媽媽三年級作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的媽媽三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽三年級作文 篇1
吃過早飯，我正在房間里寫作業，聽到媽媽在洗衣服。我突然想起老師要求我們在暑假里要做孝敬長輩的事。這不是很好的機會嗎？我趕緊放下作業，跑到洗手間，幫媽媽洗衣服。
開始媽媽不讓我洗，可我一再堅持要洗，媽媽沒有辦法，只好讓我洗一些小的東西。我先接了一盆水，然后往水里倒了一些洗衣粉，把衣服放進去。先把衣服揉幾下，再把臟的地方使勁搓幾下。把搓 好的衣服放進清水盆里反復的搓洗，直到把洗衣粉搓干凈為止。這樣就算把衣服洗干凈了。我和媽媽一起把衣服涼了出去。
我能幫媽媽洗衣服了，心里很開心。
媽媽三年級作文 篇2
下午放學，我一回到家，就聽到電話鈴叮鈴鈴地響起來，我就趕緊跑到書房接通電話，是媽媽打來的，她讓我買點面片和菠菜。
媽媽告訴我在哪里取錢、買面片和菠菜，可是我剛放下電話，就忘了，這可怎么辦？我一想我的存錢罐不是有錢嗎？我就去拿存錢罐往出倒，可是我費了九牛二虎之力也沒有倒出一分錢。于是我又拿來鑷子往出掏，好不容易掏出幾個硬幣，我一算，差不多夠了。可是我把很多紙幣也撕爛了，要是我沒忘記在哪里取錢該多好呀！又得挨媽媽批了！
我拿著錢飛快得下樓買菜。我先去買面片，可是又忘了在哪里買？我問了一個叔叔，才知道在小黃車那里買，這時我才想起媽媽給我說過了。
我買完面片，又到超市里面買了菠菜，還剩2元5角。于是我又給買了個棒棒糖和一塊橡皮，剛好把錢用完了。我付錢的時候，給收銀員阿姨2個1元，可是還差5角，我在口袋里摸來摸去，也沒有找到5角錢，急得我直冒汗，臉通紅，可是就在我張開另外一只手的時候，5角錢怎么在這？我一下子對自己無語了。
走出超市，想了想今天買菜的過程，我把自己都逗樂了，以后再也不敢粗心了。
媽媽三年級作文 篇3
“今天看報紙了嗎?今天讀書了嗎?”一回家盡是媽媽的嘮叨，盡管我回答“看了，看了”但過了一會兒媽媽又問起來了……
我媽媽學歷不高，只有小學文憑，爸爸整天在外很少回來。在廈門，我家有四個孩子，媽媽一直照顧著我們，很累。
“不要一回來就睡覺，看看報紙，看看書。”一天的學習常令我疲憊不堪，一回家就想休息，但媽媽還是不厭其煩地催促我讀書看報。
媽媽常陪我看報紙，她老是叫我多看，可自己沒看一會就打起了瞌睡。我常在一旁偷笑，告訴她一定要多讀書，可她總是說要我多讀書，不要像她那樣沒文化，接著又睡下了。我只得看了看手中的書，聳了聳肩，一笑了之……
媽媽還常常陪我去書店，有一回我打算買一本叫《海底兩萬里》的書，媽媽總是不停地追問：這書有用嗎?我回答是名著，她才作出一副恍然大悟的樣子說：“那得多看看了。”……
盡管我母親識字不多，但她的聲聲緊叨，已經成為了我的習慣，盡管啰嗦，卻是聲聲關愛，伴我成長。
媽媽三年級作文 篇4
我有一個很能干的好媽媽，她每日天工作很辛苦，為我們這個家付出了很多，媽媽更是為我操碎了心。
媽媽每天一下班回來，餓著肚子總是先陪我寫作業，然后給我背書，晚上還和我一起看課外書，每天早晨還要再幫我背一下書。
每次吃飯，媽媽總是把好吃的菜夾給我，自己卻說不愛吃。媽媽讓我感動的事有很多。
媽媽的愛滋潤著我的心田，媽媽的恩情我一輩子報答不完。
媽媽，我愛您！
媽媽三年級作文 篇5
星期三的上午，學校安排我們做了一次視力檢查，結果檢測表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。
中午放學回家，我將視力檢測表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬分同時又露出一絲失望，說：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現在還是1.5，看來是你沒有注意用眼衛生啊！”
