釣魚小學三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的釣魚小學三年級作文，歡迎大家分享。
釣魚小學三年級作文1
今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚，我們先找到一個位置，再開始裝釣魚竿，在裝的時候，一不小心浮標斷了，不過只是斷了一點，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚，可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候，滔標突然往下沉了，我們都還以為是大魚要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鉤，反而浮標斷在了水里，再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標，我們裝上新浮標移往釣魚上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說：“魚被我釣到了！”于是東東的爸爸說：“東東、吉吉，你們去問一下老爺爺是用什么東西釣的。”“好的。”我們異口同聲地說。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說：“是用蚯蚓。”“我還有一條蚯蚓呢！”我補充到，“是老爺爺給我的。”果然，用蚯蚓真的釣到了一條魚，后來又釣了一條大魚上來。
釣魚可真是有趣啊！我以后還要再來釣魚。
釣魚小學三年級作文2
他，是一個淘氣的小男孩：圓圓的腦袋，又黑又短的頭發，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，中等身高。
有一天，我和我的一群好朋友去南觀釣魚，其中就有他。剛一倒地兒，我們沖向池子，拿起釣魚竿，放上魚食，都往遠的地方扔，只見馬梓智走向釣鱘魚的地方，每人魚食上都有一個皮筋，他把魚食套在魚鉤上，手拿著魚線，往前使勁一扔，只聽“撲通”一聲，他把魚線扔了下去，便坐在那里等魚上鉤。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，很長時間過去了，他正準備放棄，突然，他的魚漂猛的沉了一下，他使勁一提，咦？魚呢？轉身一看，原來馬梓智太使勁了，線從亭子上甩了過去，魚也跟著過去了，他不顧這些了，急忙叫來工作人員把魚“解救”下來，從他的眼神能看出他很高興。
釣魚小學三年級作文3
今天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來，撒開腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚餌，甩入水中像模像樣的釣起魚來。啊！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚了，媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的`鯽魚，在陽光下閃著90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿，一心一意地釣起魚來……在我的不懈努力下，終于釣到了一條肥大無比的魚，這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來，我和爸爸費了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……
這次釣魚讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
釣魚小學三年級作文4
一個夏天的下午，驕陽似火。
小明拎著魚桶，扛著魚桿，帶著魚餌來到小河邊釣魚。
小河邊的景色真美啊！柳樹姑娘正照著她那碧綠的頭發。
知了在說：“太熱了！太熱了！誰能給我點水喝，我嗓子都叫啞了。”河岸邊的小草生機勃勃，個個都氣質高昂，一些野花野競相開放，像在比誰最美麗。河水清澈見底，仿佛在仙境似的，魚兒在水里自由自在的游著。
小明選好了地方開始釣魚，只見他裝上魚餌，拋出魚線，魚鉤劃出水面，沉入水底，在水面上蕩起一圈圈波紋。小明目不轉睛地盯著水面，耐心地等待大魚上鉤。心想：“天靈靈，地靈靈，菩薩保佑我釣一條大魚。”忽然，手里的魚桿輕輕一沉，小明喜出望外，心想，菩薩顯靈了，肯定是一條特大的魚。他趕緊小心翼翼地提起魚桿。哇！真是一條大魚啊！小明哈哈大笑地說：“我釣到大魚了，我釣到大魚了！”
