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種樹三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-08 11:38:10 三年級(jí) 我要投稿

種樹三年級(jí)作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的種樹三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種樹三年級(jí)作文匯總7篇

種樹三年級(jí)作文 篇1

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽(yáng)春三月,種植一棵樹,再合適不過了。

  早晨,太陽(yáng)公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天,我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐,興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹,我心里就激動(dòng)不已。

  我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽(yáng)光充足。嗯,就把樹種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來挖坑,爸爸提水。

  我先用鏟子把泥土往外翻,過了不久,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著,我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時(shí),爸爸毫不費(fèi)力地提著水向我走來,說:“小琪,挖得不錯(cuò)嘛,可以把小樹苗放進(jìn)去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,爸爸把周圍的泥土仔仔細(xì)細(xì)地鏟到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的,就好像守護(hù)公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

  這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來,小樹苗搖搖擺擺,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機(jī)。

  植樹可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能夠種植一些花草樹木,讓地球多一片綠色。

種樹三年級(jí)作文 篇2

  今天是植樹節(jié),我很開心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹。

  今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!

  接著,謝校長(zhǎng)走過來和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹。”聽了這句話,一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個(gè)個(gè),你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了,我心里不禁有些著急了。

  當(dāng)五至九組植完樹后,當(dāng)老師說:“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長(zhǎng)遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會(huì)兒,樹種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”

  我們每組分的兩棵都種完了,可小推車?yán)镞剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。

  通過這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!

種樹三年級(jí)作文 篇3

  3月12日是植樹節(jié),我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹。

  今天放學(xué)以后,我們來到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹拿來了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。

  首先要開始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽使喚,怎么也挖不起泥土來。兩位家長(zhǎng)來給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來,才能把泥土挖出來,可是看著簡(jiǎn)單,做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒能挖出多少來,最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)

  小樹苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長(zhǎng)!

種樹三年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,萬物萌生。春天象征著勃勃生機(jī);象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是,我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹。

  今天,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。

  我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì),這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情,他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的旗子,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,很是威風(fēng)。

  到了那里,我們很激動(dòng),先做了一些準(zhǔn)備的演講,然后就開始植樹。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂乎。植完樹,我們?cè)谶@植滿樹的土地上一起留影。

  望著我們親手栽下的樹,我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)高,一天天長(zhǎng)大,老師也很高興的。

  這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍(lán)天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹,仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風(fēng)下梳妝打扮,又好好像在歡樂的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能夠成為有用之才。

  同學(xué)們,讓我們都生出自己的雙手,為樹木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂!春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬物,激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹。

種樹三年級(jí)作文 篇5

  一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國(guó)歡慶的,比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能夠帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過來的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹節(jié)。

  植樹節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮,二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛種樹,據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。

  想起去年植樹節(jié)這一天,老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們?cè)谶@邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒有覺著累,因?yàn)楹献鞯牧α磕芊稚⑷说钠v,帶來更大的喜悅。

  馬上又要到今年的植樹節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長(zhǎng)成什么樣子,今年的你又打算種樹嗎?

種樹三年級(jí)作文 篇6

  星期天的下午,我參加完舞蹈班學(xué)習(xí),爸爸接我回家。當(dāng)我們走到書院街時(shí),爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了,我們走近一瞧,原來是花店老板將剩下的花擺在地?cái)偵腺u,有頑強(qiáng)的仙人掌、仙人球,有綠油油的蘭花和可愛的小榕樹,還有各式各樣的花盆,營(yíng)養(yǎng)豐富的花肥……

  今天的氣溫有點(diǎn)低,還刮著風(fēng),花兒在風(fēng)中搖曳,爸爸和我欣賞了一陣之后,有了買花的沖動(dòng),現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢!爸爸看上了那盆纖細(xì)的小榕樹和塔狀的紅豆杉,進(jìn)過了一番討價(jià)還價(jià),爸爸花十元錢買下了它們。

  回到家后,我們立即動(dòng)手準(zhǔn)備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來報(bào)紙鋪到地上,再提來事先儲(chǔ)存在儲(chǔ)存間的花土,然后拿來新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土,然后用手把植物固定在盆中,向植物的根部周圍培土……不一會(huì)兒,兩盆花便移植完畢了。

  望著這些美麗的花兒,我心中有說不出的'高興。爸爸把他們放到了陽(yáng)臺(tái)上,看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來的,此時(shí)此刻,我想到了自己,也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的,所以我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

種樹三年級(jí)作文 篇7

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭(zhēng)相開放,樹枝抽新芽了,到處洋溢著暖暖的春意。

  早晨,我?guī)狭宋倚膼鄣男涿缛W(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對(duì)了,今天就是植樹節(jié)。

  我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個(gè)子不高,但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊,好像經(jīng)過藝術(shù)師的手精心設(shè)計(jì)過。

  我們來到了一塊空地,拎著自己準(zhǔn)備的樹苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹的地方,老師詳細(xì)地說著植樹的方法。在數(shù)學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周圍的同學(xué)都忙著種自己的小樹苗,很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊(duì)了,就好像一名名威武的士兵守護(hù)著我們的校園。

  我們大家一起提著小水桶,給我們的小樹苗澆水,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語,我們感到無比快樂。語文老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⒔o我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,走,讓我們一起去植樹!讓我們從自身做起,來保護(hù)樹木花草,保護(hù)環(huán)境,使我們的生活更加美好!

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