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書包三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 17:09:59 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的書包三年級(jí)作文(精選45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書包三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的書包三年級(jí)作文(精選45篇)

  書包三年級(jí)作文 篇1

  媽媽打開我的書包,準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),忽然,她不耐煩地大聲說道:“黃儀萱呀,你的書包里真是亂七八糟,這哪里像是書包?簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾袋嘛。”

  媽媽的批評(píng)使我感到臉蛋有些火辣辣的燒,心里也一陣難言的慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了,再也不能拖拉了。

  我立刻將書包里的課本取出來,然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地,有的滾,有的跳,熱鬧一陣過后,書包里頓時(shí)空空如也。我掃視一圈,有的書角已經(jīng)卷成折疊扇,有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷,有的作業(yè)本鉆進(jìn)書頁間,有的書頁間藏著作業(yè)紙,亂哄哄堆成一座小山包,媽媽說像是垃圾袋其實(shí)也言不為過。

  我先把主課書本語文、數(shù)學(xué)、英語以及它們的配套練習(xí)冊(cè)一一挑出來,依次排好摞起來,然后又把信息科技及其它課本依次放好,再把作業(yè)本及練習(xí)冊(cè)排整齊,按照主次順序放進(jìn)書包內(nèi),把作業(yè)本集中放在書包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖,整齊地?cái)[進(jìn)鉛筆盒,就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進(jìn)一個(gè)軟包裝的`鉛筆盒內(nèi),放到書包前面的小袋內(nèi);紅領(lǐng)巾也放進(jìn)書包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi),喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網(wǎng)狀袋。

  媽媽忙完我們的午飯,再次著手檢查我的作業(yè)時(shí),打開書包一看,她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來,連連稱贊我道:“黃儀萱呀!你整理書包真用心。”

  書包三年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)沉默的好朋友。他每天都會(huì)和我一起上學(xué)、放學(xué),周末還陪我去補(bǔ)習(xí)班。它,就是我的書包。

  這個(gè)書包是暑假的時(shí)候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時(shí)我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍(lán)色,從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶,像兩把長(zhǎng)劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個(gè)同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志。看上去帥呆了,這就是我喜歡的樣子。

  過了幾天,書包就被送到了家里,我把它拆開,發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮,更好用。它有兩個(gè)很明顯的特點(diǎn),也正是媽媽答應(yīng)我買下它的'原因。第一個(gè)特點(diǎn)是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重,本來書包里裝滿了書就夠重了,再加上書包的重量,壓到我的腰都快直不起來了。而這個(gè)書包采用了新型面料,又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿,既保證了減壓的功效,又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少,感覺好舒服呀!

  第二個(gè)特點(diǎn)是:書包的容量很大。書包分三層,最里面是主袋,可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小,我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小,就只裝了我的筆袋。書包的兩側(cè)還各有一個(gè)束口袋,那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地,再也不像以前的書包一樣,小小的,東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了,就應(yīng)該用大書包了。

  新的書包,新的開始,希望它能陪伴我度過更長(zhǎng)久的日子。我會(huì)和它一起好好學(xué)習(xí),天天向上的!

  書包三年級(jí)作文 篇3

  開學(xué)了!開學(xué)了!快開學(xué)了!

  有的小朋友去洗一下自己用了半年的書包,要不然就去買了一個(gè)書包!洗好了書包就因該去整理書包吧!要不要看我是怎么樣整理書包的.吧!我的書包有三層第一層最小的,第二層是比第一層大地,第三層是高四十厘米的。好我先來放第一層,我有個(gè)很漂亮的文具盒。上面有一個(gè)很美的藍(lán)兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍(lán)色、黃色、紫色……一共有六個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色開第一層的文具盒,第二個(gè)是藍(lán)色開溫度計(jì),第三個(gè)是綠色的開卷筆刀……說了我的文具盒,還有我要整理我的書包。我把我的文具盒放在第一層,然后我就把我的本子放在第二層……

  我放好了我的東西,你們放好了嗎?

  書包三年級(jí)作文 篇4

  從前,有一個(gè)村莊,這個(gè)村莊叫書包村,在書包村里住著許許多多快樂的文具。

  書包村里有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

  一天,這一家人說著說著競(jìng)爭(zhēng)論起來。

  鉛筆姐姐笑瞇瞇地說:“我最惹人喜愛了。看,頭戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了。”

  “就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”

  “這個(gè)家庭里,我的年齡最大,我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說。

  “哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長(zhǎng)度,你們是怎么也代替不了的。”尺子調(diào)皮地說。

  “咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯(cuò),你們都有自己的特長(zhǎng),都有獨(dú)當(dāng)一面的'能力;不過,你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”

  大家聽到字典公公的話后,都豁然開朗,現(xiàn)在,他們都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)配合小主人完成學(xué)業(yè),再也沒有爭(zhēng)吵過,在書包村里快快樂樂的。

  書包三年級(jí)作文 篇5

  我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個(gè)書包和一個(gè)拉桿組成。書包是藍(lán)色的,上面寫著“MICKEY’’六個(gè)英文字母,下面還畫著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴,另一只手掐著腰,好像在思考什么問題。

  書包分三層,第一層裝著故事卡和紙巾,第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆,第三層裝著我的書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層,夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側(cè)面還裝著我的水杯。

  我的書包很神奇。在學(xué)校,我的書包變大了。在家里,我把要用的書本拿出來,這時(shí),我的書包縮小了許多,第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校,已經(jīng)把上學(xué)要用的書本都裝進(jìn)去時(shí),書包又變大了。我的.書包神奇吧!