小明高興大喊的聲音把河里的魚都嚇跑了。小明繼續釣魚，他等了好久，仍然還是沒有一條魚上鉤。又等了好一會，魚桿輕輕一晃，小明把魚桿一甩，一看是一只小烏龜啊！他又重新選了一塊地方，靜靜地釣魚，他不管釣到什么都安安靜靜的。
夜空降臨，小明滿載而歸。
釣魚小學三年級作文5
暑假到了，烈日當空，驕陽似火，真熱啊！
小明在家玩耍，可是沒多久，小明不想玩了。于是，小明打開電視，開始看起來。沒多久，動畫片結束了，要等10分鐘左右的廣告才有。這時，小明看見魚竿，想：如果我釣到了魚，不就可以吃烤魚了嗎？想著，小明拿上魚竿和魚食去釣魚。
“啊，真熱啊！”小明自言自語道。他拿出魚竿，鉤上魚食，開始釣魚。
小明看看四周，一棵柳樹上有一只知了在大聲鳴叫。這時，小明想起來動畫片要有了，已經過了8分鐘了。
小明心里說：小魚小魚快上鉤，快快上鉤。
正是拜過神仙好發財。沒過多久，魚線就有動靜了，小明忙往上一提，水花四濺，一根水草飛了上來，原來那并不是魚，反倒是水草被“請”了上來。
小明毫不放棄，又釣了起來。不一會兒，魚線又有了動靜，小明一提，一條魚上鉤了。可是在放入籃子的時候，魚兒一躍進了小河里，小明只得重新釣。
終于，魚線又動了。小明一提，一條大魚上鉤了！
于是，小明帶著魚，滿載而歸的，高高興興的回家了。
釣魚小學三年級作文6
放寒假的第三周，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。
公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……
我們來到小河旁，看到有許多人在釣金魚，非常有意思。原來這釣魚是收費的，一分鐘一元錢，于是我也花錢釣了10分鐘的魚。
交了錢后，他們發給我1副帶著魚鉤魚線的魚竿，還有一團面，和一個小盆。
拿著這些東西，我飛快的來到魚池邊，選好位置，迫不及待的將一小塊魚食掛在魚鉤上，然后將魚線拋入水中，只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鉤前，爭著要吃魚食。這時我即緊張又興奮，我的手微微抖了起來，小魚很警惕的都躲在了一邊。此時，時間已經大概過去6-7分鐘了，可是我還一條魚都沒釣起來，我覺得時間過的太快了，我更緊張了，但我最后還是沉住氣，拿穩了魚竿，只見小魚又圍住魚鉤，就在10鐘的時間快到之前，終于有1條大點的金魚，一口咬住了魚鉤，這時我恰到好處的提起了魚鉤，小魚被我釣上來了，我高興的叫呀，笑呀，因為釣上魚的感覺太好了，我喜歡釣魚。
釣魚小學三年級作文7
今天，天氣晴朗，蔚藍的天空飄著朵朵白云，小貓說：“今天天氣這么好，我干脆去河邊釣魚吧！”于是，小貓帶著魚竿和小桶就出發了。不一會兒，小貓就來到了小河邊，小河的水嘩啦啦的流著，水面上不時的有小魚跳起來又落下。小貓一看，連忙拿起魚竿，在魚鉤上放上魚餌，使勁兒一甩，魚鉤遠遠的落在水中，小貓坐在岸邊的一塊兒大石頭上，等著大魚上鉤。
一會兒，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看見了，心里想：“現在一條大魚都沒上鉤。我先跟蝴蝶玩兒一會兒吧。”于是，他就跑著捉蝴蝶，蝴蝶一會兒飛到東，一會飛到西，最后飛到了草叢中，小貓向前一撲，被一塊石頭絆倒了，摔了一個大跟頭，蝴蝶也飛走了。小貓很傷心，又沒捉到蝴蝶，又沒釣著魚，于是小貓決定一心一意的釣魚，再也不三心二意了。
又過了一會，一只蜻蜓飛來了，小貓沒理蜻蜓，專心致志的釣魚，蜻蜓一會落到魚竿上，一會落到小貓的頭上，小貓好幾次都想丟下魚竿，跟蜻蜓玩耍，但是他硬忍住了，最后，小貓釣上了一條大魚，高高興興的回家了。
釣魚小學三年級作文8
五一期間，天公作美，春意盎然，是釣魚的好天氣。一早，我和爸爸就開著車，帶著漁具出發了。
來到公園，只見粗壯而蔥綠的大樹環繞在湖的四周，像一位位守護的士兵。迎春花的長臂溫柔地垂落在水中，在春風的吹拂下輕輕地撥動著湖水。湖面上盛開著一朵朵出淤泥而不染的荷花，她們穿著潔白的衣裳隨風起舞。肥大的紅鯉魚扇動著自己的身子，穿梭在湖水中尋找著美味佳肴。一群小魚一邊覓食，一邊還在嬉戲打鬧。
好兆頭！今天一定有大收獲。我熟練地拿出魚餌，穿入魚鉤，甩下魚竿，把魚線拋出，陽光下的水面頓時泛起一層層金色的漣漪。漸漸地，湖面又恢復了平靜……
