關(guān)于小貓三年級作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小貓三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小貓三年級作文 篇1
“小小年紀(jì)胡子翹，看見小魚喵喵叫，愛洗臉愛理毛，老鼠看見連忙跑”，大家已經(jīng)猜到吧，這就是可愛的小貓咪。
小貓身上毛茸茸的，眼睛就像黑色的玻璃球似的，它還有一個(gè)櫻桃小嘴，圓圓的臉就像小伙伴玩得皮球一樣，晃來晃去的，可愛極。
不要小看小貓咪，當(dāng)老鼠大搖大擺的上場時(shí)，貓咪也到大展拳腳的時(shí)候。貓咪先在鼠洞靜靜的等待，聽見有聲音，它就躲在隱蔽處，等著老鼠出洞。老鼠也是相當(dāng)狡猾的，它會小心翼翼的在洞口東張西望，確定沒有危險(xiǎn)才會出來。出來之后也是慢慢的遠(yuǎn)離洞口，因?yàn)橐坏┯龅轿ｋU(xiǎn)，它可以馬上躲進(jìn)洞里，但是它再狡猾也逃不過貓咪的爪子，貓咪只要看見老鼠就會以飛快的速度沖上去，用它鋒利的爪緊緊抓住老鼠，不一會兒，老鼠就乖乖聽話，一動不動。
小貓咪不僅是個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，還是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小淘氣。記得貓咪最愛玩得是毛線團(tuán)，媽媽在織毛衣的時(shí)候，它就前串后跳的去捉線團(tuán)，把線都搞亂，讓我和媽媽都哭笑不得。還有一次，我在寫作業(yè)，書本在桌子上放著，小貓咪就跳到桌子上，我以為它是想我，想和我玩呢，于是我也沒在意它，可是它一跳上書桌，圍著我的書本大搖大擺的在我面前轉(zhuǎn)幾圈，然后，就開始用爪子在我的書上撓啊撓，只見紙屑漫天飛揚(yáng)，這下可把我急壞，我趕快把它抱下來，才保全我的教科書。
小貓咪，真是可愛又可氣。不過不管它做多少調(diào)皮的事，始終也掩飾不我對它的喜愛之情。
小貓三年級作文 篇2
今天，我和媽媽出去玩了，我和媽媽在半路看到一個(gè)人正在賣一只可愛的小貓，我和媽媽走上前去一看，是一只顏色鮮艷，非常漂亮的小花貓。我和媽媽動了心，馬上把它買了下來。
我回到家，把小貓放在了地板上，便仔細(xì)打量著小貓，它有一身雪白的毛，有一雙淺藍(lán)色大眼睛，走起路來尾巴一搖一擺，胸還挺著，非常優(yōu)雅。
一次，我給小貓起了一個(gè)名字，叫小雪。起完名我和小貓來到了小區(qū)樓下。我和小花貓來到了花園，花園里朵朵花散發(fā)出了淡淡的清香，只見小雪從我的懷里跳了出來，追著蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐了下來，小雪向我跑來，我抱著小雪來到了花朵前，小雪又從我的懷里跳了下去。它走到花朵前，用鼻子聞香味，樣子十分頑皮可愛。我想和小雪玩捉迷藏，于是，我躲到了亭子的后面，小貓就開始找我。就這樣，我和小雪玩了很長時(shí)間。
晚上，吃完飯，就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
夢里，我夢見了又在和小雪玩……
小貓三年級作文 篇3