  我的書包還有一種“特殊功能”,那就是“防雨”。靠近拉桿的地方有一個(gè)拉鏈,拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天,就把它套在拉桿書包上,即使再大的雨也不會(huì)把拉桿書包淋濕。

  我喜歡我的拉桿書包。

  書包三年級(jí)作文 篇6

  “媽,媽,我回來了。”我飛似的奔向廚房,拽著她的圍裙,“你答應(yīng)給我買書包的,快點(diǎn)去呀。”

  媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑,停下手中的事情:“好好,我就去。”

  我見她走出門,這才放下心來,轉(zhuǎn)身奔向客廳,打開電視機(jī),津津有味地看起來。過了好久,媽媽還沒回來,她該不會(huì)出什么事吧?心里想著電視也看不下去,窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶,大樹被吹得彎下了腰。

  這么大的風(fēng),該不會(huì)要下雨了吧?果不其然,沒過一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,雨水明明滴在屋檐下,為什么卻像一把刀扎在我的身上?媽媽帶傘了嗎?應(yīng)該帶了吧?如果沒帶我要不要去接她?

  又過了很久,門外傳來一陣陣腳步聲,我急忙飛奔過去:“媽媽,你回來了。”我看見母親渾身濕淋淋的.雨水,順著頭發(fā)滴落在地板上,發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書包,一手捧著一杯奶茶,奶茶還是熱的,書包也是干的,可是媽媽的身上卻沒有一處是沒有被淋濕的。

  背著新書包,喝著熱奶茶,我的心里甜絲絲的,但又有一點(diǎn)難過,這是一種說不上來的感受。

  在這世上沒有什么比得上母親的愛,她就像一只大手,在你需要她的時(shí)候出現(xiàn),在你遇難的時(shí)候,幫助你,安慰你,給你溫暖。

  書包三年級(jí)作文 篇7

  隨著小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重,每個(gè)小學(xué)生的書包也隨著加重。據(jù)說,一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生書包的重量可達(dá)到5公斤以上!這么重的書包,即壓彎了孩子們的肩膀,還壓痛了孩子及父母的心。

  減少書的本數(shù),雖然是辦法,但并非長(zhǎng)久之計(jì)。所以,我是多么渴望一種新型書包的到來啊!

  這種新型書包,只有一個(gè)小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的.書,取而代之的是一個(gè)一個(gè)的芯片,上面標(biāo)有書名。剛拿到一個(gè)新的芯片時(shí),把它插入卡槽,卡槽會(huì)記憶這個(gè)芯片說對(duì)應(yīng)的書。后面,只要把芯片插到專門的卡槽里,對(duì)應(yīng)的書就出來了。學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時(shí)候,你只要把芯片交給老師就可以了。

  看上去很方便的樣子。但是,唯一的問題在于:芯片這么小,萬一丟了怎么辦?沒關(guān)系,新型書包還有第二個(gè)功能——追蹤器,萬一你丟了哪一個(gè)芯片,就可以在追蹤器上輸入這本書的名字,它就會(huì)迅速定位至那個(gè)芯片,你就能知道芯片在哪兒啦!如果別人錯(cuò)拿了你的芯片,芯片會(huì)根據(jù)指紋判斷,放出電來,以提醒錯(cuò)拿者。

  這就是新型書包,希望隨著科技的發(fā)達(dá),這種新型書包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  書包三年級(jí)作文 篇8

  那一天晚上,我和媽媽來到步行街閑轉(zhuǎn),突然想到馬上要開學(xué)了,想要給我買一個(gè)書包。

  我們來到一個(gè)賣書包的地方,這里的書包非常多。非常艷麗。有的書包非常可愛,有的.書包非常淑女,有的書包也非常時(shí)尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個(gè)書包非常特別,一下子就新吸引了我的眼球。那是一個(gè)拉桿書包,有一百多元錢,非常漂亮。我讓媽媽給我買著這個(gè)書包,媽媽看完這個(gè)書包后說,我坐校車用不著這種書包,又不是自己回家,總之,說了很多的不實(shí)用,而且這個(gè)書包還很貴,要買就買兩三百元錢的,這種質(zhì)量不好。媽媽讓我買想像初中生背的那種書包,還不貴,挺實(shí)用的。為了讓媽媽給我買下這種書包,我設(shè)計(jì)了很多種方法,但就是不行,但是當(dāng)我說到,回家晚上給媽媽洗腳的時(shí)候,媽媽心動(dòng)了,我看這種方法有效,就火上澆油,又說了很多,比如說,給媽媽干家務(wù)之類的。媽媽忍耐不住了,終于給我買了這個(gè)書包。我拿著書包心滿意足,心想既可以得到心愛的書包,又可以幫媽媽干活,真是一舉兩得,多好啊!

