精選童年三年級作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童年三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年三年級作文 篇1
回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛，故鄉(xiāng)的明月，兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的淳樸......有的往事已經(jīng)隨著時(shí)間淡忘，但有些事卻怎么也忘不了，其中有一件事，就讓我刻骨銘心。
這件事發(fā)生在二年級時(shí)的暑假，我和姐姐去老家住一個星期。
回老家的路上，路兩邊的野花綻放著，書上的鳥我一個比一個多，甚至還有兩層的，樹綠蔥蔥的，樹上的知了好像好像很歡迎我和姐姐的到來，一路上“嗡嗡”的叫著。
到了老家門口，爺爺奶奶也早已等著我和姐姐，老家里有一個很大的核桃樹，樹上的知了叫著，像一支“歌唱團(tuán)”歡迎我們正式回家似的。
爺爺也提前在核桃樹下鋪了一張床，害怕我和姐姐熱著，那可就不好了。
吃著爺爺自己先先苦苦中的西瓜，坐在床上，那可真是舒服極了。但樹上的知了一直叫著，我和姐姐有點(diǎn)煩躁了，于是我們決定去抓知了玩，如果可以的話，我們再把知了給狗狗吃了，讓它把這個“不幸者”吃了。
因此我和姐姐拿了一個方便面包，一根長棍子，一根長繩。我們把用長繩把方便面包綁在長棍上，于是我們就開始了玩起了我們的“主治療”游戲。
我們在一棵比較矮的樹上抓看了好幾棵樹都沒有知了的影子，我們決定去院子里的核桃樹上抓，果然不出我們的所料，有一只知了剛好在我們能抓住的范圍內(nèi)，我們小心翼翼的走過去，以最快的速度把知了套進(jìn)方便面包，我們高興的把棍子扛在肩膀上，氣昂昂的往家里走，正當(dāng)我們準(zhǔn)備看勝利的果實(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)知了沒了，我們居然忘了知了是有翅膀的，可以飛走的，這下可把我們氣壞了，我和姐姐長了一智，決定再去抓，我們把每一步都刻在記憶里，果然功夫不負(fù)有心人，我和姐姐成功了。
從這件事讓我明白了“堅(jiān)持不懈，就會成功；世上無難事，只怕有心人。
童年就是一串美麗的珍珠，是一個神奇的寶盒！那往事就是一個個小秘密和無數(shù)的珠寶！
童年三年級作文 篇2
我豐富五彩的童年，發(fā)生的有趣的事象一條長龍。數(shù)都數(shù)不清。但是，這些趣事中，令我印象最深的一件事發(fā)生在去年寒假的一天。
記得那天下了一場很大的雪，我剛剛寫完寒假作業(yè)，就吵著想讓爸爸帶我出去，爸爸沉默了一會兒，同意了。我高興地手舞足蹈，立馬穿上外衣，戴好手套，把自己“裝備”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，下樓了。來到外面，我看到的景象美的簡直無法形容：白色的樹、白色的道路、白色的汽車……這時(shí)，爸爸下來了，他說：“我來教你團(tuán)雪球吧。”“好呀，好呀！”我高興地說道。說著，爸爸開始教我團(tuán)雪球了。首先，爸爸摘掉手套，把雪積在一起，三下兩下就團(tuán)了一個像模像樣的雪球。我也學(xué)著他的樣子堆了一個雪球，咋一看還真是很好看呢。隨后，我們還用這些雪球打了一場“戰(zhàn)爭”。最后，我們做了個雪人。
怎么樣，我的這件童年趣事精彩嗎？
童年三年級作文 篇3
童年的生活，像一個五彩的夢。那一件件飽含著幼稚的往事，就像一朵朵開放在我心中的花，至今還不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)在我給你們講講我當(dāng)“小醫(yī)生”的故事吧。
那時(shí)我六、七歲，一天下午媽媽帶我去看病，只見醫(yī)生一會兒看看我的舌頭，一會兒聽聽我的肚子，感覺很有意思。從那以后，我總想當(dāng)醫(yī)生。
到了星期天，媽媽和爸爸出門了。我叫上我的小伙伴來我家玩，我說咱們玩小醫(yī)生吧!她們高興的答應(yīng)了。我是醫(yī)生，穿上媽媽的白大褂，從抽屜里拿出她的聽診器掛在脖子上，然后一本正經(jīng)的坐在桌子后面，還真像個小護(hù)士。我像模像樣的說：“兒童醫(yī)院開始營業(yè)了!”我的小伙伴便裝出很痛苦的樣子。我對她說：“小朋友，你哪里不舒服?”“哎呦，我的肚子好疼。”我趕緊安慰說：“別著急，我會把你治好的。”有時(shí)，我還會學(xué)著醫(yī)生的樣子，聽聽她的肚子，看看她的舌頭，真的好有趣呀!