我有一個(gè)多變的同桌——“小貓咪”。可不要以為我的同桌是一只真的小貓咪，只是她像小貓咪一樣，有時(shí)頑皮，有時(shí)好奇，有時(shí)可愛……怎么？你不相信？那就聽我一一道來吧！
有一次上課的時(shí)候，老師讓我們寫作業(yè)，我拿出作業(yè)本和筆，就是找不到我的墊板？書包里，地上、桌子上、都找遍了還是沒找到。我失望極了，趴在桌子上。這時(shí)同桌對著我“嘻嘻”笑了幾聲，我見了心想“難道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可憐巴巴地看著我直搖頭說：“相信我，不是我干的！”我只好繼續(xù)找，無意間看到兩張桌子之間露出一個(gè)小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出來的居然是我的墊板。唉！同桌啊，同桌，你也太頑皮啦！
還有一次課間的時(shí)候她跑來好奇地問我一個(gè)問題，還沒等到我回答她，她一轉(zhuǎn)身就跑得無影無蹤，弄得我啞口無言……
最讓我印像深刻的就是她的可愛了，常常會讓我笑彎了腰！記得也是課間，我正和同學(xué)們在玩猜猜是什么的游戲，就是一個(gè)人做動作，讓其它人猜，輪到我做動作了，我做了一個(gè)小鳥的動作，這時(shí)同桌又不知從那冒出來了，以為我在跳舞，她也站在我的身邊手舞足蹈扭動著身子，看到這個(gè)情形我們禁不住哈哈大笑起來，邊笑邊問，你在干什么？同桌說：“你們不是在跳舞嗎？”我們一聽笑得更歡了。我說：“我們在玩猜猜是什么游戲，不是在跳舞。”她聽了恍然大悟，不好意思地走了。
這下你相信了吧!我的同桌就是一只頑皮，好奇、可愛的“小貓咪”！
媽媽感言：看著孩子在三年級留下的一篇又一篇生動充滿童稚的作文！心里真的很是開心，從一篇到另一篇這里面都看著孩子在進(jìn)步，在成長！孩子通過平時(shí)和同桌相處的點(diǎn)滴，用她的自己的語言展示了一個(gè)不一樣的同桌。經(jīng)過整理,修改、投稿！再次登報(bào)！感謝所有親和老師們!
小貓三年級作文 篇4
老師家養(yǎng)了只小貓，它的名字叫喵喵，他全身都是雪白的，它眼睛一只是棕色，一只是藍(lán)色的，像玉一樣的小眼睛閃閃發(fā)亮。我們老師的女兒特別喜歡它，把自己喜歡吃的東西都給小貓吃。 不久后，別人有送給老師兩只小兔子，它的毛是棕色的，耳朵直直的`，眼睛紅紅的，走起路來一蹦一跳真可愛。
可老師家的大姐姐不喜歡它，有一天小兔子從箱子里跳出來，把屋子里弄得亂七八糟的，到處都很臟，被打姐姐狠狠的教訓(xùn)了一頓。 小兔子一來就跟小貓成了好朋友，它就問：“小貓，怎樣才能讓小主人喜歡我你?”小貓 說：“你要把自己打扮得干干凈凈，吃飯的時(shí)候不要搶著吃，要學(xué)會有禮貌，我們的小主人是個(gè)愛干凈的人，只要你學(xué)會了這個(gè)，小主人就會喜歡你了。” 從此以后，小兔子就把這些壞習(xí)慣都改掉了， 小主人就很喜歡它了。
小貓三年級作文 篇5
一天中午，一個(gè)偶然的機(jī)會。我遇上了一只可愛的小貓。它全身黃色，尾巴一翹一翹的，顯得乖巧活潑，人見人愛。我一看見它，便想到我家去年丟失的“小黃”，叫聲溫和不刺耳，對任何人都投去友好的目光。可俗話說的好，“天下沒有不散的宴席”，一個(gè)可惡的小偷偷走了我的“小黃”，至今我也沒能找到它。所以，我又高興又悲哀。