  回到家中,我就開始兌現(xiàn)自己的諾言了。

  書包三年級(jí)作文 篇9

  “小(么呀)小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕風(fēng)雨打……”

  記得這是很小的時(shí)候所聽到的歌,小的時(shí)候天天唱,長(zhǎng)大了就不唱了,記得以前的樣子,大家都背著顏色鮮艷的書包,蹦蹦跳跳,擠在那放學(xué)或上學(xué)的人海中,仿佛被擠進(jìn)了一個(gè)彩色的海洋,那一種熱鬧的感覺,吵卻不煩,亂而有序。

  后來去了新的地方上學(xué),三四年級(jí)了吧,這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)已經(jīng)開始抓孩子的學(xué)習(xí)了,每個(gè)周末都要補(bǔ)課。書包的顏色也好像深了一些,黑的、紫的或是深藍(lán)的,已經(jīng)沒有了那擁擠的人海,沒有了那彩色的跳躍海洋,而是在路上排好隊(duì),一列一列整齊有序地進(jìn)入,但這時(shí)的書包們就已經(jīng)逐漸失去快樂,沉重起來。

  上了初中,人都長(zhǎng)大了,書包也突然變了。大多書包都換成了新的,有的是鮮艷的大紅,或者是明亮的淺黃;形狀也不再是四四方方,有的換成了大猩猩的臉,或者是五角星的.模樣,甚至還有如刺猬一般。再也沒有天真,取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了,壓得人喘不過氣。進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)是散亂的,但是卻沒有過于急匆。

  隨著時(shí)間的推移,我們背著的書包也隨之改變,不知什么時(shí)候,我所看到的書包,都可以像我最初看到的一樣,活潑、快樂而充滿活力。

  書包三年級(jí)作文 篇10

  2040年,我成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一款智能書包。

  它和普通的書包差不多,不同的是有一排五顏六色的按鈕,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán),紫,和兩塊液晶顯示屏,關(guān)鍵的是這些按鈕有不同的功能。

  按紅色按鈕,它會(huì)變成一個(gè)小型書架,可以給你所需要的書。

  按橙色的按鈕可以幫助你學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的題目,可以在一塊液晶顯示屏前掃一掃,就可以得到想要的思路和答案。

  那另一塊液晶顯示屏是干嘛的?原來,它可以把你上課開小差,考試作弊的信息發(fā)到父母的手機(jī)上,回家就等著挨罵吧!

  按黃色的按鈕,有防盜功能,你離開書包,有人來翻你的'書包,會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,如果還翻就發(fā)出電流擊倒他。

  如果要遲到了,就按一下綠色按鈕,他會(huì)帶你飛到你指定的地方,避免遲到。

  如果下雨了,按一下青色的按鈕會(huì)出現(xiàn)一把雨傘,你就可以安安心心地上學(xué)或回家。

  按一下藍(lán)色按鈕可以換成你喜歡的大小、顏色和款式,可以幾年都不換書包。

  看書看累了,按一下紫色按扭,它可以幫助你做眼保健操,讓你放松一下。

  你喜歡這款智能書包嗎?想要的話趕緊來訂購(gòu)吧!

  書包三年級(jí)作文 篇11

  “咦,書包怎么這么臟,像從垃圾堆里撿來似的。”媽媽說,“羅彧,自己將書包洗一下。”

  “好嘞!”我愉快地答應(yīng)了。

  說干就干,我拿起盆,先放了點(diǎn)水,把書包放在水里浸濕了,再把水倒了,然后學(xué)著媽媽的樣子,拿起肥皂在書包上涂了涂,再拿起刷子把書包刷了又刷,唉!吃奶的力氣都用了,可有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)像兩個(gè)頑固的敵人,怎么也刷不干凈。

  正在我懊惱時(shí),媽媽走過來,說:“傻孩子,用牙膏試試看能不能刷干凈。”我半信半疑地試了試,啊!太神奇啦!小黑點(diǎn)不見了,書包變得干干凈凈了。

  受到啟發(fā),我又在水里加了很多洗衣粉,當(dāng)我用手在水里面一攪,哇!許許多多的.泡沫在水里鉆出來,越來越多,頓時(shí),就把我的書包給淹沒了!我頓時(shí)慌了神,只好大叫著請(qǐng)媽媽過來幫忙,可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過了一小會(huì),泡泡真的神奇地不見了!

