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放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-01 16:05:16 三年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文(精選70篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文(精選70篇)

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

  到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

  看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說(shuō):“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說(shuō)著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說(shuō):“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說(shuō):“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你。”

  草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

  今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇2

  周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。

  這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

  風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇3

  盼望著,盼望著,春天回來(lái)了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  撲面而來(lái)的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說(shuō):“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去。可是我們的合作不太默契,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒(méi)有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過(guò)多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過(guò)來(lái),“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來(lái)祝賀。

  我們?nèi)齻(gè)小伙伴開(kāi)心極了,不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇4

  春姑娘來(lái)了,大地上草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié),正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲!

  人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏,來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去,他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見(jiàn)自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái),高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  不一會(huì)兒,天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽(yáng)呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒(méi)注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……

  各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫啊!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇5

  周末,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看啊!藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

  近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時(shí)小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開(kāi)了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說(shuō):“小紫,快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。

  這時(shí)草地上的人越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇6

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一下車就看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂。“爸爸,我們也放風(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒(méi)停留,漸漸的,它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái),等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。

  我喜愛(ài)春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇7

  春天到了,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔,不遠(yuǎn)處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說(shuō)道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開(kāi)心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開(kāi)手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來(lái)。小華沮喪的說(shuō)道:“應(yīng)該是我放手太早了,時(shí)機(jī)不對(duì),我們?cè)僭囋嚢桑 毙∶骱托∪A又配合試了一遍,還是沒(méi)有成功。這時(shí),一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說(shuō):“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽(tīng)了,趕緊又試了一下,終于成功了!

  就這樣,三個(gè)小伙伴開(kāi)心的在草坪上放著風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),和不遠(yuǎn)處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇8

  星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說(shuō):“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開(kāi)始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開(kāi)。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說(shuō):“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說(shuō):“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了,只見(jiàn)小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開(kāi),可是,燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過(guò)他們并沒(méi)有放棄,而是請(qǐng)求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面,他們尋問(wèn)了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開(kāi)始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空。看著放飛的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

  這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇9

  周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多啊!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來(lái)游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說(shuō):“我才是天空的霸主!你們都要聽(tīng)我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?

  小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線,小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來(lái),小明說(shuō):“松手”,小紅松開(kāi)手,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了,越飛越高,他們開(kāi)心極了,小紅高興地說(shuō):“哇,風(fēng)箏飛得好高啊!”

  遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒(méi)有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語(yǔ)可開(kāi)心了!

  五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇10

  星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

  公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”

  小明迫不及待了,說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說(shuō):“放!”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái),送給淘淘和小明,說(shuō):“再來(lái)一次!”

  第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了樹(shù),超過(guò)了樓層,超過(guò)了別的風(fēng)箏。

  他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇11

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  星球六的下午,溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了。”于是,小剛把手一松,我立刻跑了出去。可是,“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái),這時(shí)小剛安慰我說(shuō):“別泄氣!小明,我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗伞!薄皩?duì)!”我說(shuō)道,“俗話說(shuō)失敗是成功之母。”于是,我和小剛找好了風(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來(lái),小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬(wàn)別掉下來(lái),千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō):“你們也幫幫我吧。”于是,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

  太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇12

  春天悄悄地來(lái)了,美麗的小花開(kāi)放了,小草也從地里鉆了出來(lái),像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  我和爸爸媽媽歡天喜地地來(lái)到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。

  我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來(lái),爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這是第一次,我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開(kāi)始了爸爸說(shuō):“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開(kāi)心的說(shuō):“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開(kāi)心的笑了。

  風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時(shí)而優(yōu)雅的盤旋,時(shí)而沖向天空,我仿佛覺(jué)得自己也變成了一個(gè),既勇敢又可愛(ài)的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇13

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說(shuō):“放!”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏。“嗖”的一聲,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說(shuō)“小壯,我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

  五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇14

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們買的是一個(gè)紅色的小金魚風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線,我拿著風(fēng)箏,媽媽在一邊幫弟弟,媽媽很急地大聲喊著:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別碰傷你了。”不一會(huì)刮起了大風(fēng),我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛得真高。”我有些沾沾自喜。

  后來(lái)我看見(jiàn)了我的同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了,我說(shuō):“嗨,小麗,你也來(lái)放風(fēng)箏啊,要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠(yuǎn)。”

  于是,我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái),她說(shuō):“每人有三次機(jī)會(huì)。”我很滿意,我第一次沒(méi)有放起來(lái),第二次放起來(lái)又落下來(lái)了,第三次我很細(xì)心地放起來(lái)了。我大聲喊道:“我放起來(lái)了!”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了,而且放得也特別高,我很失望。這時(shí)她來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事,下次加油!”我們又開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。

  今天,放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了。我也得到了一個(gè)道理:失敗了不要難過(guò)、放棄,下次一定會(huì)成功!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇15

  星期六早上,晴空萬(wàn)里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái),急得直跺腳,好像在說(shuō):“怎么飛不起來(lái)呢?真氣人!”

  小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說(shuō):“快點(diǎn)兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來(lái)了,越升越高,也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái),以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!

