精選春節三年級作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春節三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節三年級作文 篇1
春節是我們中國的傳統節日，熱鬧的場景讓我們一家人有了過年的氣氛。
除夕下午，我們去長輩家里拜年，拜完年，我們應該在超市里買年貨（其實前三天就買了），用愉快的心情來迎接除夕夜。 6：00，這是，我們一家人都去姥姥或奶奶家去吃一頓香噴噴、熱鬧鬧、幸福、歡喜的團圓、年夜飯，吃完了一年中最香的年夜飯之后，我們放鞭炮，煙火，來一下慶祝，也為了避囍。
過了兩個小時，8：00，一年一度的春節聯歡晚會開始了。我們一家人沉浸在歡樂之中：看到小品，一定笑翻天。聽到了歌，慢慢地欣賞音樂的旋律。看到劉謙魔術，非常吃驚、驚訝。 12：00，新年的第一天我開始放鞭炮和放煙花，禮花飛舞，何其壯觀。奶奶還給我好多壓歲錢。這一天，是全國人最歡樂的一天，也是我們兒童最開心的一天，也是我們一家人最幸福的一天！
春節三年級作文 篇2
中國有許多傳統的節日，比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等，但我最喜歡的就是春節了。每到春節，每家貼著一個字“福”，敲鑼打鼓，張燈結彩。
在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱過年。每到過年，街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個同學都能拿到利是，都可以買新衣服。
我還喜歡重陽節，農歷九月九日，有一首我們學過的詩：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩寫得很好。
這兩個節日都非常好，一個是開開心心，快快樂樂的。另一個是賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。
我們中國真是一個歷史悠久的國家，我為我是中國人而自豪。
春節三年級作文 篇3
中國有許許多多的傳統節日：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……其中我最喜歡春節。
喜歡春節是因為春節就意味著長長的假期，有更多的時間玩耍，可以閱讀更多的課外書還可以放鞭炮，鞭炮聲帶來了節日的氣息，帶來了小朋友的歡笑，增添了節日喜慶的氛圍，也預示著來年更大的收獲！
哦，對了！我還知道一個關于鞭炮的有趣傳說呢！話說古時候，每當大年三十晚上，就會有個叫“年”的怪獸來傷害人類和牲畜，它面目猙獰，口里長著長長的、鋒利無比的牙齒，頭上有一對比刺還尖的大角，兇猛無比。英勇的人們嘗試了很多辦法，也沒能殺死它，甚至無法驅逐它，只能眼睜睜的看它禍害人類。眼看今年大年三十將至，“年”就快來了。這時，一位神仙出現了，他告訴人們：“年”最怕火光、響聲、紅色。人們半信半疑，但又沒其他好辦法，于是人們很快在大門上貼上紅紅的春聯、點亮了家里的燈，買來了一串串紅紅的鞭炮。晚上，“年”真的又來了，它看到火紅的春聯、明亮的'燈火，聽到噼里啪啦的鞭炮聲，轉身慌忙的逃走了。從此以后，“年”再也不敢來了。但是春節貼對聯、點亮燈、放鞭炮的習俗還是保存下來了。
聽爸爸說過大年，放鞭炮還有很多講究，如：年夜飯前放鞭炮寓意五谷豐登；大年三十晚上十二點與初一交接時放鞭炮寓意日子一直紅紅火火；初一一大早放鞭炮寓意在新的一年能勤勞工作；初五放鞭炮迎接財神等等。我們小朋友可管不了那么多，纏著爸爸早早的買來鞭炮，興沖沖的跑出門外，隨手甩出甩甩炮，劈劈啪啪的，可過癮了。有一年下大雪，爸爸帶著我，在雪球里塞進鞭炮，弄好引線，手里拿一根點燃的香，爸爸慫恿我去點燃鞭炮，等我剛剛轉身還沒來的及跑開，鞭炮就炸開了，弄的我頭上、身上都是雪，嚇我一跳，但真的挺刺激的。
春節不僅可以放鞭炮，還可以吃餃子、蒸年糕、吃年夜飯、領壓歲錢……所以，我特喜歡春節，你呢？
春節三年級作文 篇4
春節然而我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。
相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時歷法，然而靠“觀象授時”，然而否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初歷”，明確規定以農歷正月為歲首，從這時起，農歷新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節日就改為春節。
在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結合的意思。
那么春節到底然而怎樣來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發了他，他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。然后于然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，為天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，萬年指著天象，對祖乙說：“然后此刻正然而十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節吧。”
冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
春節三年級作文 篇5
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，然后他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，然后打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農歷的十二月二十四日，然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣，然后玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
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