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鬧元宵三年級作文

時(shí)間:2021-08-10 15:04:29 三年級 我要投稿

【精華】鬧元宵三年級作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的鬧元宵三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】鬧元宵三年級作文四篇

鬧元宵三年級作文 篇1

  “快去看,快去看!”我們一家三口隨人群爬上城墻。

  哇!人可真多。人頭涌動,到處都是黑壓壓一片。我站在人群中,隱約看見不遠(yuǎn)處有一群駿馬高抬著腿,在草叢中站立,它們仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又?jǐn)D進(jìn)了人群,突然,一條巨龍、一頭猛虎出現(xiàn)在我面前。巨龍騰云駕霧,射出點(diǎn)點(diǎn)光輝,猛虎的眼睛炯炯有神,還不時(shí)泛出綠色的光輝,我猶如走進(jìn)虎穴,觀看最精彩的龍爭虎斗。除此之外,乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動的浮萍荷花、棱角分子、行善的觀音菩薩、如來佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態(tài)的彩燈。

  晚上,那一個(gè)個(gè)提彩燈,提燈籠的小孩和拿著熒光棒、小火花的小孩,把元宵節(jié)點(diǎn)綴的更加美麗,使古老的藝術(shù)散發(fā)出勃勃生機(jī)。

  聽爸爸說:“一座彩燈少則刺一萬孔多則二十至三十多萬孔呢”可謂“萬窗”。再配以現(xiàn)代照明技術(shù),集傳統(tǒng)“針、拗、結(jié)、扎、刻、畫、糊”技術(shù)于一體,光線透過針眼,勾畫出一幅幅形象生動逼真,惟妙惟肖的圖畫。

  元宵燈會是我見到的最美最好看的燈會。

鬧元宵三年級作文 篇2

  “元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜細(xì);風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓!痹(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它同時(shí)也是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。今天,我們又迎來了一年一度的元宵佳節(jié),班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵,而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團(tuán)團(tuán)圓圓夾元宵”的小游戲。

  剛剛上完第一節(jié)課,我就按耐不住激動的心情,想先快點(diǎn)進(jìn)行游戲。盼天,盼地,我終于盼來了第四節(jié)課,同學(xué)們都急切地望著門口,渴望檀老師的出現(xiàn)。只瞧見檀老師神秘地捧著一摞籃筐,筐里還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場,就吸引了不少同學(xué)好奇的目光,只有我不禁憂心忡忡:“不會是要用這些滑溜溜的乒乓球來代替元宵,用筷子夾吧!”想到這里,我緊張地打了個(gè)寒顫。果不其然,規(guī)則就是用筷子夾起1號藍(lán)框里的“元宵”放到2號籃筐里,過程中手還不能碰到球一絲一毫,檀老師的話音未落,同學(xué)們就都瞪大了眼睛,仿佛難以置信眼前匪夷所思的規(guī)則,但還是長松一口氣,緊握了拳頭,時(shí)刻準(zhǔn)備著為組爭光!

  “預(yù)備……,開始!”隨著一聲令下,一、三、五組的選手們飛速抓起筷子,旁邊的同學(xué)也皆屏氣凝神,有的還緊咬著嘴,眉頭緊皺。第一組的前幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行的'都很順利,百發(fā)百中,沒有一處失誤,終于到了最關(guān)鍵的最后一棒,只見金士杰目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著籃筐里耀眼的乒乓球,從表情里看不出一絲急躁,沉穩(wěn)而又專注,好像已經(jīng)聽不見任何同學(xué)的歡呼聲,一心只想著眼前的乒乓球,一口氣把十個(gè)球全部夾進(jìn)二號框里,獲得了第一名,讓我不禁暗暗佩服,點(diǎn)頭稱贊!

