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賽龍舟三年級作文

時間:2021-08-08 20:08:33 三年級 我要投稿

關于賽龍舟三年級作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的賽龍舟三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于賽龍舟三年級作文五篇

賽龍舟三年級作文 篇1

  我國傳統的端午節又到了,那天大家都包粽子吃。而我們家鄉還有吃食餅筒的習俗,在薄薄的一張面皮上,放上自己喜歡的菜,卷成筒狀,咬在嘴里,那濃濃的味道真香啊!不過可別光顧著吃啊,端午還有更重要的活動,那就是熱鬧非凡的賽龍舟。

  今天,我們來到了玉環經濟開發區的玉環湖邊。這里已是鼓聲咚咚,號聲不斷,兩岸河堤,人山人海,那邊還有的在嘰嘰喳喳地在討論著誰是勝利者,有的在為自己喜歡的隊伍在加油。還有些調皮的小男孩,甚至爬到河邊的高樹上,占據著好位置,居高臨下地往河中眺望。湖中有二只紅綠的龍舟整裝待發,船只狹長如梭,船舷一溜朱紅的線條,船前的龍頭威風凜凜,就好像要昂首騰飛。

  開始了,兩只船好像離弦的箭沖了出去。船頭有一只大鼓,擊鼓之人頭纏一束紅布,赤著膊。打鼓的敲一下,劃船的就用力劃一下,激昂的鼓聲中,龍舟在飛快地前進,看那中間兩排的隊員們奮勇揮漿,動作整齊劃一,結實的肌肉順著動作一起一伏,緊張之處,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后。我是第一次看賽龍舟,精彩中,好像兩只眼睛都不夠用了。

  一會兒,綠隊開始逐漸超過紅隊,岸上紅隊的支持者在焦急地喊加油,這時,紅隊突然加快速度,喊著號子,又超了上來,兩隊各不相讓,在鼓聲吶喊聲中,后來居上的紅隊領先一步,綠隊還是咬緊牙關,緊跟不舍,岸邊的呼聲一陣蓋過一陣,大家的心都快要蹦出來了。

  紅隊終究還是贏得比賽,人們都為他們鼓掌。團結就是力量,好看的賽龍舟體現了團隊齊心協力的重要性。還有那堅持不懈的精神,也是走向成功地關鍵,這就是端午舉辦賽龍舟的目的吧。

賽龍舟三年級作文 篇2

  過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。

  我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子,沒想到已經來滿了人,把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。

  這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。

  一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。看著這人的海洋,我情不自禁地發出贊嘆;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托,在預賽中得了個冠軍。

  哇,端午節真好玩!

賽龍舟三年級作文 篇3

  今天是端午節,我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱,太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊,心情就像這太陽一般火熱。

  在離我們不到的地方,就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在后面。各式各樣的龍船整裝待發,其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂著的龍頭,一雙巨大的眼睛炯炯有神。張著大大的嘴,好像要把整個湖里的.水都喝完似的。流線型的身軀,有助于降低水的阻力,使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發,注意力更要高度集中,以便聽到槍聲后更快做出反應。站在兩岸的觀眾個個熱情高漲,也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

  “砰”一聲槍響,龍舟競渡開始了。觀眾更興奮了,不停地為自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱,高聲叫喊到:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸一邊喊還一邊拿出相機,記錄下這精彩的瞬間。

  站在龍頭那位拿著旗子,有節奏地左右揮舞著,為船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動著旗子,同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 著棍子,看著旗手的指揮敲擊著鼓。我真想去當一次鼓手,用手不停地敲著鼓,好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣,不停地揮動著手中的木槳。水手的動作整齊 一致,現在已經是第一名了!

  后面的許多條“龍”也奮起直追,步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了,我心急如焚地吶喊:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸也著急地和我一起喊起來。許多船你追我趕,浪花奔涌,水花四濺。

  正當我們以為紅龍勝局已定時,卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍!只見它一點一點地超過了紅龍。眾人都一片嘩然,看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣?在觀眾的鼓舞之下,它硬是一點點地扳回了局面。

  沖線了!紅龍果然不出我們所料,得到了第一。

  接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下,一群鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快,也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一只肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一只鴨子,結果兩人都沒抓著。真是“到手的鴨子都飛了”啊!笑聲四起,觀眾都沉浸在歡樂的氣氛中了。

  這時,我想起了屈原,他會不會和我們一起共度端午節呢?

賽龍舟三年級作文 篇4

  賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

  我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

  賽龍舟開始了,每只龍舟都好像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

  突然,劃船手像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

  龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

  賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

賽龍舟三年級作文 篇5

  今天陽光明媚,我和爸爸一起來到南陽白河邊,但現場早已經車水馬龍、人山人海……

  我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看,三條龍舟已經準備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前沖,十個隊員一起努力劃槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個人對著大家,使勁的敲著鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵著大家前進,龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛著攝像機,為他們的節目做第一素材。

  而岸上的觀眾的熱情也十分高,不停的喊著“某某隊,加油!某某隊,加油!”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時,河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——沖線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊歡呼雀躍,相互擁抱。

  緊接著決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在為自己加油,鼓點兒也打得越來越快。快!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來拉拉隊的呼聲!

  這真是一常激動人心的比賽呀!

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