  洗完書包,我拿起夾子把書包夾住,認(rèn)真地把書包晾到陽臺(tái)上去。媽媽摸著我的頭樂滋滋地說:“長(zhǎng)大了,會(huì)洗書包了。”

  看著陽光下的小書包,我覺得它格外的美麗。

  書包三年級(jí)作文 篇12

  下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。

  我的書包分為兩部分,第一層裝的是本子小兵們,第二層是教科書指揮官。

  我先打開第一層,一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣,一個(gè)比一個(gè)亂,我把沉甸甸的本子放在我旁邊,然后用從小到大的順序排了一遍,再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用從小到大的順序排好,這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段,要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

  我再打開第二層,語文書的書皮要掉,數(shù)學(xué)書的角彎了。英語書快要變成咸菜了,還有可憐的.拓展閱讀和文件夾被語文、數(shù)學(xué)、英語這三本書踩在腳下,我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平,再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾,裝到書包的附層里。接著把英語、數(shù)學(xué)、語文書放到里面。最后再把筆袋拿出了,把鉛筆刨好,然后再把鋼筆的墨打好,再把尺子放到里面,關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

  這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。

  書包三年級(jí)作文 篇13

  叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書包柜把書包小心翼翼地拿回座位,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書包里面亂的像一個(gè)雞窩,于是我準(zhǔn)備開始整理書包,我些書還想離家出走呢!

  我的書包有五層,但是現(xiàn)在所有的書都放在了主層里,我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來,剛想整理?xiàng)钊鹩趾傲似饋恚骸拔覕?shù)三聲誰還留在教室里誰就留下來掃地。”我嘆了口氣,心想看來只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包,回家了。

  在家里寫完作業(yè)我又來開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機(jī)把鉛筆刨尖了,讓沒墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書壓扁,過了一會(huì)把課外書拿開,本子就平平展展了,我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書包里的紙屑清理干凈,接著把書分類放!文件袋放在第二大的那層,課外書放在第三大那層,鑰匙放在最小的.那層,教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側(cè)。最后,把書包收拾好了。

  這時(shí)我一看,“呀!我的書真干凈、整齊!”我看著健康的書本不由自主的笑了。

  書包三年級(jí)作文 篇14

  “丁零零——-”放學(xué)了,我胡亂地把書包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作業(yè)寫完,當(dāng)我準(zhǔn)備把書裝進(jìn)書包時(shí),我驚呆了,書包里亂得像一個(gè)鳥窩,書和本子缺了胳膊少了腿。于是,我開始了整理書包的長(zhǎng)途旅程。

  我先拿出筆盒,把六只鉛筆刨尖,讓鋼筆加滿“能量;”然后,我把教科書放在一個(gè)文件袋里邊兒,把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒;又把幾本課外書的角理好;之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里,把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里;接著再把放在茶幾上的`一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里,最后,我把裝著教科書的文件袋放在第三層里,把裝著本子的文件袋也放在這層里,把齊好的課外書放在第二層里,把整理好了的文具盒放在第一層里,當(dāng)然,小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。

  整理好書包以后,一看,哇————-書包煥然一新,既整潔又干凈,看著就讓人心情愉快!以后我一定要經(jīng)常整理書包,讓我的書包每天都干凈整潔,每天都漂漂亮亮的!

  書包三年級(jí)作文 篇15

  我的書包臟了,因?yàn)槲乙呀?jīng)背了兩個(gè)多月了,上面不小心染上了一片墨水,還有不知道怎么沾上一塊泡泡糖,真難看!正好今天有時(shí)間,我就把書包洗一洗。

  說干就干,我在大盆里放了三分之二的.水,先把書包放進(jìn)去浸濕,感覺書包臟應(yīng)該多倒點(diǎn)洗衣液,揉了揉,怎么沒沫。媽媽看見了說"這水太多了,你應(yīng)該把洗衣液倒在小盆里,書包放進(jìn)去先泡一會(huì)",我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉,滿盆都是泡沫,把書包都埋住了,我要開始洗了,用刷子在上邊刷過來剌過去,刷子好像一個(gè)輕盈的舞者在跳舞,好不容易才把正面刷洗干凈,反面更是費(fèi)了九牛二虎之力才洗干凈,可是用水一沖,發(fā)現(xiàn)那片墨水漬居然還能看見,我又埋頭苦干,把書包打了兩遍肥皂,又用熱水泡,使出洪荒之力,終于把頑漬洗干凈了,然后又把里邊也洗干凈,里邊外邊都干凈了,可是泡沫還在上邊呢!我把水倒掉,又放水把書包揉了又揉,才把沫沖干凈。洗好了,我把書包掛在衣架上,總算大功告成了。

  今天雖然我的手很累,但心里卻很高興,因?yàn)槲視?huì)自己刷書包了。

  書包三年級(jí)作文 篇16

  “好冰呀!嗬——嗬——”我一邊用左手在書包上擦肥皂,一邊把右手放在嘴邊嗬氣。“你在干什么?”“還說呢!這個(gè)冬日,老媽交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),洗書包,這可不是件容易的事啊!”