突然，我感覺有一股力拉著魚鉤，魚竿也成了弧線，我一陣驚喜，小心翼翼地一拖，啊，一條小魚，沒關系，再來，可接下去的幾次又是小魚。我有些沮喪了，這時，傳來爸爸意味深長的話語：“孩子，釣魚就是要考驗你的耐心和注意力，不要灰心，咱們慢慢來。”我鼓起信心，繼續開始。終于，有一條大魚咬鉤了，我一拉，是一條紅鯉魚，我拿著桶回家了。在家里的魚池里，我看著一條條魚在快樂地活動，心里樂滋滋的。
釣魚小學三年級作文9
暑假里的一天下午，烈日當空、驕陽似火，整個大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛著魚竿，拎著竹簍，興高采烈地去小河邊釣魚。
小河邊風景如畫，遠處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的河面上，三五成群的魚兒在水中嬉戲，不時地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬，你聽，知了在柳樹姐姐的頭發上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小明先放下竹簍，裝上肥美的魚餌，再把魚竿甩進水中。只見魚兒蜂擁而上，爭先恐后地搶食，小明趕緊把魚竿往上一提，小魚嚇得四處亂竄，魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌，再次把魚竿甩進水中，這一次他耐下性子，靜靜地注視著水面，時間一分一秒的過去了，小明被曬得滿頭大汗。魚兒終于按捺不住了，慢慢地靠近魚餌，張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿，他喜出望外，因為這次他終于釣到了魚，可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽西下，小明滿載而歸地回家了，他心想，下次我還來這兒釣魚。
釣魚小學三年級作文10
我喜歡釣魚，學了很久，去很多地方釣過魚，如郭洞小溪、南塘食府、車門水庫等，最好釣的地方是南塘食府，那兒的魚很多。
能不能釣上魚來，和很多方面有關系。
首先，它和釣魚桿有關系，不同的地方不同的池子使用的釣魚桿不一樣，如果是小溪就要用3。6米以下的釣魚桿；如果是水庫就要用7米以上的釣魚桿了，最好是用拋桿才能釣到大魚。
第二，它和釣魚者的耐心有關系，如果象小貓釣魚一樣跑來跑去是釣不到魚的，只有坐在那兒不動，仔細看著浮排，如果浮排整根被拉下去了，你還不知道，魚就會跑了。
第三，我認為和天氣也有關系，下雨之前會好釣很多，和時間也有關系，早上和傍晚能釣得多一些。
第四，和魚飼料也有關系，如果到小溪里釣最好是用小魚的魚飼料和蚯蚓，如果釣鯽魚就用蚯蚓，釣大頭魚用魚飼料。
釣魚是一門很深的學問，我以后一定會成為一名釣魚高手。
釣魚小學三年級作文11
啊！做完作業，終于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開電腦登錄上摩爾莊園，想去“釣魚”。于是就打開“地圖”，來到“湖邊”，進入游戲開始“釣魚”。
呵呵，魚兒過來了，我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好，我被水母電了一下，也算是給我提神吧，我接著釣魚。看，小拉姆送提示來了，它的小木板上說：注意鯊魚。哦，我知道了，開始變得小心起來。啊，鯊魚果然來了，它的確很大。不錯，我很幸運，在水面上有幾條小魚，這種小魚特好釣，只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后，過了一會兒，小拉姆又來了，這次它的木板上寫著：抓住大紅魚，這大紅魚可難抓，它要吃小魚的。這時大紅魚游過來了。哎呀，我忘了做準備，沒有及時把魚餌換成小魚，差一點就讓它逃走，真是虛驚一場啊，好歹沒有竹籃子打水一場空！
今天的游戲太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我還會來“釣魚”的。
釣魚小學三年級作文12
上個星期天，爸爸帶我去釣魚。
一到魚塘邊，我就迫不及待地從汽車的后備箱里拿出魚具，取出魚餌，小心翼翼的掛在魚鉤上，使勁地向水里甩去。過了一會兒，我感覺浮子開始往下沉，可還沒等我反應過來，那條狡猾的魚已經咬掉魚餌逃跑了。
我又重新裝上魚餌，再次甩下魚竿。這一次，我可吸取了上次的教訓，聚精會神地觀察著周圍的動靜，突然，浮子沉了一下，我趕緊使勁地向上拉。可由于用力過猛，機靈的魚兒又溜之大吉了，真郁悶。