  小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開(kāi)了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇16

  春天來(lái)了,在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形、金色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說(shuō):“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈,扯著線大喊:“放。”朋友松開(kāi)了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

  我非常羨慕他,對(duì)朋友說(shuō):“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì),朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了。”高興的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開(kāi)心,但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要努力,否則就會(huì)前功盡棄。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇17

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,今天的天氣可真好啊!在廣場(chǎng)上,很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,小綠牽著線,準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏,一定笑得很開(kāi)心。

  瞧,天上的風(fēng)箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。

  小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天?他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái),剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說(shuō)。小紅說(shuō):“我們?cè)僭囈淮巍!庇谑牵麄冇衷嚵艘淮巍=K于,燕子風(fēng)箏飛了起來(lái),越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”。看!小紅、小綠、小紫高興得跳了起來(lái),大家都為他們歡呼!

  真是美妙的一天!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇18

  今天天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來(lái)到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問(wèn)小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說(shuō):“我不知道。”小紅連忙說(shuō):“我知道!我知道!首先一個(gè)人拿風(fēng)箏,另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開(kāi)風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說(shuō)的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說(shuō):“你們現(xiàn)在開(kāi)始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來(lái)。大家看了天上飛起來(lái)的風(fēng)箏,開(kāi)心的笑了。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多,我們開(kāi)始看“風(fēng)箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲。”可我們的燕子風(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來(lái)。

  小明看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊耍 蔽覀兪掌痫L(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇19

  天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子,我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上的人可真多啊!有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋,真是美麗極了!就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了,把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

  弟弟看著美麗的風(fēng)箏,不禁叫起來(lái):“哥哥,我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我趕緊拉著線向前跑,他把風(fēng)箏往上一拋,我又加快了跑的速度,根據(jù)不同的情況,我一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒松線,這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的,弟弟高興地跳了起來(lái),連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你真行,我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢!”

  看著天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇20

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

  人民廣場(chǎng)的人可多了!有一家三口來(lái)的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動(dòng)的說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!″說(shuō)著,她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見(jiàn)風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,內(nèi)心無(wú)比的開(kāi)心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇21

  星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

  海濱廣場(chǎng)的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的草地綠油油的,美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,小明不禁說(shuō):“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧,”說(shuō)完就干,他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時(shí),小亮把風(fēng)箏拋起來(lái),小明加速跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。

  望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上,我知道我們心中都很開(kāi)心!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇22

  春風(fēng)起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了,桃花開(kāi)了,公園的草冒出頭來(lái),好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

  星期天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。

  公園里的人真多啊!許多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的雄鷹;還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。

  看著這么多美麗的風(fēng)箏,刑天說(shuō):“我們也開(kāi)始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手。可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,就栽下來(lái)了。我們倆試了又試,一直沒(méi)成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說(shuō):“不要灰心,失敗是成功之母,咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的。”于是,我重新拉線,刑天又舉起了風(fēng)箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來(lái)。

  我看著半空中的風(fēng)箏,突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇23

  晴空萬(wàn)里,碧水藍(lán)天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏,有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有靈活的燕子,有迎風(fēng)起舞的蝴蝶,還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,五顏六色的,奇形怪狀的,壯觀極了!

  丁丁看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“咱們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”于是,東東拉開(kāi)線,丁丁拉住風(fēng)箏,然后乘著風(fēng),丁丁一放手,風(fēng)箏就沖向了空中,風(fēng)吹著,東東又拽了兩下線,風(fēng)箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點(diǎn)。”風(fēng)箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來(lái),風(fēng)箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開(kāi)心的得不得了。

  望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏,真是向往啊!我覺(jué)得現(xiàn)在好好讀書,就是在知識(shí)的空中遨游,望著空中飛翔的風(fēng)箏,讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī):

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇24

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng),大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。

  那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。

  我們?nèi)齻(gè)也準(zhǔn)備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說(shuō):“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來(lái),我們都高興的歡呼著,麗麗說(shuō):“你們真棒。”聽(tīng)得我們的臉都紅了。

  在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇25

  星期天上午,我寫完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅拿了一個(gè)新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧。

  晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云,像巨大的棉花糖一樣,小紅說(shuō)“好漂亮呀!我真想吃一口啊!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因?yàn)槲覀兪悄猩埩看螅 毙〖t也笑了。忽然我們頭頂上空飛來(lái)一條巨大的“蜈蚣”,它在風(fēng)中左搖右擺,活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢!”小剛指著遠(yuǎn)處說(shuō):“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的彩色三角風(fēng)箏。”我說(shuō):“咱們別看別人的風(fēng)箏了,咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”

  我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開(kāi)心啊!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇26

  星期天上午,我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

  藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō):“你們倆真棒!”小強(qiáng)說(shuō):“飛得真高啊!”小明說(shuō):“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說(shuō):“是啊,你們看小燕子多可愛(ài)啊!”

  遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑,每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇27

  一天,天氣十分晴朗,中濱廣場(chǎng)的人格外的多。而最中間那片草地上,就是約好出來(lái)放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放飛了。

  三個(gè)人互相配合,沒(méi)一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來(lái)了。天空上飄過(guò)幾朵云彩,別人的風(fēng)箏在云里穿來(lái)穿去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想:唉,我們的風(fēng)箏線太短了,飛不到云里。小綠想呀想,忽然想出一個(gè)主意,要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口,他們就問(wèn):“是不是有主意啦?”小綠說(shuō):“恩,咱們可以把備用繩子接上,肯定很長(zhǎng)。”于是,三個(gè)人忙起來(lái),接上了備用繩子。可是,小紫還覺(jué)得短,于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了,結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)了,三人傷心地走回家。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇28

  暖風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)了。瞧,她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢!他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快。看到他們開(kāi)心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無(wú)際的草地上變得熱鬧起來(lái)。

  天上的風(fēng)箏可真多呀!蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚風(fēng)箏游來(lái)游去好像在蓮葉間嬉戲的景象;老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

  看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏,我也等不及了。“小明,咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來(lái),我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛塊地跑了起來(lái):“小明,放!”小明松開(kāi)了風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂(lè)開(kāi)了花。

  今天可真高興,心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇29

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。

  片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。

  小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開(kāi),平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線就跑。但他無(wú)論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見(jiàn)了,跑來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你。”說(shuō)完,拿起了風(fēng)箏,說(shuō):"你再試試。"小剛又跑了起來(lái),小亮把燕子舉過(guò)頭頂,跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離,小亮松開(kāi)手,風(fēng)箏真的飛了起來(lái)!

  “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢!”小剛說(shuō)道,“你跟我一起玩吧!”說(shuō)完,兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  燕子朝著老鷹飛過(guò)去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線,回家去了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇30

  春天到了,到處生機(jī)勃勃,陽(yáng)光灑在小朋友們身上,灑在大地上,灑在房屋上。無(wú)邊無(wú)際的天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏,有游來(lái)游去的金魚風(fēng)箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風(fēng)箏;還有展開(kāi)翅膀的老鷹風(fēng)箏……

  小粉、小綠和小紫來(lái)到公園,這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個(gè)人在那開(kāi)心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個(gè)人在那仰著頭大喊:“快看!我的風(fēng)箏放起來(lái)了,看飛得多高呀!”三個(gè)小朋友看到后也迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏。他們分好組,小綠一手拽著線,一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑,還扭頭說(shuō):“風(fēng)不夠大呀!我的快點(diǎn)兒跑。”只見(jiàn)小紫把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂喊到:“好了嗎?小綠,我要松手了。”不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛向了天空,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地嘀咕道:“可真是兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  風(fēng)箏飄啊飄,小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇31

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

  哦!原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。

  “我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線,往前面跑著,時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

  忽然小強(qiáng)說(shuō):“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的`手放了下來(lái),風(fēng)箏飛得好高,都超過(guò)了別的風(fēng)箏,三個(gè)好朋友都好高興。

  不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂(lè)的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇32

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,三個(gè)小伙伴一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍(lán)藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來(lái)人往的。

  放風(fēng)箏的人可真多,天上有可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  小綠邁開(kāi)腳步跑了起來(lái),左手牽著線,右手握著線團(tuán),小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,一陣風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐,小綠說(shuō)要:“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開(kāi),小紫。”小紫立刻把風(fēng)箏松開(kāi)了,小綠一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說(shuō):“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”不一會(huì),一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇33

  天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末,明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

  快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,說(shuō):“可可,我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦。”聽(tīng)完這句話,那個(gè)叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見(jiàn)他右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅,她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏,看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了,心里可開(kāi)心了,還不時(shí)地為他們加油呢!

  不遠(yuǎn)處,一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏,在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著,或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧!

  一會(huì)兒,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。

  在這個(gè)美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇34

  早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  你看,小明正用手托著一個(gè)可愛(ài)的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見(jiàn)了他們的風(fēng)箏,說(shuō):“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來(lái)。

  這時(shí)藍(lán)天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無(wú)數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇35

  春天來(lái)了,爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天氣風(fēng)和日麗。

  小熊玩得正開(kāi)心,突然,小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹(shù)梢上了。

  小熊哭了起來(lái)!它抓耳撓腮,一邊大哭一邊想辦法,它一會(huì)找爺爺和奶奶,一會(huì)又蹦又跳,一會(huì)又用手夠。用了許許多多的辦法,都沒(méi)有成功。

  最后,小熊想到了辦法。它想的辦法是:去找森林里的小動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿。它連忙去找長(zhǎng)頸鹿,正好,長(zhǎng)頸鹿在森林里散步,小熊對(duì)長(zhǎng)勁鹿說(shuō):我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,可以嗎?長(zhǎng)頸鹿說(shuō):可以。小熊和長(zhǎng)頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長(zhǎng)頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊,小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):謝謝你。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):不客氣。小熊說(shuō):咱們一起玩風(fēng)箏吧!長(zhǎng)頸鹿說(shuō):好啊!

  它們一起玩風(fēng)箏,玩得高高興興,小熊真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,長(zhǎng)頸鹿真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,以后我們要向小熊和長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇36

  春天的一個(gè)下午,小熊去公園放風(fēng)箏,小熊放得好高,風(fēng)箏都快飛上云端了,小熊非常非常高興。

  風(fēng)箏飛啊飛,飛啊飛,飛到了樹(shù)上。小熊想啊想,想啊想,小熊很著急,不知道怎么做。小熊想到了一個(gè)辦法,它用力拉繩子,最后還是沒(méi)有成功。小熊很著急,很不開(kāi)心,只好停下想辦法了。

  小熊坐在草地上想了起來(lái),想呀想,想呀想。它找爸爸媽媽幫忙,可是太高了,爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣,很傷心。小熊就去找長(zhǎng)頸鹿幫忙,可是它還在吃飯。

  長(zhǎng)頸鹿吃完飯后去散步了,走著走著,看到了樹(shù)上有一個(gè)風(fēng)箏,它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊,小熊很高興,風(fēng)箏又回來(lái)了。小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):謝謝。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):不用客氣。之后,它們就開(kāi)開(kāi)心心地玩起了風(fēng)箏。