  哎!從沒洗過書包的我,干起了“粗活”。我把雙手輕輕放進(jìn)水里一沾,哎喲,那個(gè)冰呀!我急忙把手縮了回來,連打了幾個(gè)冷顫,不停地搓著手。我用冰冰的手拿起被寒風(fēng)吹地冰冰的肥皂擦在被水浸泡地冰冰的書包上,啊!一切都是那么冰冷冰冷的……

  我把書包放進(jìn)水里按了幾下,拿出來,又放進(jìn)去按幾下,再拿出來,反復(fù)幾次。此時(shí),一陣風(fēng)吹來,頓感寒風(fēng)刺骨、毛骨悚然,手上全是雞皮疙瘩。似乎連身上的熱血也凝固了。我拿起板刷再刷幾下書包,一不小心,刷到了手背,突然,感到一股鉆心的.痛。看著我又紅又腫的手,不禁想起平日媽媽在陽臺(tái)上用冰冷的水洗著衣服,我卻在溫暖的房間里看著電視,我的鼻子酸了,心也酸了……

  通過這次洗書包,我才知道媽媽的辛苦和我擁有的幸福。

  書包三年級(jí)作文 篇17

  未來的書包十分輕巧,它有許多用途,能夠做書包,也能夠做旅行包。

  如果學(xué)生使用它,就能夠不用帶書,能夠?qū)馁Y料存在書包上,上課時(shí)需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的資料就能夠透過書包上的顯示屏出]顯此刻你的'面前。如果上課不認(rèn)真聽講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的,它能夠使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂的,它能夠在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽的樂曲,讓您情緒愉快;右邊一個(gè)是正誤機(jī),能夠?qū)⒆鐾甑淖鳂I(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無誤地作出決定。

  如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者能夠用它來決定天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又能夠撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還能夠指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜,能夠用來存錢。如果在旅途中有人來偷錢,它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒您,真是十分安全。

  心動(dòng)了吧!那就趕快行動(dòng)吧!讓夢(mèng)想成真。

  書包三年級(jí)作文 篇18

  此刻同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書包,被書包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書包。

  這個(gè)書包的外形就像一個(gè)手提包,打開這個(gè)手提包,里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤,這個(gè)書包的名子叫電腦書包。這種書包里儲(chǔ)存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí),我們從小到大一向用這個(gè)書包。就省去換買書包的麻煩了。而且這個(gè)書包背起來十分輕巧。

  上課時(shí),老師操縱著所有的.電腦書包,比如要學(xué)語文,這種書包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相貼合的動(dòng)畫,這樣我們就能夠簡(jiǎn)單愉快地學(xué)習(xí)了。

  這種書包,能夠自動(dòng)出考試題,而且每個(gè)人的考試題不一樣,是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出必須難度的題,先給你出比較簡(jiǎn)單的題,如果做對(duì)了,就再給你出比原先難的題,如果你做錯(cuò)了,電腦書包就再給你出同樣難度的題,如果有誰作弊,電腦書包就會(huì)發(fā)出警告。

  下課了,電腦書包會(huì)放出美妙的音樂,讓你感到簡(jiǎn)單。活動(dòng)課時(shí),我們還能夠和電腦書包一起做游戲。

  這種書包還能讓我們看各地的圖書,能夠和世界各地的名師討論各種問題,還能夠跟五洲四海的小朋友談天說地。

  此刻科學(xué)越來越發(fā)達(dá),我相信這種書包必須會(huì)在我們這一代人的手里。

  書包三年級(jí)作文 篇19

  書包快壞了,將就著背了幾天,媽媽說該換個(gè)新的了,好容易捱到了星期六,媽媽騎上電摩托帶著我一起買書包去了,很快到了一家賣包包的地方,里面的'書包可真多,五顏六色,款式也很多。媽媽一眼看中了一個(gè)藍(lán)色的,一問價(jià)錢,店主說:“原價(jià)60元,看你那么有誠(chéng)意,就便宜點(diǎn)55元賣給你吧。”媽媽說:“50元我就買了。”店主說:“那可不行,最少要55元,算是批發(fā)價(jià)了。”我感覺我像一位聆聽者,聽著媽媽和店主討價(jià)還價(jià)。過了一會(huì)兒媽媽帶著我準(zhǔn)備離開,說:“賣書包的地方有的是,我們?nèi)e家看看吧。”這時(shí)店主不知怎么回事,360度大轉(zhuǎn)彎,立刻說:“好了,好了,就50元賣給你了。”于是媽媽掏錢就買下來了。

  我迷惑不解的問媽媽:“為什么你和店主討價(jià)還價(jià)那么久他都不肯賣,您一要離開他就答應(yīng)了呢?”媽媽說:“你一直呆在那,店主就以為你一定會(huì)買,所以咬死價(jià)格不肯便宜,而假裝離開這是一種心理戰(zhàn)術(shù),店主見你要走了,為了留住顧客,所以趕緊賣了。”

