友小徐，聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？
夸夸我的同學小學三年級作文 16
我有一個同學，她叫小胡。
她非常樂于助人。只要別人有困難，她肯定就會幫助別人。記得我剛剛轉學時，抄詞本我不會造句，她就耐心地教我造句的格式，還重點地跟我說了造句要注意的地方。她耐心教我的結果是我抄詞本造句每次都對，得了一個個“優(yōu)星”，為小組征得了一個個章。當我謝過她時，她卻推辭地說：“也是為我們小組爭光嘛！再說是你自己得的優(yōu)星，功勞不歸我。”
她不僅樂于助人，還學習優(yōu)秀。
她次次考試都拿九十幾分，不像我每次考試分數(shù)不穩(wěn)定，一下好一下壞。有一次，我語文只考了八十七分。她看了我的`分數(shù)，不是嘲笑我考這么低，而是安慰我，說：“這次沒考好，不代表下次沒考好。咱們一起努力！徐旖菲加油哦。”
看了這些事，你一定也覺得他很棒吧！
夸夸我的同學小學三年級作文 17
他長著一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問題很積極，常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長。
他是我們班的體育健將。他跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時，他就像一只健壯的'獵豹一樣向前沖去，超越了所有對手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。
他也是一個助人為樂的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學們蜂擁到走廊里，忽然，一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了，他看見了，連忙跑過去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動。
他還是一個認真細心的好孩子。他的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫，認真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
他的一個個優(yōu)點都讓我敬佩，我非常高興能認識這個好朋友。
夸夸我的同學小學三年級作文 18
我們班有近70名同學，其中學習最好的要數(shù)小劉了。她高高的個子，白凈的'臉上有一雙明亮的眼睛。她總是那么沉靜、那么漂亮。
她很聰明，每次測驗都能考進班里的前三名，讓人羨慕不已，老師也經常表揚她。她不光學習好，還是老師的得力小助手。組長收的作業(yè)交給她時，那些亂七八糟的作業(yè)本一會兒就被她收拾得整整齊齊，放在老師的講桌上。午讀時，她會早早地坐在講臺前，安安靜靜地看書。其他同學看到她的樣子，也都認真讀起書來。
小劉在其他方面做得也很好，和同學相處時她很友好，對待同學也很熱心。每當他們組值日時，不管是室內還是室外的衛(wèi)生，都會在她的帶領下打掃得干干凈凈，從不讓老師提醒。
小劉真是值得我學習的好榜樣！
夸夸我的同學小學三年級作文 19
她叫小徐，她的眼睛小小的，有一張開心的嘴巴，她的.畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候，我不小心把畫畫本忘在家里了，我著急地在東張西望，是小徐給了我一個新的畫畫本。
我說：“謝謝！”她說：“不客氣。”我的心剛開始時還忐忑不安，現(xiàn)在好多了。我在畫畫時聽見小徐的筆不見了，我心想：小徐幫過我，我也要幫她。
下課了，我的心又開始忐忑不安，生怕考不好。小徐來安慰我說：“考不好，可以以后再努力，爭取下次取得好成績。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。
第二天我來到學校，看見美術老師已經把畫都發(fā)了，我一看我考了一百分，我開心的像被老師夸了一樣，我又看見小徐也考了一百分。
我有一個好同學，你羨慕嗎？
夸夸我的同學小學三年級作文 20
我的小伙伴——小彭，她不僅有一雙大大的眼睛，而且還長著一口整齊潔白的牙齒，笑起來可愛極了！告訴你，她還是我們班公認的“小小書法家”呢！
之所以我們把她稱為“小小書法家”，是因為她的.字寫得很漂亮。她寫字時上身挺直，右手緊握筆桿，“橫豎撇捺點”這些筆劃，在她手中像會變魔法似的，總是能變成一個個漂亮、美觀的漢字。班上的同學和老師沒有一個不夸她的字寫得好的。
記得上周，語文老師讓我們默寫古詩二首，很多同學“唰唰唰”拿起筆就寫，而小彭卻一筆一劃，一絲不茍地寫著。最后，所有的同學把作業(yè)本交上去以后，老師把小彭的作業(yè)給我們一個個傳閱了一遍，我們都對她豎起大拇指，十分佩服她。
聽了我的介紹，你們覺得我是不是應該好好夸夸我的這位小伙伴呢？
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