  這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助,要樂(lè)于助人。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇37

  春天到了,花開(kāi)了草綠了,小朋友們開(kāi)始放風(fēng)箏了啦。

  在綠色的草地上,身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來(lái)啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來(lái)。

  梳著辮子的女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來(lái),她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng),好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天,和其它風(fēng)箏一起玩。

  一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽(tīng)到他的聲音。他的爸爸說(shuō):“我們孩子這么小一個(gè),就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了。”這風(fēng)箏放得的確很高。

  天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。

  放風(fēng)箏真快樂(lè)!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇38

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹(shù)的枝頭,我和小明興高采烈來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái):美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來(lái)游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來(lái)飛去,上下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來(lái)了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。

  我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非常可愛(ài)。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大時(shí),大聲對(duì)小明說(shuō):“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來(lái),我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。

  啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇39

  今天天氣特別好。藍(lán)藍(lán)的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風(fēng)箏。慢慢地,隨著風(fēng)兒,風(fēng)箏越飛越高。

  這時(shí),小美從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“小明,小軍,你們不能在這里放風(fēng)箏。”小明和小軍不約而同地說(shuō):“為什么不能放?這里地方寬闊,我們就喜歡在這里放風(fēng)箏。”小美耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們看,這里有高壓電線。如果你們的風(fēng)箏繞在高壓電線上,不但會(huì)破壞公共財(cái)物,還會(huì)傷害你們的身體。而且如果一旦停電,后果將不堪設(shè)想。”

  小明和小軍羞愧地低下頭說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,謝謝你,小美,我們到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏吧!”小美說(shuō):“不用謝,讓我和你們一起放,好么?”他們倆說(shuō):“好的。”

  天空中飄著美麗的風(fēng)箏,廣場(chǎng)上傳來(lái)他們愉快的笑聲。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇40

  一天,小熊到田野里放風(fēng)箏,田野周圍有許多的大樹(shù)。大樹(shù)長(zhǎng)得很高很壯。

  小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),玩得正開(kāi)心的時(shí)候,風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹(shù)梢上,掛住了,怎么也拉不下來(lái)。小熊跳起來(lái)也夠不到風(fēng)箏,急得圍著大樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊傷心極了。

  忽然,由遠(yuǎn)處的田野里走來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿,到了跟前長(zhǎng)頸鹿看到小熊正在傷心,就問(wèn):“小熊,你怎么了?”小熊邊哭邊回答說(shuō):“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上,拿不下來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“小熊你別著急,你看我長(zhǎng)得這么高,讓我來(lái)試一試能不能夠得到。”長(zhǎng)頸鹿走道大樹(shù)旁邊,伸長(zhǎng)了脖子,才把風(fēng)爭(zhēng)取了下來(lái)。

  小熊看到風(fēng)箏拿下來(lái)了,高興極了,連忙說(shuō):“謝謝你長(zhǎng)頸鹿。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家都一起生活在這片田野上,應(yīng)該要互相幫助的呀”。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇41

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小熊想:“今天的天氣真好啊!非常適合去放風(fēng)箏。”

  小熊來(lái)到了開(kāi)闊的草地上,它開(kāi)始放風(fēng)箏了,它把風(fēng)箏放得很高很高,就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開(kāi)心。就在這時(shí)候,風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的,一不小心就掛到了樹(shù)上,樹(shù)太高了,它怎么也想不出辦法來(lái),所以難過(guò)地哭了起來(lái)。它大喊道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!。”它的呼喚引起了其它小動(dòng)物的注意,小動(dòng)物都跑了過(guò)來(lái)。它們說(shuō):“小熊你怎么了?”“我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了,你們能幫幫我嗎?”小長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我的脖子長(zhǎng),我可以來(lái)幫你。”它把頭伸到了樹(shù)上,把風(fēng)箏取了下來(lái)。小熊非常開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你。”

  最后小熊就跟長(zhǎng)頸鹿還有其它小動(dòng)物一起去放風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇42

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)吹過(guò),小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。

  突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉在了高高的大樹(shù)上,小熊扯啊扯啊,可是風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,就是扯不下來(lái)。

  小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來(lái),它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”

  這時(shí),長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這里,問(wèn)在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說(shuō):“我的風(fēng)箏掛到了大樹(shù)上拿不下來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿走到了大樹(shù)邊,伸過(guò)長(zhǎng)脖子把風(fēng)箏拿了下來(lái),小熊立刻開(kāi)心地站起來(lái)對(duì)長(zhǎng)頸鹿連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  就這樣,小熊跟長(zhǎng)頸鹿成為了好朋友。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇43

  陽(yáng)光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏,去森林邊的空地上放風(fēng)箏。

  他拿起風(fēng)箏慢慢放線,微風(fēng)徐徐,燕子風(fēng)箏越飛越高,小熊在地上跑來(lái)跑去,高興極了。

  突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗,一下子就被大風(fēng)吹到了樹(shù)枝上,怎么辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎么也弄不下來(lái),不知該怎么辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒(méi)想出辦法。

  一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿哥哥路過(guò)森林剛好遇見(jiàn)小熊正坐在草地上哇哇大哭,長(zhǎng)頸鹿哥哥問(wèn)道小熊弟弟:“小熊弟弟你怎么了?”小熊就一五一十地告訴了長(zhǎng)頸鹿哥哥:“我在放風(fēng)箏的時(shí)候,一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹(shù)上,怎么也拿不下來(lái)了。”

  長(zhǎng)頸鹿哥哥二話沒(méi)說(shuō),脖子一伸,輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來(lái)還給了小熊,小熊連忙地說(shuō):“謝謝,謝謝長(zhǎng)頸鹿哥哥!”

