實(shí)用的秋雨三年級作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的秋雨三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋雨三年級作文 篇1
下雨了……
從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小，雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。
今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。
下午的雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒看見雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……
我突然感覺，這雨多么有靈氣啊！它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著，我覺得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見的雨滋潤了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。
秋雨三年級作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的溪流，流入大地，流入秋天，流入每個(gè)人的心靈。我也愛綿綿的秋天的細(xì)雨。
看，那山頂上，煙霧迷蒙，仿佛是一條條的白龍盤繞著那青峰翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金色的稻谷，黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫。
秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更先勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅的更鮮艷了，更惹人愛了。一幅畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前。
秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征這成熟，豐收的秋色。啊，秋雨愿你奏出更好的節(jié)奏，奏出更新的樂章。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨三年級作文 篇3
“沙沙沙”，秋姑娘把一粒粒收獲的珍珠，灑向人間，把五彩繽紛拋向大地。
“沙沙沙”，秋雨落在了草叢中，把枯黃色送給了草媽媽。
“沙沙沙”，秋雨落在了楓樹上，把紅色送給了楓樹娃娃。
“沙沙沙”，秋雨落在了玉米上，把黃色送給了玉米爺爺。
“沙沙沙”，秋雨落在了松樹上，把青色送給了松樹媽媽。
“沙沙沙”，秋雨像個(gè)天使，給大地送來禮物。
秋雨三年級作文 篇4
小學(xué)三年級寫景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的.下著，
大山說：“夠了，夠了。”
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大樹說：“夠了，夠了。”
再下我將失去美麗的葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說：“夠了，夠了。”
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的度過冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說：“夠了，夠了。”
再下我就要爛在地里了，
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說：“夠了，夠了。”
再下秋日的陽光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說：“夠了，夠了。”
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
秋雨三年級作文 篇5
秋天匆匆地來了，又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來了，下起了今年最后一場秋雨，告訴人們穿多一些衣服，告訴人們冬婆婆要來了。
秋風(fēng)雜著秋雨，撫摸著即將和大樹媽媽告別的葉子。枯黃的葉子上，漸漸盛滿了雨水落了下來，一瞬間，葉子里的雨水，一滴一滴落在地上，他們在輕輕地哭泣，揮著手和大樹媽媽做最后一次地告別，便永遠(yuǎn)閉上它的眼睛。那些還在媽媽懷抱里的葉子，抖摟著身子，盡情喝著雨水，洗著澡。
秋風(fēng)雜著秋雨，打在人們五彩繽紛的雨傘上，‘啪啪’地直響，打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上，有的打在地面上，有的打在花瓣上，有的打在葉子上，泛起了無數(shù)個(gè)透明的小花，剎時(shí)間藏進(jìn)了大地，滋潤這花草樹木。
秋姑娘看見了，情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞，秋風(fēng)吹著，給她伴舞，秋雨敲打著大地，給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞，放心地把大地交給了冬婆婆。
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