下午放學，媽媽給了我一份預防兒童假性近視的的資料，這是媽媽從網上搜集后打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉放入水中，眼睛睜著，眼球上下、左右各運功三次，然后再按順時針、反時針方向轉圈各三次，就完畢了。據說一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅持三個月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進行練習。她細心地給我準備好溫水，站在我的身旁鼓勵我做，還不斷地叮囑我在水中做操時要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛，她總是那樣平凡、那樣無私。
我的媽媽給予了我無數的愛！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對我的愛我永遠也報答不完，我對您有著說不盡的話，就讓我輕輕地對您說一聲：“媽媽，我愛您！”
媽媽三年級作文 篇6
今天，老師給我們布置了一項特殊的'家庭作業——給媽媽洗腳。我一聽，愣了好半天，腳那么臭，怎么洗啊，老師太為難我們了。然后我又想：“我小時候都是媽媽幫我洗屁股、洗腳。我做這點小事是應該的。
玩上我做完作業，然后對媽媽說：“媽媽我想幫你洗腳”，媽媽驚訝地說：“喲!太陽從西邊出來了!好呀!我倒要好好享受兒子給我洗腳的感覺。”我也很開心，因為這是我第一次給媽媽洗腳。
我找來盆子，倒了些冷水和熱水，適量體溫后端到媽媽身邊。媽媽把腳放進盆里，媽媽瞇著眼睛說：“啊!可真舒服呀!如果水再燙點就好了。”我問道：“媽媽，您不怕燙嗎?”媽媽說：“因為腳底有很多穴位，水燙點可以促進血液循環，有益健康。”這下我又懂了一個新知識。我學著媽媽幫我洗腳的步驟，我先幫媽媽搓腳指頭，然后再洗腳背和腳后跟。洗完之后，我小心翼翼地把媽媽的腳捧起來，用毛巾擦干。媽媽夸我說：“好孩子，長大了，知道關心父母了。”
能幫媽媽洗腳，真快樂!我以后還要多幫媽媽做更多事，讓媽媽更加高興!
媽媽三年級作文 篇7
鉛筆、尺子、橡皮寶寶們都住在文具盒里，文具盒就是它們的媽媽。可是它們的小主人小紅呢，每次用了文具都不放回文具盒里，所以文具盒媽媽經常找不到自己的寶寶。
這不，有一天放學回家后，小紅的文具盒里就只剩下一支鉛筆了。這時，文具盒媽媽傷心地哭了起來。小紅看見文具盒媽媽哭了，就奇怪地：“你怎么了，為什么哭啊？”文具盒媽媽說：“我的寶寶們都找不到了，都怪你！你每次用完鉛筆、橡皮、尺子都不記得把它們帶回來。”剛好，小紅媽媽也聽到了小紅和文具盒媽媽的對話，小紅媽媽把她叫了過來，認真地對小紅說：“小紅，你看文具盒媽媽多傷心啊！就跟媽媽找不到你是一樣的。以后你用完鉛筆要記得把他放回文具盒，用完橡皮、尺子也都要放回鉛筆盒里，它們都是文具盒媽媽的寶寶呀！”小紅聽了媽媽的話，低聲說：“媽媽，我知道了，我以后一定不會再讓文具盒媽媽因為找不到寶寶傷心了！”
從那以后，小紅果然每次用完鉛筆、尺子、橡皮就會放回文具盒里，再也不隨便亂放了。文具盒媽媽的寶寶也沒有再少過，它們可開心了！學期結束，小紅還被評為“自理小能手”呢！
媽媽三年級作文 篇8
媽媽對我們的愛是人間最偉大的愛，她給了我們生命和健康的身體，讓我們好好的活在這個世界。
有一次我發高燒，還不斷地嘔吐，我媽媽為了照顧我，一晚上沒睡，都累出病了，可她還是早上送我上學，晚上回來輔導我學習。
還把買化妝品、衣服的錢給我交補習費、買書。
媽媽我愛你！
媽媽三年級作文 篇9
親愛的媽媽，您可知道，在那萬物復蘇、春暖花開的春天里，我愿化作一朵鮮花，逗您開心。
親愛的媽媽，您可知道，在那夏日炎炎的夏天，我愿化作一陣清涼的秋風，為您驅走火辣辣的太陽。
親愛的媽媽，您可知道，在那風高氣爽的秋天，我愿化作一件毛線衣，為您放松一下心情，不要生病了，要是生病了，我也會變成冰貼，讓您早日康復身體。
親愛的媽媽，您可知道，在那寒風刺骨的冬天，我愿化作一只溫暖的手，讓您溫暖，如果您不夠暖，我會變成火爐，消除寒冷。
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