植物三年級作文

時間：2021-08-02 10:44:44 三年級我要投稿

關于植物三年級作文合集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的植物三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于植物三年級作文合集五篇

植物三年級作文篇1

　　在我看來，綠蘿是家里最好養的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來。它長著又細又長的莖，像舞蹈家們柔軟的腰肢。微風吹來，它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子，有一些葉子的尖上有淡淡的黃色，像是一個調皮的小孩臉上抹了一點黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛心，摸起來滑滑的，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴，但它的生命力卻十分的頑強。

　　有一天，因為我十分忙碌，所以早上忘記給它澆水了。回來的時候看到幾片葉子已經成黃色的了，它好像在對我抗議，說：“小主人，我好渴呀，你忘記給我喝水了。”我心想：我怎么這么粗心？竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上，并對它說：“下次不會了，你這次就原諒我吧？”隨后它迎著風微微顫動，好像在說：“以后別忘了就好啦！我們原諒你了！”它的生命力很頑強，一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季，它給我帶來了希望。每次回家看到它，我都會想起：“冬天來了，春天還會遠嗎？”這句話。

　　我十分喜愛我的小綠蘿，你們喜歡它嗎？

植物三年級作文篇2

　　前幾天下了一場鵝毛大雪。雪后，梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊，找到了它。梅花在冬天都是那么顯眼，它不在和群芳爭艷麗，卻在寒冷的冬天為大地增添一點生機。飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，遠遠望去，紅色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同的面頰，帶著幾分羞澀，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清麗超然，不仔細看還以為那些白梅是雪呢！真是不知近水花先發，疑是經冬雪未銷呀！走進了細看，梅花疏枝清朗，沒有一片葉子。花很小，那嬌小的花朵大多是五瓣的，花蕊金黃金黃的，就像銀盤托著金碗。此時的梅花形態各異，有的含苞欲放，像一位嬌羞欲語、脈脈含情的少女；有的已經怒放，露出嫩黃的花蕊，像咧著嘴笑的娃娃；還有的已經凋零，只留下花蒂，似乎還在訴說盛開時的；而那飄落的花瓣，則零落成泥碾作塵，只有香如故。梅花不僅漂亮，還香氣誘人。那香氣并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地彌漫在空氣中，誘得我吸一口，還想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵吸進來。我最欣賞梅花的品質，它不畏天寒地凍，不怕冰天雪地，不屈不撓，昂首怒放，傲霜斗雪。每次見到梅花，我都會受到它那剛強、正直、脫俗氣質的熏陶和激勵，真可謂雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅。

植物三年級作文篇3

　　今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

　　爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。

　　我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發現了‘寶藏’。”

　　我詫異的看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會這樣，如果我剛才再堅持一下，我就可以平分這個硬幣了，

　　我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發現，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。

　　看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

植物三年級作文篇4

　　法布爾發現了蜜蜂的本能，列文虎克發現了微生物，我發現了植物小幫手。

　　一天，我到小區公園里玩，玩的時候發現了一只小蟲子。我心想，昆蟲會吃小草，這蟲子長得奇奇怪怪，它一定是害蟲。我要保護植物，不能讓這只奇怪蟲子把小草吃掉。

　　就在我正上去想要殺掉它時，一個身影突然出現在我眼前。這個人擋在我面前，制止我殺死那只小蟲子，我憤怒地說：“干嘛阻止我，它會吃掉小草的，如果不殺掉它，它的子子孫孫就會把這里的花草樹木全都吃掉，到時我們小區就會光禿禿的。”他說：“不是你想的那樣，其實很多蟲子是花草樹木的好朋友，還能幫花草樹木成長的。”

　　我半信半疑地回到家，馬上打開電腦上網查，很多蟲子都是益蟲，它們有的能幫助花兒傳授花粉，有的能幫助種子傳播，有的能松軟土壤利于植物的`根部生長。找到我在公園里見到的蟲子了，原來這只蟲子是益蟲，它是花草樹木的好朋友。