  這下小熊又可以開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇44

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小熊獨(dú)自一人去森林里放風(fēng)箏。

  小熊拿出風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上放,風(fēng)箏被小熊放得越來(lái)越高,越來(lái)越高。這時(shí)它心里想:“我的風(fēng)箏放得這么高,會(huì)不會(huì)被掛到樹(shù)上”。正在它想的那一瞬間,風(fēng)箏被掛到了樹(shù)上。它試圖把風(fēng)箏往上拉,可是風(fēng)箏被樹(shù)掛得牢牢的,怎么拉也拉不下來(lái)。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。

  這時(shí)長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到小熊的哭聲,急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)小熊,“你為什么哭得這么傷心呀?”小熊回答說(shuō):“我的風(fēng)箏被樹(shù)掛得牢牢的,怎么也取不下來(lái),你能幫我取下來(lái)嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“當(dāng)然可以”。小熊指著樹(shù)上的風(fēng)箏,長(zhǎng)頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以后它用嘴迅速地叼了下來(lái)給小熊,小熊高興極了,說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不客氣!”

  就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇45

  小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。

  小熊想:“我要快點(diǎn)做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了。”不知不覺(jué),小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來(lái)到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹(shù)叢間穿梭,一不小心就卡到了樹(shù)枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說(shuō)我的呀!”它越想越后怕。

  這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過(guò)去問(wèn)道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說(shuō):“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了。”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你。”說(shuō)完她鉆進(jìn)樹(shù)叢,一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來(lái)了,小熊高興的說(shuō):“謝謝你!”長(zhǎng)頸鹿姐姐微微一笑說(shuō):“不用謝!”

  就這樣,它們成了好朋友。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇46

  周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

  小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小亮開(kāi)始飛快地跑,邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒(méi)壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天。“耶!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒(méi)掉下來(lái)。“我覺(jué)得我也飛起來(lái)啦!”小玉張開(kāi)雙臂,歡呼起來(lái)。

  他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過(guò)了金魚,超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,直向白云飛去……

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇47

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇48

  今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……

  小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái),一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說(shuō):“遇到什么困難了嗎?我來(lái)幫你吧!”琪琪神情沮喪地說(shuō):“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了。”我很樂(lè)觀地說(shuō):“沒(méi)事的,我們一起來(lái)放吧!”我繼續(xù)說(shuō):“我來(lái)放線,你來(lái)提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說(shuō):“好呀!”說(shuō)干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí),我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊ィ钕褚恢皇芰梭@的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂臁g麋鞲吲d極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。

  好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇49

  今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。

  太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的,樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來(lái)的,也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的,還有祖孫倆一起來(lái)的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲——蜈蚣。

  小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō):“咱們也趕快放起來(lái)吧!”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線。可是,風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過(guò)來(lái)安慰我:“不要灰心,我們一定會(huì)成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時(shí)地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。

  這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇50

  在一個(gè)春光明媚的下午,廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

  廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!

  遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō):“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空,而不會(huì)掉下來(lái)?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個(gè)人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩(shī),是大詩(shī)人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在太陽(yáng)下,一家子是那么美滿和幸福!

  近處,有三個(gè)小朋友在一起,一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來(lái),旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。

  這一天,廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇51

  藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨,我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩,有些還掛著露珠,踩下去軟軟的。

  天空中各式各樣的風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)艷,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有紅紅的金魚風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拿著一個(gè)三角風(fēng)箏,嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,夫妻倆開(kāi)心地看著笑容滿面的孩子。

  我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線,朋友拿著風(fēng)箏骨架,站到遠(yuǎn)處,我右手拿著線軸,左手揮了揮手中的線,喊道:“來(lái),拋起來(lái)吧!”朋友一松手,輕輕向上一拋,風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,開(kāi)心地叫道:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我跑了起來(lái),時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏,隨著風(fēng)的大小收線放線,等風(fēng)箏穩(wěn)定了,我停了下來(lái)。

  我們看著空中自由飛翔的“燕子”,臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由,煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了,我們快樂(lè)地奔跑著,跳躍著。燦爛的陽(yáng)光下,身上暖暖的,心也暖暖的。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇52

  春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長(zhǎng)著綠油油的小草,非常可愛(ài)。

  公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)啊!還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長(zhǎng)尾巴的鯨魚風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來(lái)我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會(huì)兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來(lái),我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說(shuō)不出的快樂(lè),過(guò)了一會(huì)小美說(shuō)天色不早了,我們?cè)摶丶伊耍液托?qiáng)一聽(tīng)有些戀戀不舍,希望下次再來(lái)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇53

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,太陽(yáng)公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來(lái)花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。

  過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說(shuō):“放”,小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái),徐徐上升,它在空中時(shí)而上升,時(shí)而下降,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>

  空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇54

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌兒,花兒們競(jìng)相開(kāi)放。春天是美麗的季節(jié),春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。

  星期天,小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上,小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明,小明舉著風(fēng)箏,小軍在前面將線拉了一小部分出來(lái)。小軍喊:“放!”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開(kāi),小軍拉著線,順著風(fēng)向前跑去,燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏,心里可高興了。一旁的小妹妹,她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高,她心里也暗自想,我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主,小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著,爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了,欣慰地笑了。多么溫馨,多么美的畫面。

  天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來(lái),人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美啊!放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇55

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”“啊!春天終于來(lái)啦。”小朋友們高興地說(shuō):“我們可以一起去放風(fēng)箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門。

  他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們?cè)诓萜荷吓馨。。_(kāi)心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō):“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦。”小明拿著風(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛(ài)的小燕子,做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了!

  遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏,他第一次把風(fēng)箏放飛天空,可興奮啦!跳起來(lái)拍手叫喊:“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧。”爸爸同媽媽高興地說(shuō):“咱家的兒子真棒!可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦!”小男孩聽(tīng)了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!

  在這碧空如洗的藍(lán)天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚,橙色的毛毛蟲,機(jī)靈的小燕子,展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時(shí)間在慢慢地流逝著,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇56

  春天的腳步接近了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹著,大地一片生機(jī)勃勃。星期天,小明、小紅、小力一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏,他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚,還有兇猛的老鷹等,好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。

  小力帶來(lái)的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了,翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的剪刀,讓人喜愛(ài)。只見(jiàn)小力舉起風(fēng)箏,笨手笨腳地跑起來(lái),小明緊緊地拉著風(fēng)箏線,快速地跟隨小力跑動(dòng),在他們默契地配合下,風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見(jiàn)狀,馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說(shuō):“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧!”微風(fēng)吹過(guò),燕子風(fēng)箏在空中搖擺,好像在對(duì)小紅說(shuō):“我會(huì)的。”

  離他們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下,興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快樂(lè)地舞動(dòng)著,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。

  地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著,天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著,它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣,春天真美啊!

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇57

  星期天的早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來(lái)到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的,在陽(yáng)光下草地有的是深綠色的,有的是淺綠色的,躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的,有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著,有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多啊!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看!天上有多腳的蜈蚣,有正在翱翔的老鷹,還有一條條大鯨魚…….

  這時(shí)好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線軸,左手牽著細(xì)細(xì)的線,邁開(kāi)步子慢慢地跑起來(lái)。小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)吹過(guò)來(lái),小綠趕緊喊:“風(fēng)來(lái)了,小東放開(kāi)風(fēng)箏。”小東聽(tīng)到了小綠的聲音連忙把手松開(kāi),小綠一邊跑一邊放著線,風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑的對(duì)他們說(shuō):“小東小綠,你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)呢?”小綠熱情地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。

  大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,每個(gè)人的心中有說(shuō)不出地快樂(lè)。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇58

  這天真是晴空萬(wàn)里,小紅、小綠、小蘭在一望無(wú)際的草地上放風(fēng)箏。

  看,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說(shuō):“你們也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”小綠和小蘭異口同聲地回答道:“對(duì)呀,快來(lái)和我們放風(fēng)箏吧!”于是小蘭拿著風(fēng)箏,小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小蘭說(shuō):“開(kāi)始放。”這時(shí)站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油!加油你們可以做到的,于是小綠跑呀跑,小蘭把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子;先是搖頭擺尾地飄來(lái)飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏,他們都高興得跳了起來(lái),不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,只見(jiàn)小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏放的高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上,好像在說(shuō):“想當(dāng)年,我也和我的爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏,別提當(dāng)時(shí)有多高興。”

  不一會(huì),天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園,有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著。忽前忽后,忽上忽下。真是熱鬧極了,我久久地望著天空,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇59

  一個(gè)星期天的上午,天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏,草地一望無(wú)際,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  穿著粉紅色裙子的姐姐,手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“快看,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,又像美麗的仙女,舞動(dòng)著彩色的綢帶美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好羨慕,我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲,時(shí)而又往下鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  這里除了我們還有別的一家三口,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方,他看著天空上的風(fēng)箏,他的心里美滋滋的。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇60

  在花紅柳綠的春季里,一些愛(ài)好放風(fēng)箏的老老少少,總是會(huì)在一些廣闊的地方相遇,因?yàn)榇禾焯鞖饽敲春茫烧且粋(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀。

  小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來(lái)放風(fēng)箏,只見(jiàn)小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟,并且對(duì)小弟弟說(shuō):“你可要好好舉著風(fēng)箏呀,你可知道嗎,如果我們把風(fēng)箏放起來(lái)了,一旁的小妹妹也會(huì)很開(kāi)心的吧,對(duì)不對(duì)小妹妹?”小妹妹聽(tīng)了也說(shuō)道:“對(duì)呀對(duì)呀,你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會(huì)特別高興的呢,快點(diǎn)放吧!”于是他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了,小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏,而小哥哥則一手拿著線,一手拿著線軸,飛快向前跑去,忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過(guò)來(lái),小弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙手一松,燕子風(fēng)箏起飛成功,小妹妹開(kāi)心的手舞足蹈,小哥哥小弟弟也開(kāi)心無(wú)比,慢慢的草坪上的人也越來(lái)越多,風(fēng)箏也越來(lái)越多了,有大金魚、蜈蚣、老鷹,三角風(fēng)箏……毫不夸張地說(shuō):“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹(shù)還高許多呢!”