  仔細(xì)觀察了一組同學(xué)后,我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了夾球的秘訣!只要用筷子輕輕夾住乒乓球的中心就可以了,我立刻信心百倍,感覺十拿九穩(wěn)。第二輪比賽開始了,雖然我早已把握了秘訣,但還是坐立不安。馬上就要傳到我了,看到我們組與其他組已經(jīng)平齊,我不禁壓力山大,不過還是控制住顫抖的手,接過筷子,看準(zhǔn)一個(gè)球,伸了過去。喲!出師不利,球從筷子旁邊滑了過去。沒事,再來!這次我鎖定目標(biāo),死死盯住一個(gè)球,一筷子夾到了2號籃子里,旁邊立刻傳來同學(xué)們的加油聲,我受到了鼓勵,更加拼盡全力。成功過一次后,接下來就簡單多了!筷子一揮,就全部搞定,緊皺的眉頭終于舒展開來,“耶……”,伴隨著一陣陣歡呼聲,我們組終于取得了勝利,贏得了大家的掌聲,我也沾沾自喜,心里美滋滋的!

  元宵節(jié)自然少不了元宵,伴隨著同學(xué)們一陣陣歡笑聲,熱騰騰的元宵上了桌,一口咽下軟軟的元宵,溫暖的感覺直沁心扉。元宵節(jié)就是要和家人朋友在一起,共同享受美味的元宵和團(tuán)圓的歡樂!

鬧元宵三年級作文 篇3

  早飯過后,我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動,即將在這里上演。盡管細(xì)雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對這場活動都很期待。

  上午九點(diǎn)半左右,活動準(zhǔn)時(shí)開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個(gè)環(huán)節(jié),即:博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片,并回答問題;做湯圓,品嘗自己親手制作的美食。每完成一個(gè)任務(wù)就可以蓋到一個(gè)章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

  活動一開始,小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進(jìn)館內(nèi)。開始的時(shí)候我和媽媽還按部就班的先去探寶,后來發(fā)現(xiàn)尋寶比較費(fèi)時(shí),我們便果斷改變策略,先去十里長街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠,每一個(gè)燈籠下都綴著一個(gè)燈謎。我快速瀏覽著燈謎,同時(shí)腦子也快速旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)我看到“團(tuán)結(jié)勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時(shí),我便毫不猶豫地摘下了這個(gè)便簽,到前臺找工作人員一核對,我就輕松蓋到了一個(gè)章。

  博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松,‘金蝙蝠花插’真是耗費(fèi)了我們好多時(shí)間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈,一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道,線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱,并不完全吻合。哎!

  剪紙和做元宵是手工活兒,我干起來還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵,那真是做的樂呵,吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合,也許因?yàn)橛凶约旱母冻鲇X得好吃極了!

  上午十一點(diǎn)多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收獲了快樂,獲得了新奇體驗(yàn),也增長了見識,真是一件有意義的事兒!

鬧元宵三年級作文 篇4

  元宵節(jié)晚上,媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。

  一進(jìn)大門,我就看見了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動物們,個(gè)個(gè)惟妙惟肖。唐僧騎著白馬,帶著三個(gè)徒弟,站在草地上,仿佛急著要趕路。許多昆蟲好像被放大了,也來湊熱鬧。有的趴在樹上玩,有的臥在草從里,像是在睡覺呢!咦,池塘里怎么盛開著許多荷花?我急忙走過去一看,呀!原來池塘里漂浮著一朵朵美麗的荷花燈呢。

  荷花池邊上有一條長廊,有許多人圍在那里,擠擠挨挨,原來他們在猜燈謎。因?yàn)槎际怯?jì)生名詞,我猜啊猜,猜啊猜,猜了很久也沒有猜出來。正在這時(shí),媽媽猜出了一個(gè)教育名詞。我興沖沖地去對答案,答案正確!我高高興興地去領(lǐng)了獎品。

  回來的路上,華聯(lián)商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了,五彩繽紛,讓人眼花繚亂,目不暇接,讓人久久不忍離開呢!

  這個(gè)元宵節(jié)真快樂。

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