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爭吵三年級作文

時間:2021-08-06 09:51:48 三年級 我要投稿

【必備】爭吵三年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的爭吵三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】爭吵三年級作文6篇

爭吵三年級作文 篇1

  在一個炎熱的夏天里,太陽像個大火球似的掛在天空中,沒有一絲涼風,樹葉一動不動,好像都睡著了,湖水沒有像往常那樣歡快地拍打著礁石。

  正因如此,鉛筆和尺子的脾氣又上升了許多,它們又開始爭吵,誰是最好的文具了。有一天,橡皮終于忍不住打斷了它們的爭吵:“你們別吵,每種文具都有優點和缺點。比如我,小主人寫錯字時我可以幫它擦去錯別字,可是,我不能幫助小主人寫字,只有鉛筆才可以寫字!”尺子聽了橡皮說的話,對橡皮怒吼到:“總有一樣文具是最好的!”橡皮嚇得趕緊躲進了它自己的房間。然而鉛筆聽了橡皮說的話沒有像尺子那么生氣,于是它昂頭挺胸用傲慢的語氣對著尺子說:“看吧,我的人氣比你的人氣大多了,那個什么最好文具的稱號當然是我的了!我勸你還是讓步吧!”“哼!你能畫出一條完美的直線嗎?”尺子答道。它們每天這樣吵呀吵,吵得橡皮頭都大了。

  有一天鉛筆和尺子請來了知識淵博的字典爺爺來評評理,字典爺爺聽了鉛筆和尺子的話,答道:“橡皮說得對,每個東西或者人都有優點和缺點,鉛筆可以寫字,沒有了尺子,鉛筆就不能畫出優美的線條或圖形,如果沒有鉛筆,尺子也不能畫出線條和圖形。聽懂了嗎?”

  鉛筆和尺子都慚愧地低下了頭,從此以后它們是一對最好的好朋友。

爭吵三年級作文 篇2

  眼睛和睫毛本來是一對形影不離的好朋友,后來因為一件小事而爭吵。

  “喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,傷心的走了。“哈哈!這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。

  從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

爭吵三年級作文 篇3

  明明的文具盒里有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。鉛筆穿著花衣裳,加上細長的身體,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一個內向的小弟弟;轉筆刀呢,長著一個胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,鉛筆醒來后,發現還在熟睡的伙伴難看極了,覺得自己是世界上最美的鉛筆,便“咯咯”地笑起來。橡皮和轉筆刀被吵醒了,也坐了起來。鉛筆指著橡皮和轉筆刀說:“你們兩個,一個像磚塊,一個橡啤酒桶,難看死了,離我遠點。”這一說,橡皮和轉筆刀也生氣了:“那么你平時筆芯斷了,是誰幫你削尖的?字寫錯了,是誰幫你擦掉?還不都是我們!”“離了你們我就干不了活了?”鉛筆恨恨地說。正在這時,轉筆刀想出了一個辦法。它給了鉛筆一張紙,對鉛筆說:“既然你說你最厲害,那你就單獨來寫一篇文章,限時5分鐘。”轉筆刀一聲令下,鉛筆馬上開始寫,它想:所有的文字都是我寫出來的,我還怕什么?可因為太得意,第二個字就寫錯了,急得它在原地打轉轉。一不小心,筆芯又斷了,鉛筆望著自己的“杰作”,傻了。正在這時,轉筆刀說:“那現在咱們一起來寫一篇試試。”轉筆刀把鉛筆削尖,鉛筆又開始寫了,鉛筆寫錯了字,橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇干凈、整潔的文章。

  鉛筆對比自己剛才的“杰作”,十分后悔,它對橡皮和轉筆刀道了歉。橡皮和轉筆刀也大度地原諒了鉛筆,還告訴它:“任何東西都是有用的,有時候少了一樣小東西,整個東西就廢了。”鉛筆吸取了教訓,從此,它們又努力為主人服務了。

爭吵三年級作文 篇4

  文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的'一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺。

  鋼筆說:“論功勞,應該屬我最大,因為我只要吃飽喝足了,就可以連續為人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上。”涂改液一聽來氣了:“你再寫錯字時。如果不是我,你就無法工作了。”

  就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至里邊出現了一些不禮貌的語言。

  蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經影響別人的休息了。再說我們同為人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識。”

  這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法啊!”

爭吵三年級作文 篇5

  我與王寅是一對形影不離的好朋友,經常一起上培優班,一起嬉戲,一起玩耍,聽媽媽說,我小時候,王寅還經常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業。

  今天,王寅走過來,冷冷地說:“我要和你絕交!”我愣了,勉強的擠出笑容,說:“哈哈,王寅,玩笑不要開得太大哦!”

  “這是真的,你竟然背地說我的壞話!虧我還把你當做我最好的朋友看待!”

  我呆著了,我從來沒有說過他的壞話,他竟然捕風捉影說我說他壞話,有時我的確有點煩他,但,我對天發誓,我絕對不敢說他壞話,我知道,他練過跆拳道,硬碰硬我絕對會輸的非常慘,我只好和他打持久戰。

  我向他道歉“對不起,我真的沒說你壞話!”

  “恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說。

  他陰陰一笑,無所事事地說:“其實嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺崗小學的校長,我沉著地說:“你媽媽姓什么?”

  “阮馥甄。”

  “哈哈,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長姓江,這只有2種可能:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來的。”

  王寅見大事不妙,使出三十六計之最后一計:走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒有去追他,因為我知道,他也知道我把他當成好朋友,他肯定會回來找我道歉的,以為他不是盲目聽別人的。

  果然不出我所料,下午放學,王寅回來對我說:“劉小鈺,對不起,我錯怪了你,你能原諒我嗎?”

  “嘻嘻……那……我當然原諒你啦!”

  “走,我們去找小芳姐姐他們去玩!”

  啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。

爭吵三年級作文 篇6

  今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因為他的半期考試得了100分,我疾妒他,而是我正在做作業的時候動了我的手一下,墨水把本子弄臟了,我很生氣的說:“你為什么這樣。”

  他微笑著說:“我不是有意的。”

  當時我的心里很不高興,我看見他在做題的時候,我也動了他一下,看見他很生氣的樣子說著:“你是故意的。”

  他舉起了手,正好被老師看見了,他又急忙用手縮了回去,他說:“我在外面等你。”

  我記起父親說的話:要是你犯了錯,別人打你,你千萬別還手,只要防守就是了。

  老師上的課,我跟本一句也沒聽進去。

  終于埃到了放學,我孤獨一個人在走在走道上,拿著戒尺,他向我走來,我認為他要打我。

  他只對我說了一句話:“我們兩個再也不吵架了好嗎?”

  我仍掉手中的戒尺說:“再也不了!再也不了!”

  從此,我們兩個的感情一天比一天深。

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