  放風(fēng)箏可真好玩呀,我就是看也都想真的去玩一玩。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇61

  星期天,太陽(yáng)暖暖的照在大地,碧藍(lán)的天空上掛著幾朵小云朵,小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。

  來(lái)到草地上,他們看見(jiàn)放風(fēng)箏的人真多,天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧,那紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,在里面自由自在的游動(dòng)著;那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹風(fēng)箏,它一邊展翅高飛一邊好像在說(shuō):“我是天空霸主……”

  遠(yuǎn)處有一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線,把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上,他開(kāi)心地笑著,跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔,這一家人是多么幸福啊!

  這時(shí),小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。他拿著風(fēng)箏線在前面跑,小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑,只聽(tīng)小明一聲令下:“放,”小剛迅速松開(kāi)雙手,燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來(lái),慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了,嚷嚷著說(shuō):“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天。”

  望著天空中自由自在的“燕子”,小明和小剛感慨:“團(tuán)結(jié)合作真重要啊!”小紅也說(shuō):“是啊!”說(shuō)完他們開(kāi)心地笑了。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇62

  星期六,我和爸爸媽媽邀請(qǐng)我的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  天氣很晴朗。

  我們選了廣場(chǎng)上的一塊空地,說(shuō):“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”這里人不多,正是放風(fēng)箏的好地方。

  我和爸爸媽媽一組,辰辰、麗麗和千千一組。

  辰辰舉著“小燕子”風(fēng)箏,千千拿著線軸。

  千千慢慢地把線軸上的線放長(zhǎng)一點(diǎn),再放長(zhǎng)一點(diǎn)。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái)了,辰辰迎著風(fēng)把“小燕子”拋到了天空中。“小燕子”搖動(dòng)著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴,乖乖地隨風(fēng)起舞。“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”麗麗把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前,高興地大喊。

  我和爸爸媽媽也不甘示弱,把三角形風(fēng)箏放上了天空。

  空地上,又來(lái)了一些放風(fēng)箏的小朋友,藍(lán)藍(lán)的天空中飛起了可愛(ài)的“小金魚”、兇猛的“老鷹”、威武的“長(zhǎng)龍”……我跑過(guò)去對(duì)小朋友們說(shuō):“我們看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高啊!”我的風(fēng)箏仿佛聽(tīng)懂了我的話,越飛越高,我贏啦!

  傍晚時(shí)分,我們開(kāi)心地回家了,夕陽(yáng)很美,把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  影子仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!“

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇63

  星期天,陽(yáng)光明媚,我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到郊外的草坪上,我叫小明舉著燕子風(fēng)箏,我牽著線,然后我跑了起來(lái),小明也跟著跑了起來(lái)。跑了一陣子,小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋,可是沒(méi)飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次,依然沒(méi)有飛上天,大家很傷心。旁邊的小紅安慰道:別難過(guò),我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的地方,我拽著線,小明拿著風(fēng)箏,我和小明就一起跑了起來(lái),小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái),我大聲喊到:放!小明就松了手,燕子風(fēng)箏飛了起來(lái),小紅大聲喊道:飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!小草搖擺著,好像在為我鼓掌,我們可開(kāi)心了。

  天空上飄著幾朵白云,飛著各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚,有很多腿的蜈蚣,有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處,有一家人也在開(kāi)心地放風(fēng)箏。你看,小孩臉上還掛著笑容呢!多燦爛呀!

  雖然放飛風(fēng)箏的過(guò)程有很多曲折,但是我懂得了一個(gè)道理:做事隨筆不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底,這樣才會(huì)有收獲。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇64

  俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春!杭州的春天更是美麗。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。正好今天我有空,而且是晴天,所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風(fēng)箏。

  我們騎著自行車在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的一塊小草坪。因?yàn)檫@塊小草坪比其他地方都空曠,又平坦。組裝好風(fēng)箏,我們便放起風(fēng)箏來(lái)。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā):把風(fēng)箏線繞在車把上,騎著自行車放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了,都點(diǎn)頭稱贊。我們把風(fēng)箏線繞在了自行車車把上,李理果騎在自行車上,我則舉著風(fēng)箏,站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車,叫一聲放,我急忙將風(fēng)箏向前一拋,風(fēng)箏搖晃了幾下,掉了下來(lái)。李理果騎了一段,才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風(fēng)箏騎呢!我們失敗了一次,并不氣餒,又放了一次。這次他喊放的時(shí)候,我并不是直接把風(fēng)箏扔出去,而是跟著騎著自行車的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起,我們歡呼雀躍!

  我看著越飛越高的風(fēng)箏,明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇65

  在一個(gè)充滿春風(fēng)的周六里,小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風(fēng)箏,他們迫不及待的拿出風(fēng)箏,正在準(zhǔn)備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風(fēng)箏,聞了聞綠草的清香,看了看藍(lán)藍(lán)的天空和綿羊似的的白云,不禁的說(shuō)道:“這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!”

  天宮山已經(jīng)有了很多風(fēng)箏了,有老鷹風(fēng)箏、小金魚風(fēng)箏,還有……

  小力一邊放著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,但掉下來(lái)了,于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò),小力大喊道:“風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,快把風(fēng)箏放開(kāi)!”曉曉聽(tīng)到了,立馬放開(kāi)了風(fēng)箏。叔叔在旁邊看著他們放風(fēng)箏,笑著說(shuō):“加油,快把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”

  風(fēng)箏剛飛到一半,卻掉了下來(lái),他們不知道該怎么辦?就又放了一次,這次風(fēng)箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風(fēng)箏在飛了,而是兩只因?yàn)榧t色的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái),那是蘇蘇最喜歡的風(fēng)箏,他們喊:“這次放風(fēng)箏,是我們最快樂(lè)的一次,也是最難忘的一次了!”

