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買書三年級作文

時間:2021-08-03 16:28:05 三年級 我要投稿

精選買書三年級作文合集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的買書三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選買書三年級作文合集6篇

買書三年級作文 篇1

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。我喜歡看書也會買書,第一次買書的經歷,使我終生難忘。

  一天早上我在書柜里找書。我發現,這些書我都看過了,我想看《少兒百科全書》。于是,我向媽媽要錢買書。媽媽直接給我了50元錢讓我自己去買書,我的內心有點忐忑,不知是否能成功。

  我來到了新華書店,接下來我開始找我要的《少兒百科全書》,我找來找去都過了20分鐘了,我還是找不到。這時我才發現書柜上有標簽,有兒童類,文學類,歷史類,那我要找的《少兒百科全書》是哪一類呢?對了,是科學類。于是,我走到科學的書柜前,我從下向上找,啊,找到了!可是這么高,我拿不到呀,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個大哥哥走過來,關切地問我:“小弟弟,你要哪本書?”我指了指說:“是上面的<少兒百科全書>。”哥哥把書拿給我扭身就走了。

  我買了這本書就回家了,回到家我認真地讀著書的內容,同時這次買書經歷使我終生難忘。

買書三年級作文 篇2

  自從我在同學席飛揚那里看了《吹牛大王歷險記》后,我就迷上了這本書。回家后我告訴媽媽我想買這本書,沒想到媽媽一下子就答應了,給我了50塊錢,讓我自己去書店買。

  我拿著錢,哼著小曲連蹦帶跳地下樓,坐車去新華書店買這本《吹牛大王歷險記》了。一進書店,我猶如進了知識的海洋,書真多啊!我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,如大海撈針一樣困難。突然,我想起了媽媽說的話:書店的書都是分門別類排放著的,你買的這本《吹牛大王歷險記》屬于少兒類書籍,你要在少兒類書籍處找。我去了少兒類書籍處,那里的書真多呀:《笑貓日記》、《魯賓遜漂流記》、《列那狐的故事》、《淘氣包馬小跳》……我找呀找,找呀找,可還是沒有找到,這可怎么辦呢?我又走到科普類書籍旁找,為了能盡快找到這本書,我嘴里念著書名,手里翻著一摞一摞的書,嘿嘿!終于發現了它。這本調皮的書竟然跑的這么遠,害我找的好苦哦!

  拿著書別提心里有多高興了,我就走到收銀臺,阿姨掃了一下條形碼說:“小朋友這本書25塊錢。”我往口袋里一摸,“咦,怎么不見錢的蹤影呢?”我邊摸邊嘀咕著。“小朋友,你是不是忘帶錢了?”阿姨問。“是”我說。“那你快去取錢,書先放我這!”

  我垂頭喪氣地走出了書店,沒走幾步,媽媽就氣喘吁吁地跑過來說:“寶貝……你忘帶……錢了!”接過媽媽手的錢,我一下興高采烈地跳起來,轉過身直奔書店。連忙給阿姨付完錢,就拿著書心里樂滋滋地回家了。

  這次買書讓我知道了:無論干什么事情,都不能粗心大意,在做事之前一定要檢查好必備的東西,這樣才能事半功倍。

買書三年級作文 篇3

  書是我們的良師益友,書給我們提供知識。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經歷。

  星期天,我懷著興奮的`心情沖出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什么是我一個人去買書呢?因為我這次期末考試成績考了滿分100分,家里人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

  我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現在我的腦海里,像我這樣找下去要浪費多少時間啊!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺,我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最后一拍腦袋說這本書已經賣光了。

  我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細的一排排看了過去。終于功夫不負有心人,我找到這本書。

  我終于學會了買書。啊!買書的經歷真好。

買書三年級作文 篇4

  書對于我們小學生來說也是相當重要的。所以,上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。啊!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應接不暇啊!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強大魅力吸引住了我的眼球。

  走近一看,原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面,我的心中就產生了數不清的問號。“我當然是在為自己讀書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學習方法嗎”,“還是好的行為習慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細細,認認真真地讀了一遍。我發現,這本書對我來說非常重要。為什么這么說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個初三準備升高中的學生。我呢,雖然是個六年級就要升初中的學生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學習方法,提高學習效率。也就是用更短的時間學到更多的知識。這么好的一本書,我怎么能錯過,便讓媽媽買了下來。

  到今天,這本書我已經看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學習方法,很多好的學習要領,讓我受益非淺!讀完這本書后,更讓我領悟到書的重要性,書的可貴性!

買書三年級作文 篇5

  今天,是星期天。爸爸媽媽帶著我去新華書店買書了。我高興地一蹦三尺高,別提有多開心啦!

  到了新華書店,一走進里面。哇!里面好涼爽呀!而且里面也有很多的小朋友都由爸爸或媽媽帶著在挑選自己心愛的書籍。我也來到了書架旁,開始找我想要買的書籍。我一排一排地找著,可是,我覺得我要是把整個書店都找過來的話,那簡直就是大海里撈針一樣,要到什么時候才能找到呢?于是,我就去問了那里的阿姨。那位阿姨告訴我了大概的位置。我就到那個地理位置去找了。可是,我一排找完了,還是沒有找到。這個時候我還是沒有泄氣,我接著找,等我找完了第二排,還是沒有找到。我就有點氣餒了。我心想:是不是那個阿姨弄錯了呢?按照道理的話,不可能的呀!我又接著找,正當我想要放棄的時候。突然,我的眼前一亮。呀!我心愛的書籍,我終于找到你了,我太開心了。

  于是,我就捧著我的書籍走了。

買書三年級作文 篇6

  星期天下午,陽光明媚,溫暖的秋風輕輕吹在我的臉上,好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的臉頰。我格外興奮,因為我和爸爸要去書店為我買一套我盼望已久的書——《十萬個為什么》。

  三點鐘,我們準時出發。到了書店,我連忙跑到書架前,在書架上左尋右找,書店太寬了,我找了好半天,都沒有找到。后來我去問售貨員阿姨,售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬個為什么》的書架前,向我推薦了好幾套書。我便拿了其中的一套書中的一本看了起來,我先看書的目錄,再看書中精美的插圖,就立刻喜歡上了“它”。我拿著書,跑到爸爸跟前,叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書的內容,便立刻對我說:“這套書還不錯。”,接著,再拿著書仔細看了一會兒,對我說:“就買這套吧!”于是,我抱著書歡蹦亂跳的出了書店。

  回到家里,我格外高興,心里好像剛吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣,甜滋滋的,因為我買了一套可以讓我學到好多知識的書。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起來。哇,書中都是些我以前想知道卻又沒有地方知道的內容,想看到又沒有地方看的圖片,和好多在書本上、課堂上學不到的知識。比如,看了這套書后,我知道,在日本、法國巴黎、中國香港都修建有迪斯尼世界樂園;我還知道箭毒蛙的身上有劇毒,人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的。“書籍是人類進步的階梯!”今天我總算明白了這句話的含義。

  我真為買了這套知識豐富的書而高興。

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