這時爸爸看我焦躁不安的樣子，就過來安慰我說：“釣魚時不能心急，一定要有耐心。”
聽了爸爸的話，我又重新坐下來，靜靜地等待著魚兒上鉤。突然，浮子動了一下，我故意按兵不動，等魚兒確信沒有危險，放心大膽的來吃魚餌時，我才甩鉤，這次果然鉤到了一條大魚。這條魚的勁可真大，帶著線在水中亂竄，可能它知道自己上當受騙了，想要回到水里，可已經來不及了。我緊緊地抓住魚竿，它好像不甘心被擒，在水中拼命掙扎，我費了九牛二虎之力才把它拉上來了，原來是一條一尺多長的大鯉魚，可把我樂壞了。
看著我釣的大魚，我高興得合不攏嘴。啊！我終于學會釣魚了。
釣魚小學三年級作文13
端午節的這天，我們一家和叔叔一家，一起去釣魚。我想，今天一定很高興，多釣一些魚。
來到釣魚場，叔叔先把魚食和好，我拿著魚桿，把和好的魚食放在鉤上，往外扔，就開始坐在那耐心等待了。可好久不見浮標動一下，我把鉤拉上來一看，咦？怎么魚食沒了？我拿著釣竿去找爸爸，爸爸說：“你要把魚食捏緊，要不然鉤一下水魚食就掉水底了。”我聽著，又一次把鉤扔了出去。爸爸看我到處玩，又對我說：“釣魚要有耐心，安靜地坐在那兒，魚才不會被嚇走。”說著，就來給我做示范。我看著爸爸專心地盯著浮標，不一會，浮標動了動，爸爸馬上做好了拉的準備，一瞬間，浮標猛地一下沉下去，爸爸一下站起來，朝右邊拉線，魚順線而浮上水面，叔叔見了，馬上拿魚網來。可晚了一步，魚已經跑了。我學爸爸的樣子坐了好久，也不見魚上鉤，我又一次把魚鉤拉起來。原來爸爸剛釣了一條魚，魚食沒了，都是我不認真，連魚食都沒掛。看來，我還是要好好學習了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看著。時間過得飛快，叔叔也已經釣條魚了，可爸爸釣的兩三條都跑了，其中一條還把魚鉤拉掉了。
今天，我好開心，因為我學會了釣魚，也知道了：做事要認真，遇到困難是要冷靜。
釣魚小學三年級作文14
星期五，我和王嘉杰約定好了，明天，他到我家來。今天一早，我就起床了，正等著王嘉杰來，他說會帶釣魚鉤來和桿子來和我一起釣魚。8點鐘到了，我像王嘉杰也應該來了吧！我就滿懷期待的來到岔路口接他，在遠方隱隱約約的出現了一個人影，還有兩根長長的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料，他騎著他的自行車緩慢的行駛著。
我帶他去了我們村上的一個池塘，興高采烈的去了釣魚了。王嘉杰還信心滿滿的說：“我可以釣到10來條，你是新手掉個3條就很好了。”開始了，沒過5分鐘，浮在上面的泡沫就動了，我用力一拉。嘿，還真的有一條小魚，王嘉杰很不甘心。沒想到他也掉到了一條。不一會兒，我又掉到了一條。我開始來勁了，一邊掉還一邊唱歌：魚啊魚你不要跑，我是高宵飛大王！王嘉杰也學了起來。
后來，奶奶來找我們了。我們就回家了！我們數了數有幾條，共有4條，我掉了3條，而王嘉杰卻掉了1條。
釣魚小學三年級作文15
我從小就愛捉螃蟹和愛捉蝦米，但是釣魚卻是我的最愛。
我的柜子里，陽臺上，床底下……都放的有釣魚竿和夾子，一個比一個大，只要我有時間，就拿著我的釣魚竿，桶子，魚餌……然后去鄉里的魚塘去釣魚，每次都是滿載而歸。記得在我六歲的時候，我和我的好朋友——石星宇相約去釣魚，天還才蒙蒙亮，我們便出發了，到了以后，我們開始捉蚯蚓，我拿了一個大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子里，然后把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然后上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會，他便釣到了好幾條可愛的魚，我卻一直沒釣到，望著他釣到的大大小小的魚兒，我好羨慕。我便問“我為是么釣不到。”他笑著說“你這么動來動去的，釣得到就怪了。”我明白了，馬上紋絲不動的坐著，不一會兒，我看見浮漂在動了，一定是有魚兒上鉤了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛的小鯉魚。我高興得眼淚都要流出來了，我終于成功了。我發現做事情只要認真，就一定能做好。從此，我就愛上了釣魚。
釣魚，我的最愛，不僅給我快樂，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢！
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