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇66

  星期天清晨,小熊吃完飯,想去放風(fēng)箏。于是,小熊拿著它最喜歡的風(fēng)箏去玩。小熊來(lái)到了森林公園,在一片空地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,小熊非常開(kāi)心,眉飛色舞,眼看風(fēng)箏飛到了云端。

  當(dāng)小熊正表?yè)P(yáng)著自己的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一直翻滾,最后,風(fēng)箏慢慢飄落到樹(shù)梢上。

  小熊在松樹(shù)下用盡全力地蹦跳,伸手去扯,爬樹(shù)……都沒(méi)有把風(fēng)箏救下來(lái),小熊急得滿頭大汗,心急如焚、愁眉苦臉,它沮喪地哭了起來(lái)。這時(shí),小鳥(niǎo)看見(jiàn)小熊一直在哭,又看到那邊有一個(gè)風(fēng)箏掛在松樹(shù)上,便急忙地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):不好了,不好了!小熊的風(fēng)箏掛在松樹(shù)上了。

  于是,長(zhǎng)頸鹿快速地趕來(lái),問(wèn)小熊:你怎么了?小熊說(shuō):我最喜歡的風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。于是,長(zhǎng)頸鹿安慰小熊說(shuō):你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來(lái)吧!于是長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子探著身子把小熊的風(fēng)箏用嘴叼了下來(lái)。小熊說(shuō):非常謝謝你,長(zhǎng)頸鹿,是你把我的風(fēng)箏叼了下來(lái)。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):別客氣,要是我脖子不長(zhǎng),我也叼不下來(lái)。小熊非常感謝長(zhǎng)頸鹿。最后,它們倆快樂(lè)地一起放風(fēng)箏。

  從那以后,小熊天天幫助其它小動(dòng)物。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇67

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。

  她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩,梳著短短的妹妹頭,溢滿春光的臉上流露出微微的笑容,十分可愛(ài)。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏,仿佛風(fēng)箏就是她心愛(ài)的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí),調(diào)皮的風(fēng)卻不見(jiàn)了;于是,小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望,可愛(ài)的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過(guò)來(lái),手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住,看起來(lái)馬上要被撕破了。“淘氣包”一邊開(kāi)心地大聲笑著,一邊大聲叫:“你跑快點(diǎn)!把線拉緊了,我手酸了!我扔嘍?!唉……”

  瞧,遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人,他們旁邊還有他們的兒子,他們依偎在一起,看兒子放風(fēng)箏,一邊看還一邊說(shuō):“兒子多厲害呀!小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高,難得。”

  天上飛著形形色色的風(fēng)箏,有紅艷艷的鯉魚風(fēng)箏;有逼真的蜈蚣風(fēng)箏;有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏;也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……

  放風(fēng)箏真有趣。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇68

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天,是百花爭(zhēng)放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來(lái)一聲聲開(kāi)心的笑聲。

  一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛(ài)的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開(kāi)了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō):“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說(shuō)道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽(tīng)見(jiàn)這話后說(shuō):“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來(lái)。”

  藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇69

  星期天,春光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭,三個(gè)人邁著輕快的步伐來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

  啊,放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏各式各樣,栩栩如生。有的像金魚一樣戲水,有的像飛機(jī)一樣飛翔,還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,五顏六色,展示著各自的風(fēng)采。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂,高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊:“放!”小明踮起腳尖,使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏拋了出去,可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,沒(méi)幾秒就掉下來(lái)了。他們傷心得直跺腳,恨不得直接把風(fēng)箏放上去。

  小紅捧著風(fēng)箏對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)事,再多練幾次就行了。”小明他們更加努力了,再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,小明一邊拉著風(fēng)箏,一邊飛快地跑,隨著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏上下起伏,越飛越高,好像要飛到天上去了呢!小明和亮亮高興得合不攏嘴,手舞足蹈。

  在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空,小紅激動(dòng)不已,都想跳起來(lái)。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子高興地說(shuō):“我會(huì)放風(fēng)箏了!”爸爸搭著媽媽的肩說(shuō):“你真能干,會(huì)放風(fēng)箏了。”

  天色慢慢變黑,太陽(yáng)漸漸西下,三個(gè)人依依不舍地回家了,約定下次再來(lái)一起放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看圖寫話三年級(jí)作文 篇70

  春天到了,春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  李云和他的小伙伴來(lái)到寬闊平坦的草原上,只見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏:有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏。

  李云見(jiàn)了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏,遞給張雷,張雷把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,對(duì)李云說(shuō):“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!李云答道,張雷把風(fēng)箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長(zhǎng)長(zhǎng)的線,快速地向前奔跑著,風(fēng)箏慢悠悠地飛過(guò)田野,飛過(guò)屋頂,飛過(guò)電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。

  李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,叫張雷幫她放,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,它大喊著:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”

  不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男孩傾斜著身子,仰望著自己的風(fēng)箏,看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,穩(wěn)穩(wěn)的,心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來(lái)!

  不多時(shí),越來(lái)越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個(gè)草原。

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