童年，你給了我歡樂和幸福!我真想再有一個這樣的童年。
童年三年級作文 篇4
童年的回憶是世界上最美好的，我童年的回憶卻是那個我家院子里的大操場。
我家院子里的大操場，是大人們打球的地方。其實(shí)也是孩子們的圣地。
以前，每當(dāng)操場亮起燈時(shí)，都有我們這些小孩子在操場上玩耍，大人們開始打球，我們都會在哪個地方玩耍，我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊，就連大人們呼喊聲，我們都不在乎，在那盡情地玩。我們有時(shí)歡歌笑語，有時(shí)聲音如雷，有時(shí)學(xué)動物叫……總之，每個星期周末，我們都會相聚在操場上，在那里，我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢！
一年又一年，我們都長大了，我也上了五年級，學(xué)習(xí)緊張，所以沒空下來玩，其他小朋友也變得忙碌起來。這時(shí)候的'操場，雖然有大人們的呼喊聲，但是沒有了孩子們的歡笑聲，一樣顯得冷清。如果，能讓我再聽見這種歡笑聲也好啊！可是，大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜，是那么的乏味！也許吧，我再也聽不見這種歡笑聲了，可操場把它保留住，我的心也把它保留住，因?yàn)椋⒆觽兊臍g笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福！
童年三年級作文 篇5
在我的童年里，有許多趣事，但是，包餃子卻是我童年里最有趣的事。
在6歲那年，有一次媽媽在家包餃子。我剛從外面來，就看到她在忙包餃子，她包的速度可快了，幾分鐘就捏成了一個活靈活現(xiàn)的餃子。我看到后很想讓媽媽教，于是，對媽媽說：“媽，可以教我包餃子嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以了，你去把手洗干凈，我來教你吧！”
我趕緊去洗手，洗完之后，媽媽對我說：“包餃子得有耐心，你先和我學(xué)拿一張餃皮，平放手中，然后用筷子挾一點(diǎn)餡放進(jìn)餃皮，最后用手指碰一下碗里的水，然后涂上餃皮的一邊，再把它的兩邊像折疊一樣捏起來，捏到中間的時(shí)候在一疊，這樣，餃子就完成了。”啊！包餃子還有這么多步驟，真難。媽媽似乎看出了我的心思，便說：“我不是跟你說過嗎？學(xué)包餃子，就得有耐心，沒有耐心是學(xué)不會的。”經(jīng)過媽媽這么一說，我便有了信心，我想：是啊，包餃子得有耐心，如果，我不學(xué)包餃子……我剛要放棄，可又一想：學(xué)習(xí)和包餃子一樣，放棄包餃子就等于放棄學(xué)習(xí)。想到這兒，我就有了信心和耐心。
我開始按照媽媽剛才說的步驟一步一步地去包了。啊！我終于包好了，我捧給媽媽看，媽媽看了之后說：“太棒了！我的寶貝女兒太棒了，終于會包餃子了。”聽完之后，我心里樂滋滋的。
啊！這件事情真有趣！
童年三年級作文 篇6
每個人都有一段酸甜苦辣，喜怒無常的生活經(jīng)歷。下面我就給大家講一講我的童年趣事。
在我三歲得時(shí)候，我上過一次電視。記得那是一個冬天，哥哥和他的朋友說說鬧鬧，好不熱鬧；而我卻在一旁玩著過家家。接著，他們出去玩了，我也跟著他們出去了。但是，我們“大路朝天，各走一邊”。他們朝南，我朝北。由于到了另一個“世界”，我不知所措，便嚇得哇哇大哭。圍觀的群眾越來越多，我也“表現(xiàn)”的越來越“好”。就在這個時(shí)候，一位好心的阿姨問我：“小朋友，你叫什么名字，你媽媽叫什么名字？”由于我當(dāng)時(shí)還小，發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)。把媽媽的名字“劉建”說成了“劉蛋”，把自己的小名“毛毛”說成了“貓貓”。后來，我的“英雄事跡”播在了電視上，我高興的一蹦三尺高！
當(dāng)五年級放暑假時(shí)，我坐著車，興高采烈 地去姥姥家。有一天，我閑著沒事干，便有了新主意：人家外國人不是“斗牛”嗎？我今天就來個“斗豬”。說干就干，我拿著西瓜皮“殺”進(jìn)豬圈。把瓜皮放在它的眼前左搖右晃，而它卻對我左沖右撞。幸虧我聰明，才躲過了這一劫。不料，人外有豬，它趁我走神時(shí)，又展開了進(jìn)攻。這回進(jìn)攻太猛了，把我的褲子都撞爛了。我這時(shí)可氣壞了，抄起西瓜皮就亂扔。糟糕！進(jìn)攻太猛了，反而把它惹惱了，把我撞得“稀巴爛”。我這時(shí)倒成了“賠了夫人又折兵”的敗軍之將。
“五一”放假時(shí)，我便去鄉(xiāng)下找表哥玩。有一天下午，男孩子們都去河里游泳了，而我只能在一邊“望梅止渴”。也不知是哪個小鬼說得：“旱鴨子，旱鴨子！你怎么不下來呀！”他們便一起起哄。我為了證明自己不是“旱鴨子”，飛快的跑回家，拿著一個救生圈，“撲騰”一聲跳入水中，歡快的躺在上面唱著歌。
每個人都有自己的生活經(jīng)歷，而這經(jīng)歷中，有喜也有悲嘛！
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