【推薦】下雨了三年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的下雨了三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
下雨了三年級作文 篇1
下雨了,下雨了,豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐 后地往下落,濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面,綻開朵 朵銀花,跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。
雨點像一位音樂家,掉在池塘里發出“咚”的一聲,荷葉上 的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發出“滴答滴答”的聲音,連在屋檐下的小鳥也 跟著音樂的節拍唱著悅耳的'歌曲。
雨點像一位旅行家,只要風大姐鼓足氣一吹,它便會飄到東 南西北,訪問千家萬戶,走便世界各地,悄悄得降落在一個應該 屬于自己的地方,給這里的人民帶來一份涼爽,一份干凈。
細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽,它滋潤著禾苗,梳 理著大地,梳洗著那各種顏色的花兒,使一切變得清新、涼爽、 濕潤。它沖走了各種臭氣,各種垃圾,給了世界一片美麗、干 凈,還給世界一片生機勃勃的景像。
小朋友,你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處,我 們大家一定要珍惜它。
下雨了三年級作文 篇2
傍晚放學時分,外面下起了滂沱大雨。看著雨中那些孩子的身影,我忽然想起兒子好像沒有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子,像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心,我那個傻乎乎的兒子說不定也會學他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經感冒得厲害,若再經這么一折騰,就更糟了。我就一直那么心神不定地想著,一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺得兒子是忘帶了,心中的想法百轉千回,竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起,兒子這一周是要做值日的,這個時間應該還在教室里,便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學樓張望。過了一會兒,那邊的走廊里出現了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個新的擔憂又涌上我的心頭:沒有傘,兒子怎么去一年級樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個孩子帶傘了嗎?受不住內心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓沖去。正好在樓道上截住了兒子,我問他準備怎么去上興趣小組,兒子悠閑得很,還說:“雨這么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已經料定我會給他送傘,又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過,我已不想去計較些什么,反正兒子現在手中已經有了傘,我也就不必擔心些什么了。只見兒子拿了傘,快樂的身影漸行漸遠,直往一年級樓奔去。晚上,我問兒子:“下雨的時候,你有沒有一種特別的感覺,感覺到媽媽好像在擔心你?”“沒有啊!”兒子有些驚訝。我把我當時的想法說給他聽,兒子沒有說話,只是開心地笑了——還有什么比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的呢!
想來,有多少孩子會明白父母親心中的牽掛,他們肯定不會想到,不過是一個雨天,不過是一把小小的傘,竟然會勾起父母親那么多的憂慮與擔心,真應了那句話:“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風箏,而父母的心就像那根隨時會斷的風箏線,始終牽掛著他們。或許,當有一天,當他們為人父母時,才會明白其中包含的那份愛。
下雨了三年級作文 篇3
夏天可真像孩子的臉,說變就變。
今天,剛到體育中心,天氣還是十分晴朗。突然一陣風向我們吹來,天空上的白云頓時披上了黑斗篷變成了烏云。烏云沉沉地壓了下來,一開始雨很小。我們趕緊跑到環形賽場旁避雨,緊緊接著下起了傾盆大雨。
開始再環形賽場的屋檐下跑步了,我看到了雨水淋到樓梯上的積水,像瀑布一樣飛快地一級一級往下流。我不由得想起一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
老師讓我們 原地休息室,一陣狂風吹來,地上水像海上的波浪你追我趕,有趣極了。
我們跑了兩圈,那一圈本來可以不被雨水淋到,可是黃幸強偏要往有雨的地方跑。此時的雨下得正大,瓢潑似的大雨飛快地從天而降。一趟下來就只有他被淋濕了。他被淋成了落湯雞,頭發像洗過似的,衣服也濕透了,一陣風吹來,他不由得縮成一團。后來天又晴了。太陽綻放著笑容,掛在了天上。金色的陽光灑遍了天地。天空像一顆巨大的藍寶石。
今天的變化可真大。
下雨了三年級作文 篇4
今天放學,天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。
下課鈴一響,同學們都各自被家長接回去了,教室里就剩下我一個人了。我很著急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會不會以為我被壞人捉走了,肯定會著急的!正在我著急的時候,一向嚴厲的張老師溫和地問我:“你怎么不回家呢?是不是沒帶傘呀?”我不好意思地說:“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧。”老師說著將傘遞給我,我小聲地問:“那您怎么辦呀?”老師又親切地說:“沒事,我還可以乘公交車呢!”我十分感激地說:“謝謝您張老師!”然后我就開心地接過老師的傘,回家了。
這件事我深深地記在心里,讓我總是想起老師的愛!
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