未來的人三年級(jí)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來的人三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
未來的人三年級(jí)作文 篇1
你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,做的汽車….是什么樣子的?
我就想過,我覺得吧,以后肯定會(huì)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人。因?yàn)樵谖磥恚隙ɡa(chǎn)的十分的快。如果沒有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人,根本無(wú)法處理好這些垃圾。 我認(rèn)為呢,這種機(jī)器人的功能就應(yīng)該是非常強(qiáng)悍的。比如說,直接把垃圾分解成有用的東西,然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話,資源浪費(fèi)的就非常少了。
然后就是這個(gè)機(jī)器人全靠太陽(yáng)能發(fā)電,綠色無(wú)污染,環(huán)保衛(wèi)生。他的那個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換工具效率絕對(duì)非常高,這樣才能足以支持分解垃圾的.能源。 還有就是,這個(gè)機(jī)器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開口以及足以把吸東西吸上來的強(qiáng)力吸物機(jī)。然后他外表還得有個(gè)攝像頭,外加的微型電腦。這樣,攝像頭拍下來的東西發(fā)給微型電腦處理,如果微型電腦覺得,這個(gè)物品是垃圾并且憑現(xiàn)在機(jī)器的實(shí)力可以把它吸上來并帶走你,那么就決定執(zhí)行這個(gè)命令。然而,如果因?yàn)檫@個(gè)物品太大而不能執(zhí)行這個(gè)命令,那么微型電腦就會(huì)發(fā)出信息給總部,向總部尋求支援。
然后如果可以吸上來,那么他就將會(huì)執(zhí)行我剛才所說的行為,然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站,讓他們把垃圾轉(zhuǎn)化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張,比如塑料等等。真是數(shù)不勝數(shù)。
這樣我覺得才會(huì)符合未來的科技實(shí)力以及情況。未來的生活一定會(huì)出乎我的意料的!
未來的人三年級(jí)作文 篇2
二十年后,我成了一位有名的博士。如今的城市,高樓大廈,大街小巷都是萬(wàn)能的機(jī)器人,這都是我的杰作。
下班后,我開著海陸空三用能汽車回到了家。一進(jìn)門,我就看見萬(wàn)能機(jī)器人,他為勞累一天的我送上了一句句問候:“您好,博士,請(qǐng)喝我親手為你泡的茶。”我喝了一口,頓時(shí)我一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“開飯了!”我來到了餐廳。它按照電腦已經(jīng)編輯好的菜譜為我精心準(zhǔn)備了香噴噴的晚餐。看到一大桌豐盛的飯菜:有雞翅,雞,烤鴨,香腸,水煮魚……我津津有味地吃起來。
晚飯過后,萬(wàn)能機(jī)器人給我調(diào)好了水溫,給我洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡。隨后,為我按摩,唱歌。
機(jī)器人不止能做這些還能打掃衛(wèi)生,做零食,種菜……等功能。如果你有什么需要,他會(huì)為你服務(wù)。哦,忘記和你們介紹了,我發(fā)明的這種機(jī)器人用的能源不會(huì)污染環(huán)境。其實(shí)用的能源是空氣。
如果你也想有一臺(tái)這樣的萬(wàn)能機(jī)器人,就在二十年以后親自到我家預(yù)定吧。遲了可就沒貨了哦!
未來的人三年級(jí)作文 篇3
未來的機(jī)器人無(wú)處不在。在家里,它是專門的保姆機(jī)器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機(jī)器人,媽媽就不用辛苦地做家務(wù)了。
在學(xué)校,它是教師機(jī)器人又是清潔工。它可以給同學(xué)們上課,如果有知識(shí)不會(huì),它就會(huì)多講幾遍,跟真的老師沒有什么兩樣。如果教室里不干凈,在下課時(shí)間它就會(huì)清理得干干凈凈,讓我們有一個(gè)清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在野外,它是您的小助手。如果您想放風(fēng)箏,可是又不會(huì)放,助手機(jī)器人就可以教您放;如果您餓了,它就會(huì)在幾分鐘之內(nèi)為您做好豐盛的晚餐,您就可以大飽口福了。
在警察局,它是警察機(jī)器人。警察機(jī)器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛,還有一身好功夫。無(wú)論多么狡猾的敵人,它都能抓住,警察機(jī)器人時(shí)刻保護(hù)著人民的安全。
在舞臺(tái)上,它是表演機(jī)器人。看!它扮演成小丑,做著各種搞怪的動(dòng)作,使我們哈哈大笑;接著又變成魔術(shù)師,表演著神奇的魔術(shù),觀眾個(gè)個(gè)目瞪口呆;然后又表演了動(dòng)人的故事……
在未來的世界里,機(jī)器人真是必不可少。
未來的人三年級(jí)作文 篇4
〝起床了,起床了,上學(xué)要遲到了!〞一聽到這聲音,就知道是機(jī)器人〝安娜兒〞在叫我了。
我柔了柔剛剛睡醒的眼睛,就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里,我迫不及待地洗好了臉,刷完了牙,安娜兒急忙跑過來,在10秒的速度內(nèi),把頭發(fā)梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前,這飯菜太好吃了,我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動(dòng)飛船,一眨眼,就到了歡樂的學(xué)堂。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園,安娜兒早在門口等我了,我坐上飛船,在1秒鐘的時(shí)間內(nèi)回到了家,我開始寫作業(yè)了,突然,有一道題把我難住了,安娜兒立刻幫我講。作業(yè)做完了,我去看電視,剛打開電視機(jī),動(dòng)畫片就播完了,安娜兒又把動(dòng)畫片變回來了,我又專心致志的看起了動(dòng)畫片了
動(dòng)畫片播完了,安娜兒又幫我調(diào)視力,把視力調(diào)到最好,這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。
我聽著安娜兒給我講的故事進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也在等待明天的快樂生活。
未來的人三年級(jí)作文 篇5
又到病蟲害多的季節(jié)了,那就是春季,人們又高興又發(fā)愁,高興的是春天到了人們可以游玩,發(fā)愁的是怕病從口入。
你會(huì)想到讓機(jī)器人來幫我們的忙嗎?是呀!現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)檢查病和細(xì)菌的機(jī)器人了。
這些機(jī)器人不僅會(huì)檢查病和細(xì)菌,還可以給我們治病呢!
這些機(jī)器人聰明能干,可是人們還是不滿意,因?yàn)闄C(jī)器人沒有了電,他們要“罷 工”的,不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的線走來走去。你肯定想那我們可以用電池呀,要用電池的話,就要不停地更換電池,那樣不但麻煩而且還不環(huán)保呀!
現(xiàn)在科學(xué)家正在研究吃細(xì)菌的機(jī)器人,這種機(jī)器人的肚子里如果裝上特殊電池,就可以把吃進(jìn)去的細(xì)菌轉(zhuǎn)為電,就可以不停地工作了。
有了這種機(jī)器人,人們輕松多了,只要在辦公室指揮他們就可以了。
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