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觀察三年級作文

時間:2021-08-03 14:06:39 三年級 我要投稿

【必備】觀察三年級作文合集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】觀察三年級作文合集9篇

觀察三年級作文 篇1

  掛面放久了,里面就會生蟲子,這是生活常識。我家的掛面就放久了,里面生了好多白胖蟲子,和一些黑的飛蟲。

  最近,我家的掛面里的白胖蟲子漸漸少了,而且黑的飛蟲卻越來越多。

  這些黑蟲子一點兒也不可愛,頭也不算大,屁股撅著,兩個翅膀壓在它背上,翅膀還連著頭,還很愛亂咬人。

  我倒是很喜歡白胖蟲子,它頭上的牙是黑的,頭和身子一樣粗,屁股也不大,用面把把它埋上,一會兒它又吃了上來。我喜歡它堅強的意志。

  我覺得是這些黑的飛蟲吃了白胖蟲子,便很討厭這黑蟲子,就開始殺它們。這些飛蟲有的被我活埋,有的被冷凍,有的被火焚,還有的被淹死,所有的黑蟲危在旦夕。

  有一次,我撥開掛面,看到一個黑白兩色的蟲子,旁邊還有一層皮。我很納悶,讓爺爺看這個蟲子,爺爺摸了摸,又戴上眼鏡看了看,說:“這就是白蟲子長成的鵝子,你關緊瓶蓋,別讓它飛出來,出來了我就用滅蟲劑把它們殺死。”我又問:“那么它以后就可以產卵生出小蟲子了,對嗎?”爺爺說:“當然。”

  我覺得自己辦錯了一件事。孩子當然和母親不一樣,白蟲子變黑了,它還是以前的那些蟲子。如果小蟲子能聽懂我的話,我要對它說:“小蟲子,對不起!”

觀察三年級作文 篇2

  同學們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!

  我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長發。如果你摸一下它的根,便會發現它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細。

  我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛著金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會發出一聲慘叫:“痛!”

  我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,啊!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。

  金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價值、風水作用。

  我愛金琥。

觀察三年級作文 篇3

  我小區里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。

  早上七點,含羞草的葉子合在一起了,澆點水,它就會張開,喝完水就會繼續合著葉子睡覺,直到八點多又起床喝點水,然后靜靜地休息。如果有人來摸它,它就會害羞的合上葉子,過了好一會,它才肯張開葉子。

  中午,當我們在吃午飯時,它睡得正香呢!當我們吃完午飯,正打著飽嗝時,含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們再給它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因為它知道,我們都很愛護自己的植物呢!

  晚上,含羞草不喝水,它八點就做好夢,直到天亮了為止。

  除了這些以外,我還知道含羞草冬天會枯死,因為冬天十分冷,我也忍不住了哦!

觀察三年級作文 篇4

  我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

  小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!

  小金魚不但美麗,而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經過多次試探,發現海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發現海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!

  我愛我們家調皮、美麗的小金魚。

觀察三年級作文 篇5

  雨后土松,爸爸幫我從東河邊的花壇泥土里找了條蚯蚓,我把它連泥土一起放進了之前我養魚的透明四方罐子里,我想這樣非常便于觀察。

  這條蚯蚓大約長8厘米,身體細細長長呈紅褐色,身上布滿了細細密密的環狀花紋,在挖的時候蚯蚓被截斷了,可這一點也不影響它地泥土里的活動。我拿了一根一次性的`筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一個裝著水的一次性盤子里。過了一會兒,它從水里爬出來了,看來,它雖然喜歡潮濕,但不代表能夠一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通過仔細觀察,發現蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快,它鉆進了土里,不見蹤影。看來,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土師”啊!

觀察三年級作文 篇6

  今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來,仔細一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。

  該吃飯了,因為我不知道蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。

  這次觀察中我學到了不少的知識。

觀察三年級作文 篇7

  外公每年都要種一盆水仙花,當春節來臨的時候,滿盆的花全開放了,散發出清香,白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗,作文 種水仙花。

  今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應。于是外公拿出六個大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現出來了,有點象一個巨大的蒜頭。

  外公用小刀將每個球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長,小學二年級作文《作文 種水仙花》。突然,有一種粘粘的液體從球莖內部流到我的手上。“這是什么呀?”,我問外公,“這是它的營養”外公回答道。

  外公拿來一個圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。

  現在只剩最好一步了,我跑到廚房端來了一大盆水,小心翼翼地把水倒進花盆中,“水沒過根部就可以了”,外公告訴我。

  這時我想到語文書里的一句話:“梅花香自苦寒來”,我想:“水仙花也是這樣,必須經過寒冬的考驗才能開花呀。”

觀察三年級作文 篇8

  大自然是個神奇的世界,它的神奇常常使人驚嘆不已。

  我家養了幾條金魚,沒什么事的時候,我經常坐在魚缸前看它們游玩。一天,我突然發現小魚身上有一排細小的孔,我的心不由得緊張起來:莫非我們家金魚得了什么病?我故意拍了拍魚缸,金魚們嗖地躥到了魚缸的另一邊,反應跟平常一樣,我又放了幾粒飼料,它們依舊爭先恐后地沖到水面上搶食。

  這么看來,金魚的身體并無大礙,那么這此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,這些小孔的作用也許是它們的耳朵,而有這么多“聽孔”的原因可能是由于金魚的視覺和嗅覺都不靈敏。于是,在一個金魚都休息的晚上,我輕輕地打開蓋子,在魚缸邊播放美妙的音樂,可那些金魚都沒有反應,依然旁若無人地休息,看來我的想法錯了。

  爸爸給我提了建議,那些小孔會不會是金魚身上的感覺器官。我一想:“對啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那會不會像我們人體身上的汗毛呢?”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚兒邊劃起一條水波,整個過程沒有對聽覺、嗅覺、視覺造成影響,只是水波輕輕地從那排小孔擦過,那條魚兒立刻像觸了電似的驚醒過來,游走了。

  事實證明,那排細細的孔是用來感覺水波的。

  看來,通過認真觀察,可以發現很多小奧秘呢。

觀察三年級作文 篇9

 今天上語文課,我們在教室里觀察胖大海。

  我拿著一顆胖大海仔細端詳,它的一頭尖尖的,另一頭有一點圓,中間肚子圓鼓鼓的,像一顆棕色的小橄欖。它摸起來硬硬的,表面還有粗糙的花紋,聞起來有一股淡淡的中藥味。我在心里納悶,這么個小東西,長得又不胖,為什么要叫胖大海呢?

  我們把胖大海放進一個透明塑料杯里,陳老師往塑料杯里倒進剛剛燒開的熱水。胖大海立刻像一條小魚一樣忸忸怩怩地從杯子底部游上來。不一會兒,尖尖的一頭開始冒泡泡,泡泡越來越多,這是胖大海在吸水。接著胖大海破開了一個小口,開始從里面吐出一點一點像海綿一樣的棕色的透明的東西,這些棕色的小東西越來越多,越來越大。胖大海也跟著越變越大,最后把肚子完全撐破了,像一朵綻放的棕色的牡丹花,漂亮極了!我被這個景象驚呆了,原來一顆小小的胖大海還能開出這么美麗的花,難怪它有一個那么特別的名字!

  這時,杯子里的水的顏色變成了淡黃色,聞起來有一股淡淡的清香。我忍不住喝了一口,有點苦,我再嘗了一下棕色的“小海綿”,軟軟的,很好吃。陳老師告訴我們:“胖大海止咳化痰的作用也不小呢。”

  原來一顆小小的胖大海也有這么多的秘密呀!

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