  啊!原來是這樣啊,真是學(xué)了一課,媽媽可真厲害,輕而易舉就把店主“打敗”了。

  書包三年級(jí)作文 篇20

  學(xué)生們都有個(gè)形影不離的朋友——那就是書包。2041年,我發(fā)明了一款神奇的書包。別看它外表普普通通,但有著奇特的功能。

  神奇書包有“伸縮自如”的本領(lǐng)。你有沒有這樣的煩惱:有時(shí),書多,不易裝;有時(shí),書少,卻顯得空蕩蕩的`。神奇書包的背帶上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)大一個(gè)小。只要你點(diǎn)擊“大”的按鈕,書包就能大一圈:如果你想讓書包“減減肥”只需要點(diǎn)擊“小”的按鈕。神奇書包可以根據(jù)你的需要變身成不同的大小。

  神奇書包有“遮風(fēng)擋雨”的功能。書包的外殼是由納米防水材料制成的,并裝有雨水感應(yīng)器。只要一監(jiān)測(cè)到雨水,書包的側(cè)袋就會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘,并不偏不倚地?fù)伍_在你頭頂上,不僅如此它還能根據(jù)風(fēng)雨的方向來調(diào)整角度。若雨停了,神奇的書包便立即把雨傘收入囊中。是不是很神奇呢?

  神奇書包還是安全出行小助手。書包內(nèi)置雷達(dá)探測(cè)器,它探測(cè)到100米以內(nèi)的車輛,并提醒你如何安全地過馬路。安全地上下車,安全地騎行……有了這位“安全出行小使者”,爸媽是不是再也不用擔(dān)心我們出行的安全了呢?

  說了這么多,你們是不是也想擁有一這樣書包作為這款書包的發(fā)明者,我還是太自豪啦!

  書包三年級(jí)作文 篇21

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我只有兩個(gè)書包。一個(gè)是媽媽同學(xué)送的禮物,一個(gè)是剛開學(xué)時(shí)學(xué)校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍(lán)貓”書包,但是因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定書包要統(tǒng)一,所以我只能和其他人一樣帶著同樣的“加菲貓”書包上學(xué)。

  這個(gè)書包的底色是深藍(lán)色,像是披著斗篷的超人。前面有兩個(gè)袋子,底部是圓形和方形,藍(lán)色背景是黃色,中間有一個(gè)圓形的加菲貓商標(biāo)。商標(biāo)是塑料的,外環(huán)是藍(lán)色的,上面印著英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著大眼睛,中間的兩只眼睛好像在盯著我,好像在說:“你要好好學(xué)習(xí)。”上口袋是平的,上面有一個(gè)藍(lán)色的小封面,上面寫著黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的,上面印著藍(lán)色的小腳印。

  書包兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋,一個(gè)是放杯子的`網(wǎng)兜,一個(gè)是放小雜物的布袋。書包后面有兩條帶子和一條皮帶,可以減輕書包的重量。

  打開書包的拉鏈,你會(huì)看到書包最重要的部分,就像一棟三層的別墅,底層有一本稍微放大的書,中間一層有一個(gè)筆記本,頂層有一個(gè)鉛筆盒。“別墅”里的“住戶”像一家人一樣相親相愛。

  這個(gè)書包我?guī)Я藘赡辏絹碓较矚g了。

  書包三年級(jí)作文 篇22

  現(xiàn)在,我們的書包很便利:里邊能裝許多東西,能夠背著走來走去…….但是,也有許多缺陷,比方:太重了,不好帶,有時(shí)東西多了裝不下……所以,我想給未來的同學(xué)創(chuàng)造一款全新的書包。

  這款書包很漂亮。它上面有一個(gè)小小的設(shè)備,能夠依據(jù)你喜愛的人物替換圖畫。比方,你現(xiàn)在書包上的圖畫是芭比公主,而你腦子里卻想著圖畫要是一座美麗的魔法城堡就好了,哈哈,書包立刻就會(huì)感應(yīng)到你的主意,變成你想要的圖畫,奇特吧?書包上還有一個(gè)微型電腦。上課了,你把它拿出來,再小聲說出要上的課程,電腦就會(huì)出現(xiàn)處那本講義的內(nèi)容。這個(gè)電腦還有一個(gè)功用,假設(shè)你生病了,只需翻開電腦,說要上什么,電腦就會(huì)為你收集到教師講的課,然后一字不漏地讀一遍,就像教師在眼前上課相同。這樣,等你病好了,也不必去找教師補(bǔ)課了。這個(gè)書包還會(huì)變形,能夠跟著人的年紀(jì)巨細(xì)而改變。它奇特的`當(dāng)?shù)卦谟谟泻艽蟮膬?chǔ)物空間。假如你覺得重,它就會(huì)主動(dòng)調(diào)整到合適你的巨細(xì)和輕重,讓你背起來感到十分輕松。我規(guī)劃的這款書包怎么樣,很不錯(cuò)吧?不要憂慮沒有這樣完美無瑕的好書包,二十年后,它必定會(huì)被科學(xué)家們創(chuàng)造制造出來的!

