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孩子的三年級作文

時間:2021-08-06 09:28:40 三年級 我要投稿

【推薦】孩子的三年級作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的孩子的三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】孩子的三年級作文4篇

孩子的三年級作文 篇1

  今年我跟爸爸媽媽一起旅游時,去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。

  我們的汽車剛剛在湖邊停下,一群山區的孩子就沖了過來。"叔叔,買點蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買點蘋果吧!我要掙錢交學費呢。"他們每人手上拎了個小籃子或小布兜,里面是些水果、瓜子之類的東西,爭著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說話聲音都有點發抖。那里的氣溫只有十多度,我當時穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。

  我們在湖邊玩的時候,他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣,有時還主動地跑到前面帶路。看到他們這個樣子,好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對比。

  車子開動了,他們還一個勁的揮手跟我們說再見呢!導游介紹說這些都是窮孩子,大多都失學了。有個孩子還失去了媽媽。在路上,我責怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機會一定會贊助一個失學兒童的。

孩子的三年級作文 篇2

  上海火車南站,1937年8月28日,那是一個美麗的夜晚。到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上,真不愧是我國第一大城市。

  突然,一陣轟隆隆的聲音從遠處傳來。原來是幾十架日本轟炸機,從天上扔下了成千上萬顆炸彈,頓時,到處硝煙彌漫,那聲音傳遍整個上海。

  一顆顆炸彈摧毀了上海,整個上海成了一片廢墟。天橋斷了,房屋倒了,滿地都是破磚碎瓦,尸橫遍野,到處都是殘缺不全的尸體,到處都是血,真是慘不忍睹。此時,一個三歲的小女孩,坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個人橫躺在地面,原來,那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護她,被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著:“爸爸媽媽,你們醒醒吧!……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過來!

  后來,有一個人見到了她,那個人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個孩子,所以收養了她。從此她又過上了幸福生活。

孩子的三年級作文 篇3

  他是一個活潑可愛的小男孩,他長得高高的,眼睛圓圓的,像海一樣深邃,眼珠像美麗的大珍珠,他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。

  他特別愛打籃球,他們班的老師和同學都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了,幾乎到了癡狂的地步,打起籃球來甚至會忘記吃飯、忘記回家、忘記……他在打籃球的時候,由于太投入了,很多時候手表電話響了,他都聽不見。總是等打完后,才會發現好幾個未接電話。

  你問他籃球為什么打得那么好?他認為那是天生的身體靈活,再加上后天努力的共同結果。

  他的缺點是太急躁,比如,在籃球場上,別人不給他傳球,他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上,他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”,他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。

  這就是他,一個愛打球,活潑好動的孩子。

  其實,這個孩子就是我。

孩子的三年級作文 篇4

我可愛的孩子們:

  你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規,雖短短幾天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什么東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……

  人們常說:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯系著師生情的不正是來自于我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發自內心的去愛你們。

  短短幾天,我已經被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因為我是老師,我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一群善解人意、真誠、始終支持我的家長們……

  從住院的第二天中午接到的電話開始,手機始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒著雨雪來醫院看望起,病榻前絡繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養品擺滿了我的病床前后,每當想起此情此景,我黯然落淚。此時的我,除了感動還能有什么呢?我感動我在創小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。

  孩子們,每當病房夜深人靜的時候,知道老師想的最多的是什么嗎?對!是你們,我想你們今天學了什么知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是只好了兩三天呢?記得我經常對你們說的一句話嗎:每天進步一點點,畢業的時候就是一大點!是的,你們現在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會為你們小學階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?

  聽你們來醫院時告訴我,張老師安排章悅布置了語文作業,我很欣慰,因為你們真的長大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認真聽每一節課,認真完成每一次作業,這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。

  這幾天,老師在醫院也思考了許多,除了思考自己在教學上的不足外,更多的是想你們在班里的情況,想你們其中的一些孩子是否能認真聽課,是否能工整的完成作業:趙碩是我最擔心的一個,老師擔心你三分鐘熱度,擔心你缺乏持之以恒的信心,擔心你……希望你能在老師見到你的'時候,讓這些擔心成為多余。你能做到嗎?張懷民也是老師擔心的一個,新學期開始,知識點越來越多,老師知道你很聰明,也有上進心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當然還有其他孩子,我知道你們都已經學會了在一段時間里,認真反思自己的差距,找到不足,那么老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己,認真上好每一節課,因為你們送老師最好的禮物就是你們的進步!我送你們最好的禮物就是盡快把身體養好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點單方面的,但我相信我的學生一定能做到!為此,我們共同努力!

  孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責和義務,如果說我的職責是精益求精的教,那你們的就是一絲不茍的學,所以從這一刻起,我要給你們布置一些作業:

  一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,后面的閱讀題,不會的可以空著。(要求字體工整,認真)

  二、徐騰云、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當然是基礎知識和積累運用部分,閱讀也可以探討,記住拿不準的,不要盲目寫。與張老師協調一下,每天把同學們的作業講一遍。

  三、每天看20分鐘的課外書,并寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學期的要求去寫,書名、作者、內容、自己的感受。

  四、繼續充實自己的博客,每周兩篇。游雅楠的博客還是很好,希望你們經常去看看,并留下寶貴的意見,同時我也希望游雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。

  好了 ,要說的話太多了,夜已經深了,千言萬語也難以表達我此時的心情,請帶我向你們的父母轉達最深切的謝意!也請你們不要擔心,我會好好養病,爭取早日回到你們中間!因為,老師很期待!非常期待!

  最后,讓我用一句話結束這封信:

  愛是人類永恒的話題!因為當你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、蕩滌心靈……。

  現在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞著……

  深情得注視著每一個孩子!

  永遠愛你們的馬老師

  於xx年2月26日深夜

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