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讀三年級作文

時間:2021-08-08 19:36:10 三年級 我要投稿

實用的讀三年級作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的讀三年級作文3篇

讀三年級作文 篇1

  看了《何以》,我有種想哭又有點想笑的感覺。趙默笙和何以琛在一起,確實是個圓滿的結局啊。僅僅只有十一萬字的小說,能把這個故事描繪到這么動人的程度,不得不說顧漫是個很有實力的女作家,嗯,就是更文速度慢了點兒。

  《何以》這么一篇十一萬字的文章居然連載了七年。記得六年級的時候,不到一年我就寫了八萬多字然后結局,可是那和漫漫不能比,人家是用自身的感情慢慢醞釀這篇小說的,所以我很佩服烏龜漫。可是當我看見何以玫的`番外篇,她自己的心理時,卻覺得比正篇更加震撼人心。

  她自己的哥哥,何以琛,居然是和她不是親生的,而自己也喜歡這自己的這個鄰家過來的男孩,卻不敢說。她慶幸的是,何以琛的眼界很高,沒有看中哪個女生。可是到后來趙默笙站在她面前,微笑著對她說“你好,我是趙默笙,是你哥哥的女朋友”的時候,我想何以玫已經覺得有種崩潰的感覺了,因為何以玫和何以琛根本就不是兄妹關系。后來當我回顧結局的時候,心中想的不是默笙,而是何以玫——這個可憐的姑娘。或許這就是何以玫的命吧。

  如果《何以》會出第二部,我希望看見以玫會有一個幸福的結局。

讀三年級作文 篇2

  今天,我讀了《磨杵成針》的成語故事,這個成語故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。

  這個故事講得是唐朝大詩人李白小的時候很貪玩,不喜歡學習,有一天,李白出去玩,在路過一個小溪邊時,他看到一位老奶奶,正在一棵大樹下的石頭上磨一個粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過去問老奶奶在做什么?老奶奶說在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問老奶奶:“要把這么粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說:“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會越來越細的,最后一定能磨成針。”李白聽了。很受感動和啟發,他想:“我學習不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認真的學習,堅持不懈地讀書,再難懂的問題。我也能讀懂,記住的。”

  從此以后,李白不再貪玩了,他天天認真的讀書,不管遇到什么困難,李白就會想起老奶奶的言行,他就會精神抖擻,不懈地努力,后來,李白成了一名偉大的詩人。

  是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要我們肯下功夫,堅持不懈、持之以恒地做一件事情,我們就能取得好成就。

讀三年級作文 篇3

  從上個學期開始,我就迷上了《笑貓日記》系列小說。《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨,主人公是一只貓,名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓,它們有四個孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流。《笑貓日記》講的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠,以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達之間許多有趣的故事。

  讀完《笑貓日記》,我太羨慕杜真子了,我真希望也能有這樣一只會笑的貓。而且笑貓有一雙會發現的眼睛,它能發現每只小貓的優點,比如胖頭專注,二丫觀察力強,三寶聰明想象力豐富。相比之下,杜真子的媽媽太自以為是,總讓女兒學這學那:學小提琴說為了優雅的氣質,學二胡說為了認識民族樂器,學鋼琴說為了將來有成就,可是她連女兒有什么優點、喜歡什么都不知道。

  我認為做父母的都應該向笑貓學習,尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去發現孩子的優點,這樣孩子才會快樂地成長。否則像杜真子媽媽那樣,最后孩子什么都學不成。

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