我每次上學(xué)都陪它玩一會兒，每次放學(xué)，它也會送我一程。就這樣日復(fù)一日，我和小貓的感情也更加純真、深厚。可有一天，悲劇同樣發(fā)生了……
一天早上，我意外的發(fā)現(xiàn)，這只小貓死在了水溝邊，那情景，真令人覺得慘不忍睹。“為什么它會死，為什么！為什么！”我對天長嘆，眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰往下淌。
我恨那些殘害小動物的人，他們讓我失去了一朋友。
小貓三年級作文 篇6
有一只小貓非常頑皮淘氣，還非常可愛呢！你瞧，它把自己的球放在箱子邊，自己躺在箱子上呼呼大睡，連鄰居小狗把自己的球拿去玩了都沒發(fā)現(xiàn)。
但它不是一天到晚都睡懶覺。睡了一覺，真渴呀！它悄悄地來到水龍頭邊，生怕別人知道，然后又輕輕地?cái)Q開水龍頭，津津有味地喝起水來。
喝了水后，它感覺自己有用不完的力氣，“喵喵----喵喵......”它哼著自己編的歌，一邊哼一邊想：我去哪里玩呢？就去山上捉蝴蝶吧！于是，它向山上跑去。
“山上的蝴蝶真美啊！我一定要多捉幾只！”小貓想。于是，它馬上去捉飛來飛去的蝴蝶。蝴蝶一會兒飛到東，它就追到東；蝴蝶一會兒飛到西，它就追到西。蝴蝶還對它喊：“來呀，來呀，看你什么時(shí)候才能捉住我？”不一會兒，小貓就累得氣喘吁吁，它四仰八叉地躺在草地上，對著蝴蝶大叫：“你這只臭蝴蝶，下回再來捉你！”
到了下午，它要去準(zhǔn)備食物了。它來到水塘邊，專心致志地釣?zāi)切┯蝸碛稳サ聂~。一條，兩條......不一會兒，桶里就裝滿了魚。小貓看著魚，心里別提有多高興了。
看，多么頑皮淘氣，活潑可愛的小貓啊！
小貓三年級作文 篇7
一天，小貓對媽媽說：“好媽媽，我想出去玩！”媽媽說：“好吧！”
小貓走到河邊，發(fā)現(xiàn)水面動了一下。小貓以為有魚，就找來魚竿，放進(jìn)水里開始釣魚。
不一會兒，水面晃動得很厲害，小貓使勁拉魚竿，沒想到竄出來一條大鱷魚。大鱷魚張開大口要吃小貓，小貓嚇得撒腿就跑。鱷魚最終還是沒能吃掉小貓。
從那以后，小貓?jiān)僖膊桓要?dú)自到河邊去玩了。
小貓三年級作文 篇8
一天，一只小貓到河邊捉到了三條魚。它高興的“喵喵”叫著，又蹦又跳地往回走。走到半路上，它和一只狐貍不期而遇。
狐貍看見小貓的魚，急忙問道：“這么大的魚，你是從哪里釣來的？”小貓一聽，眉頭一皺，心想：平時(shí)你老是撒謊騙大伙，今天也叫你嘗嘗我老貓的厲害！想到這兒，小貓連忙對狐貍說：“狐貍大哥，你好呀！你是想要釣魚嗎？你瞧，那邊河面上不是有一個(gè)冰洞嗎？那里面有好多魚喲！我的這幾條魚就是從那里釣上來的……”
沒等小貓說完，狐貍就飛快地跑到那個(gè)冰洞邊，把毛茸茸的大尾巴伸進(jìn)去，心想：大功告成！我一定也能釣到大魚的！過了一會兒，它似乎感覺到尾巴被什么東西咬了一下，有點(diǎn)癢，又有點(diǎn)疼。它想：一定是魚兒上勾了。于是它使勁兒一拉，怎么動不了？原來，狐貍的尾巴早已經(jīng)凍住了。
這時(shí)，正好有一個(gè)獵人走了過來，像拔蘿卜一樣把狐貍從湖面上拔了出來，說：“今天運(yùn)氣可真好！白撿一只肥狐貍。今天晚上可以飽餐一頓了！”聰明的小貓?jiān)谝慌怨笮Γ骸吧朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到！”
