三年級作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文1
我就是一個十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢！小時候，每當看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就個性想抽煙。
有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點著煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點燒著手。我學著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽啊！煙真不好吃，我以后再也不抽了。
此刻想起來那時真傻，可就是我已經(jīng)長大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
三年級作文2
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
春天在哪里？春天在哪里？春天在粉紅的桃花里，春天在人們薄薄的衣裳里，春天在嫩綠的小草里，春天在……
小燕子也從南方飛回來加入這光彩奪目的圖畫中，漂亮的花蝴蝶也告訴我：“春天來啦！春天來啦！”
小溪叮叮咚咚，這是春天的鈴聲吧！絲雨敲敲打打，這是春天的音樂吧！小鳥嘰嘰喳喳，這是春天的歌聲吧！小鴨子在小溪里嘎嘎嘎地叫著，這是春天的樂章！
春天就是飛鳥在空中翱翔，蟲兒在花間嬉戲。大自然中，處處有可愛的生靈。
春天也像“乘著想象翅膀，游歷奇妙的童話王國，看花兒跳舞，聽星星歌唱”。
我愛春天，我愛春天的美景，我愛春天的生機勃勃，繁花似錦。
三年級作文3
有人說：“春天來了。”可我不信，我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來；樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動物已經(jīng)蘇醒了，有的開始捕食了，有的到外面活動筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的，我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林里開了一個唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著各種各樣的植物，小草摸起來非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅硬，用手去摸一摸風吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
啊！春天真的來了，我愛這勃勃生機、精美別致的春天。
三年級作文4
母愛是多么偉大，多么溫暖，多么無私，更是多么無微不至。
記得在那個很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽，不爭氣的淚水流了下來。啊！媽媽的愛是一陣清涼的風！
還有一次，那是個雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風冒雪送我去上放學，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭氣的淚水，再一次流了出來。媽媽的愛是在這白雪皚皚北風呼嘯時為我支撐的一把傘！
“誰言寸草心，報得三寸暉。”媽媽，您是寒冷時的一縷陽光，在我瑟瑟發(fā)抖時，給予我愛的溫暖；您是無助時的一根稻草，在我身處低谷時借予我向上的臂膀。
三年級作文5
春天來了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭艷，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會桃花，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽光里，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……
到了夏天，桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶！
我愛桃花，它給我們帶來了芬芳和喜悅！
三年級作文6
春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天，我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天！
三年級作文7
假期的一天我們?nèi)ヅ郎健Ｍ?這里真美啊!茂密的樹林里棲息著各種鳥兒，有常見的麻雀，有罕見的鸚鵡，還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚在里面游來游去，非常好看!旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走，你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花，他們爭奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩!低頭向下看，什么也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲，別人都圍過來問我，“怎么了?”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去，好像在尋找食物。
我愛這里的景色
三年級作文8
冬天是一個枯燥的季節(jié)，人們的心情也隨著這個枯燥的冬天也變得枯燥無趣。花草都脫掉了綠衣，披上了一身枯黃的衣服，樹木的`帽子也掉了，換上了一個光禿禿的發(fā)行型。
但是，在這枯燥的季節(jié)里還有一些樂趣呢!你看，那片雪地上的孩子們在那正玩耍呢!他們玩的多么開心，每個孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容，我真不知道用什么詞語才能形容他們內(nèi)心發(fā)出來的快樂。
冬天,在農(nóng)村沒有什么景色，只有一片又一片的雪地，對于大人來說，這就是來年豐收的前兆。而對于孩子們來說，這就是快樂，就是樂趣。
三年級作文9
春天是美麗的百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，花兒穿上姹紫嫣紅的衣裳，好似用顏料染的一樣。春天不僅有花，還有生機勃勃的小草，大樹，萬物都萌發(fā)出了希望，燕子從南方飛來，一片美麗和諧的場景。
夏天，驕陽似火，地上都能煎雞蛋了，可河水有些渾濁，暴雨傾盆的，雷聲轟鳴在這個季節(jié)里，老天爺又愛哭，又愛鬧，都說夏日的天空娃娃臉，我看是一點也不假。
秋天，風掃落葉，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，常青的綠葉，五彩繽紛的，它們在空中飄來飄去，好似一只只蝴蝶，攝影師們也忙碌了起來，處處是他們的身影。
冬天，大雪紛飛，在雪地里，我們看到了一個個雪人，它們堅守著自己的崗位，站在那里，孩子們打著雪仗，十分的開心，這是充滿了笑聲的季節(jié)。
四季各有自己的風光，它們都是那么的美，在四季分明的家鄉(xiāng)看著美景真好！
三年級作文10
昨天我在書里看到了一幅秋天的圖畫，那幅畫美極了!看著它，我仿佛走進了秋天。
秋天的天是藍藍的，大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來，地上像鋪上了金色的地毯。果樹上蘋果熟了，等著讓人們?nèi)フ?