  書包三年級(jí)作文 篇23

  今天,爸爸媽媽一起到學(xué)校來接我。我一出校門就看見了他們,于是加快腳步跑上去。

  一見面,爸爸就很自然地伸出手來:“婷婷來,書包給爸爸來背,要不挺沉的!”平時(shí)沒注意,今天突然發(fā)現(xiàn)爸爸的那雙粗糙的大手,不禁想起他每天的勞累。于是我說:“沒關(guān)系,爸爸!書包很輕,我自己來吧。”一旁的媽媽看見了,笑著補(bǔ)上:“婷婷,書包太重,還是讓我來背吧!”眼睛又轉(zhuǎn)移到媽媽的手上,已經(jīng)起了厚厚的'老繭!那雙我小時(shí)候見到過的修長(zhǎng)細(xì)嫩的手到哪去了?……很快將自己拉回現(xiàn)實(shí),我毫不猶豫:“媽,不用了!您整天在家干家務(wù)很累,我自己來!”

  “還是爸爸來吧……”

  “媽媽不累,我來……”

  “停!”書包爭(zhēng)了幾個(gè)來回,終于硬生生被我的一句話打斷:“不要再搶了,讀書是我自己的事,我的書包也該由我自己來背!現(xiàn)在你們誰也別想跟我搶!”說完,不顧爸媽有點(diǎn)傻愣的表情,我咧著嘴轉(zhuǎn)身往前走,心里有一絲甜甜的得意。

  一場(chǎng)平常“搶”背書包風(fēng)波,讓我體會(huì)到了很多,一時(shí)間說不清楚,卻不禁回味起來……

  書包三年級(jí)作文 篇24

  每天上學(xué)都要背沉重的書包,書包像大石頭一樣動(dòng)不了。所以,我想設(shè)計(jì)一款高科技多功能書包。

  這個(gè)書包配有各種按鈕,如作業(yè)鍵、瀏覽鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話鍵等。每個(gè)按鈕都有自己不同的功能。

  當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí),老師布置的作業(yè)就會(huì)顯示在書包的.屏幕上。遇到不會(huì)寫的單詞或者不會(huì)做的問題,可以按“知識(shí)鍵”,屏幕上會(huì)顯示不會(huì)寫的解決思路或者單詞。只要輕輕一按

  按“瀏覽鍵”,語文書,數(shù)學(xué)書.看什么書,上什么課,全靠你自己控制。沒必要帶這么多書。它不僅減少了書包的數(shù)量,而且方便。只有考試的時(shí)候,書包才會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。“地圖鍵”只有在探路的時(shí)候才會(huì)打開,但是不能正常打開。只要你再按一次“游戲鍵”,課后就可以輕松玩游戲了。學(xué)生可能會(huì)問:“上課玩怎么樣?”“你不用擔(dān)心,上課打游戲,游戲就消失了,書包上再也不能打游戲了,上課打游戲的學(xué)生就要受到懲罰。”當(dāng)你想和家人通話時(shí),按下“電話按鈕”就可以一直和他們保持聯(lián)系。

  ……怎樣?我設(shè)計(jì)的書包功能齊全。你想買一個(gè)嗎?

  書包三年級(jí)作文 篇25

  孩子們,你們喜歡書包嗎?說到這,有的小朋友會(huì)說:“書包太麻煩了,就像背了一整天的大石頭。”為了讓我們更容易學(xué)習(xí),我專門設(shè)計(jì)了一種書包,讓孩子以后更容易學(xué)習(xí)。

  這個(gè)書包配有多種按鍵,如伸縮鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間反轉(zhuǎn)鍵、尋路鍵、保護(hù)鍵、查心鍵等,各有不同的功能。上學(xué)的時(shí)候,只要按下收縮鍵,包就會(huì)自動(dòng)收縮,可以放在口袋里,輕松很多;如果忘了作業(yè),只要輕輕按下時(shí)間反轉(zhuǎn)鍵,瞬間就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間,這樣就不怕忘了作業(yè);當(dāng)你在野外迷路時(shí),只要按下探路者按鈕,你的`書包上會(huì)顯示一張地圖。在地圖上,你會(huì)被標(biāo)上一個(gè)紅點(diǎn)和一條綠線。如果還是看不清楚,可以按展開按鈕展開圖案;如果遇到壞人,也可以使用保護(hù)按鈕。書包會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)信息發(fā)送給微型機(jī)器人,微型機(jī)器人會(huì)向壞人射出麻藥或者立即報(bào)警,讓你抓住壞人或者有足夠的時(shí)間逃跑;對(duì)于一些分不清好壞的人,你可以按下check mind按鈕,把他們的心理活動(dòng)檢查清楚,這樣你就可以及時(shí)告訴他一些真相,讓他悔改,停止一些不好的行為。另外,我還在書包上放了一個(gè)按摩器,這樣背上書包的時(shí)候?qū)W習(xí)起來就更輕松了。

  ……怎樣?我設(shè)計(jì)的未來多功能書包好用!你想給我下命令嗎?

