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人物三年級作文

時間:2021-08-06 09:02:59 三年級 我要投稿

【精選】人物三年級作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的人物三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】人物三年級作文10篇

人物三年級作文 篇1

  姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很貪玩。在家里和我玩的時候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

  姐姐很關(guān)心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我背回家找媽媽。

  姐姐有時候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機,媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機,媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

  當(dāng)我遇到困難時,姐姐也會保護我。有一次,我們在北京玩的時候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

  我喜歡我的姐姐!

人物三年級作文 篇2

  是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。

  田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

  記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

  還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

  看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。

人物三年級作文 篇3

  你猜,我最喜歡的卡通人物是什么?你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發(fā)生什么故事呢?你接著往下看就知道了。

  一天,湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他,他一到杰瑞和湯姆的家,就彈起了吉他,還唱了起來:“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦,他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲:“哦!好痛!”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌,湯姆和杰瑞實在受不了了。于是,她們就把杰克的吉他放進了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是,他們就把新吉他個掰斷了。結(jié)果,杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點回家。后來,終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了,湯姆和杰瑞終于松了一口氣。

  最后,湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。

  鮑老師點評:

  語言敘述流暢,故事情節(jié)完整。有進步,加油!

人物三年級作文 篇4

  人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。

  ——題記

  讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

  歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

  但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負,沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

  坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負,他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實是,你越是躲避,這條路越難走。

  一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認這些后果。

  被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

  耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

  身在新世紀的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。

人物三年級作文 篇5

  大家好,我叫俞淇淇。我非常時髦,經(jīng)常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

  我特別喜歡唱戲,去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢!那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動了。當(dāng)然我也為那場專長付出了3年的時間,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。

  開始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。

  第二個節(jié)目又開始了。這次可特殊,幾個小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺下就發(fā)出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲。

  現(xiàn)在你應(yīng)該認識我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

人物三年級作文 篇6

  她,一個天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個筆挺的鼻子,再加上一個櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點暴力以外,簡直就是個完美的淑女。 她,一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久,我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說:“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來煩我,否則有你好看!”每當(dāng)這時,我總是想:“天理何在啊!”因為她經(jīng)常向我借東西,我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我,直到我借給她才肯停手。

  每當(dāng)這時說她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說她什么好! 她,一個同學(xué)懼怕,班長也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因為她的學(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。

  她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時,她將會笑著看你哭她,好的一面。一個自信的學(xué)生,她在考慮完問題后總是堅持自己的意見,不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會改變自己的答案,即使自己錯了,她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯,然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

人物三年級作文 篇7

  一個人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍!

  他不修邊幅,穿著只要實用就好,衣服大多是隨便挑的,頭發(fā)完全直立。外形說假的一點兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術(shù)!不過——真的能喝嗎?

  他有兩對虎牙用于切割肉類,兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十余顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿卜,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機,將蘋果遠甩在身后,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規(guī)360度全自由。

  他性情完全說不準(zhǔn)。時而暴燥,時而溫和,時而有點兒——奇怪。反正別借車給他,因為有一句歇后語:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

  至于此人是誰,你們應(yīng)該已經(jīng)明白了,我挺喜歡這個人的,他就是我!由于我對自我認識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨癥。

人物三年級作文 篇8

  他在我的生命里沒有印象,在我生病的時侯他不在,在我寫作業(yè)的時侯他不在,在我需要關(guān)愛的時候他也不在……。

  歲月流動著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會來管我,我也不想他來管我。

  他是誰?他是誰?在我小學(xué)的時光里沒有他的背影,沒有他的聲音,沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了,您沒有主動和我說過一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次,您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。

  您是誰?您是誰?在我生病的時侯,你問都沒有問一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病;當(dāng)我考試考的不好的時侯,我不會告訴您,在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。

  一片藍天,一片土地,一片心靈的交織樂。您的.臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰?您是——那個已被我忘卻的爸爸。

人物三年級作文 篇9

  我的弟弟叫孫思遠,頭大眼睛小,笑起來像兩條線,最喜歡穿藍色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的運動鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經(jīng)常說,我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

  有一次貪玩的他走進我的房間,和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說:“姐,我們?nèi)ネ姘伞R院笤傺a作業(yè)。”“不行,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”我嚴肅地說。他很無奈,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,他又說:“姐,我們邊寫邊說話吧,這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事,于是對他說:“我給你講個故事吧,從前有只小貓,就因為邊抓蝴蝶邊釣魚,三心二意,最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒,大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事,他低下頭認真地寫起作業(yè)。過了很久,我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說:“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來。”在他的幫助下,我順利的把球頂了出去。

  我們一直玩到了晚上,我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛,走上床,準(zhǔn)備睡覺。但是他說:“姐,我們再玩一會兒吧。”我說:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩。”他聽了我的話,也躺下來,不一會兒就睡著了。就這樣,我們度過了一個寧靜的夜晚。

  這就是我的弟弟,一個貪玩而懂事的弟弟。

人物三年級作文 篇10

  哆啦a夢是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物,更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經(jīng)是陪伴很多大人們成長時的好伙伴,現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。

  哇!真是煩死人了,每天一堆功課都不會,真是讓我一個頭兩個大,頭都快想破了,還是有看沒有懂,笨得跟豬沒兩樣。如果我現(xiàn)在哆啦a夢,我就可以請他拿出百寶袋的“記憶面包”道具,讓我可以不費吹灰之力,輕輕松松的就把功課寫完,多出更多時間玩游戲和看電視了。

  到底誰可以陪我玩呢!好無聊哦!如果我現(xiàn)在有哆啦a夢,我就可以拿出他的道具“空中畫筆”,讓我在天空中漫步,尋找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一個好覺,做一個香香甜甜的美夢;之后,像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔,并且畫上一座公園,公園里長滿五彩繽紛的花花草草,讓這美景賞心悅目,流連忘返;同時再做一個森林迷宮,和小精靈一起玩耍。有了這些,所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

  有一句話說:“對于東西你是想要,還是需要。”讓我想一想,我需要的東西還真的數(shù)不清呢!每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦,電腦需要買一臺,家里電視機也少了一臺,因為每次都不能看自己想看的節(jié)目。可是這兩樣?xùn)|西的價錢對我來說是一個天文數(shù)字呢!如果我有哆啦a夢,我就可以叫他拿出未來支票簿,讓我可以買到我想要買的東西,就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了!

  真希望有一個真真實實地哆啦a夢,讓他滿足我的欲望,但是想一想,如果真的有哆啦a夢,我的腦袋可能會生銹,因為沒有學(xué)到知識,也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋,所以我們應(yīng)該有困難的時候就要自己解決,因為“天下沒有白吃的午餐”。

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