秋天是個忙碌的季節(jié)，青蛙抓緊挖洞，松鼠找來松果當糧食，喜鵲找來樹枝蓋房子。田野里的稻子像金色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，臉上露出了豐收的喜悅。
啊!秋天真是個迷人的季節(jié)。我喜歡這幅秋天的圖畫，更喜歡秋天這個季節(jié)。
三年級作文11
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風，萬里烏云，好極了。
今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當我一想到這件事，心里就激動不已，欣喜若狂，興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節(jié)了！
我開開心心地做和平時一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時間在與我唱反調(diào)，平時時間過得飛快，想攔也攔不住；今天時間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽到了歡歌笑語的聲音……啊！六一，我來了。
三年級作文12
今天，媽媽出去買菜了，我看見家里亂七八糟的，我想：“我可以給媽媽一個驚喜呀！”
于是，我走進我自己的房間，看見我早上起來被子沒有疊，這簡直就像一個狗窩。于是，我把我的被子疊了一下，我學著媽媽的樣子先把被子攤開，然后，對折再對折，就成功了。接著，我走到客廳，看到了一團臟的地板和茶幾。于是，我拿來了掃把，抹布和畚斗，把地板和茶幾擦得干干凈凈的。這時，我聽見媽媽敲門的聲音，我趕忙躲了起來，媽媽打開了門，說：“我是不是走錯地方了呀！怎么這么干凈呢？”媽媽十分驚訝，簡直不敢相信自己的眼睛。這時候我跳了出來：“當然是我呀！”媽媽開心地說：“你真棒！”
此時，我的心里美滋滋的，我想以后要多幫媽媽做家務。
三年級作文13
今天上午，媽媽帶我去臨海游東湖。我們來到了東湖大門口，那里掛滿了紅彤彤的燈籠，增添了節(jié)日的氣氛。游東湖的人真多啊，真熱鬧！
湖邊增加了小朋友們的設備，有淘氣寶、蹦床、小火車等，小朋友們也玩得很開心。湖岸上有許多樹木，小柳枝剛剛發(fā)芽。湖水特別的清澈，湖上有許多游艇，游客們穿著救生衣坐在船上高興地開著船，欣賞湖邊美麗的景色。
我們買了門票，走進里面。里面有許多小橋、庭院、樓閣，臨海歷史博物館，還有假山等。我還看到了美麗的孔雀，走著走著，我們走到了九曲橋，橋有欄桿，欄桿上掛著許許多多的小燈籠，特別地喜慶。
東湖真是太美了，到了中午，我還舍不得走。媽媽說下次再來玩，我才依依不舍得離開了。
三年級作文14
從我家到學校來回可以走不同路線，中間會路過不同的商店、文具店、食品店、銀行等，還可以感受不同的風景。
放學時，我總想四處看看。有時我會看看步行道邊山楂樹上的山楂，結果了沒；有時我會站在樓前棗樹下，看著翠綠的青棗，盼著它趕緊變紅，讓我嘗嘗味道；有時我會走進熟悉的文具店，看看有哪些我不知道的文具和新奇的玩具；還有時我會去商店買一根美味的雪糕偷偷吃掉，擦擦嘴角的痕跡才回家。
我喜歡上學、放學的路上和同學一起有說有笑，分享快樂。
三年級作文15
我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起床，給我買早餐，讓我上學不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動，而我卻是一個花錢 如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢!
我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區(qū)，媽媽攔住了我，說：“你的鑰匙帶 沒有?你的。”“媽媽，您不要說了!” 我憤怒而大聲的說，“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說 ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了，真是“強中必有強中手”呀!一天，我 有一道很簡單的數(shù)學題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見了，你得被 我媽的嘴罵個不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎
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