小貓三年級作文 篇9
我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓咪，你知道他怎么淘氣的嗎？那就跟我一起來看看吧。
我今天給大家舉兩個(gè)例子，來說明它的淘氣吧。有一次爸爸給小貓洗澡，剛洗完澡，把門打開后，它就像得到了自由似的滿地跑，把地上踩的一個(gè)接一個(gè)的小腳印，好像一朵朵漂亮的小梅花。這下可把爸爸惹惱了，爸爸生氣的把它趕到?jīng)雠_上，它急得喵喵直叫喚。害得我們干了整整一個(gè)中午才把地面打掃干凈。
還有一次，是在它吃食的時(shí)候，可能它怕不合自己的口味，先是試探性的聞了聞，吃了一小口，也許是對了自己的口味吧，接著又吃了一大口，因?yàn)樽约禾澇裕淮纬缘锰嗔耍皳溥辍币幌峦碌搅说厣希瑸R的地面上到處都是飯粒。我在心里想：這下我又該倒霉了，果然，不出我所料，整的我又犧牲了一個(gè)午休時(shí)間才把它吐得飯粒打掃干凈。掃完后，我對著它大聲喊：都是你害的我一個(gè)中午沒能休息，你以后能不能不這么淘氣啊！它看著我生氣的樣子，仰著小臉對著我“喵喵”的叫了幾聲，好像對我說：小主人這次是我不好，以后我再也不惹你生氣了，看著它那可憐的樣子，真不知道對它說什么才好。
這就是我家的小貓，它雖然很淘氣，可我還是很喜歡它。
小貓三年級作文 篇10
喜歡動物是孩子們的天性;大熊貓的憨態(tài)可掬，金絲猴的乖巧靈俐，小狗的忠厚勇敢都無不讓我們愛憐有加，喜歡萬千。而我最喜歡的則是小貓咪，它機(jī)靈可愛，善解人意，具備了許多動物的優(yōu)點(diǎn)。
我曾養(yǎng)過一只波斯貓，剛來的時(shí)候，才有拳頭那么大。它的全身雪白，二只三角耳朵豎在圓圓的頭上，比臉還大。它有一雙顏色一籃一黃、又大又亮的眼睛，就像鑲嵌了兩顆寶石。秀氣的小圓鼻頭上，頂著一圈黑暈，乖巧的三角嘴上掛著十幾根胡須。人都說，貓的聽力最好了，是的，它的耳朵會隨著聲源的方向轉(zhuǎn)動。那怕是一丁點(diǎn)的響聲都會驚動到它。又有老人說：貓的眼睛是個(gè)鐘，白天是一條豎線，而到了晚上它的瞳孔就放大了，有黃豆那樣大小，真是不可思議。還有一種說法，它的胡須與身體等寬，是丈量老鼠洞的工具，其實(shí)這種說法不科學(xué)，我親眼看到它鉆過一個(gè)很小的洞口，看來，有的老話也不足為訓(xùn)。小貓的可愛在于它會主動與人交流，熟人來了，它會它會鉆在你的腳下，來回地蹭著褲子撒嬌，小主人放學(xué)回家了，它會跳到你懷里，“喵、喵”地叫喚，那種噓寒問暖的親妮勁兒，使得你不由自主地去撫摸它，替它撓癢，并與它一起玩耍。
小貓的活動范圍不大，但好奇心會讓它走的很遠(yuǎn)，爬的很高，。這就讓我十分擔(dān)心。記得有一次它爬上了一棵樹，可就是下不來了，急得直叫喚，直到后來，它才連滾帶爬地摔下了樹，那狼狽窩囊樣就不要提了。鄰居也有貓，要好的就一起玩耍，曬太陽。不好的就擦身而過，形同陌路。小貓最怕的是遇見狗，那一副末路狂奔，毛發(fā)倒豎、眥睚欲裂的驚恐樣，讓我又氣又好笑!……小貓最調(diào)皮，有一次我寫毛筆字，它來搗亂，在紙上留下了一串梅花印!而它自己也變成了黑貓。
“畫虎不成反類貓”，而我畫的貓最可愛。可有一次我畫的貓競?cè)幌罄匣ⅲ?xì)一看，原來是老爸在貓頭上加了個(gè)“王”，老爸怎么也學(xué)小貓咪，真逗!