  書包三年級(jí)作文 篇26

  科學(xué)日新月異,就連書包也變成多功能了。

  書包會(huì)發(fā)出不同花的香味,例如,春天發(fā)出百合花的香味,夏天發(fā)出薰衣草的香味,秋天發(fā)出桂花的香味,冬天發(fā)出玫瑰花的香味,而且每換一種香味就換一種顏色。

  書包上有一排按鈕,按鈕上分別寫著“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”“作業(yè)”“文具”

  等。只要你一按鍵就會(huì)彈出相應(yīng)的科目。如,你按“語文”這個(gè)鍵時(shí),書包會(huì)自動(dòng)為你彈出有關(guān)語文的課本,練習(xí)冊(cè)。書包的蓋子,有一個(gè)顯示屏,你把不會(huì)的字詞或者英語單詞輸入顯示屏,顯示屏酒水顯示這個(gè)單詞的'正確讀音,意思。你放學(xué)的時(shí)候,按一下“音樂”這個(gè)按鈕,書包就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂,讓你一邊回家一邊聽音樂,這款書包具有防污功能,就算你把書包扔在地上也不會(huì)弄臟。

  書包很輕,裝滿書背在身上也不用擔(dān)心被壓成駝背。把書包放在地上,拿出遙控器,就像玩遙控飛機(jī)一樣,直走,向左走或向右走,隨心所欲。

  這款書包具有很多功能,我希望能快點(diǎn)買到這款書包!

  書包三年級(jí)作文 篇27

  上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友,它有著方方正正的身子,顏色是灰黑交錯(cuò)的,身體的正中心是一頭小熊。

  它的肚子里面一共有三層,第一層的`空間太小了,只能放一個(gè)文具盒;第二層可以放十六個(gè)本子,第三層就更厲害了,可以放下十七本書。它的兩邊還有兜,可以放水杯和雨傘。

  聽到這些,你猜到它是誰了嗎?沒錯(cuò),它就是我的好朋友書包。

  我的書包可厲害了,雖然它看著沒有多大,但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢!

  我覺得它一天到晚太辛苦了,上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來走去的,即使是睡覺,也要把那些東西抱在懷里睡。

  它很盡職盡責(zé),起得也很早,為了它的小主人我,每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。

  這個(gè)書包是我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺給我買的,還記得當(dāng)時(shí)剛買來的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡它,可是慢慢地,我就越來越喜歡這個(gè)書包了。

  和這個(gè)書包這么久的相處,它給我?guī)砹嗽S多開心和快樂,我非常喜歡它!

  書包三年級(jí)作文 篇28

  現(xiàn)在我們背的書包沉甸甸,使我們一看就煩。我這位博士已經(jīng)解決這個(gè)問題了。

  說起這個(gè)書包,功能齊全,你想要的,它全有了,書包上的最左邊有一個(gè)綠色鍵,只要按一下它就變成大拇指甲大小的書包了。這樣,就算裝滿了東西也一定不超過100克。如果不信的話,你可以自己試一試。如果超重,包退并還你這個(gè)書包價(jià)格1000倍。你可能會(huì)說:“要是作業(yè)不會(huì)做,會(huì)幫助我嗎?”“沒關(guān)系,這個(gè)也被我解決了”。左邊的第二個(gè)鍵,你只要一按,在書的前面會(huì)出現(xiàn)一塊手掌大小的屏幕,它會(huì)一步步給講解,使你懂得不能再懂了。也許,你會(huì)說:“萬一我的作業(yè)丟在學(xué)校里了?”那只要按一下書包上的時(shí)間鍵,你雙立刻回到都剛布置作業(yè)的`時(shí)候了。如果你快要遲到了,你馬上按下書包上的速度鍵,你更會(huì)以每秒1000米的速度向?qū)W校跑去。還有,如果覺得還不夠的話,就按一下書包最后一個(gè)鍵,來加入你想要的功能。

  怎樣,我設(shè)計(jì)的書包還不錯(cuò)吧,對(duì)了,在活動(dòng)期間,這種書包只賣1元一個(gè),趕快報(bào)購(gòu)吧。

  書包三年級(jí)作文 篇29

  如果你問我未來最想發(fā)明什么新奇的玩意兒,我一定會(huì)不假思索地回答:“我要發(fā)明一個(gè)神奇的,出乎你意料的書包。”

  這個(gè)書包的外形很特別,它會(huì)根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色,比如你喜歡粉紅的星形,它就會(huì)調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會(huì)根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢!

  神奇的書包不僅外形特別,而且還具有很多千奇百怪的功能。書包上有幾個(gè)按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用可大了,比如,你今天上學(xué)需要背很多書,非常重,這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕,書包里的書馬上就像不存在一樣,變得很輕很輕,讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠(yuǎn),那么你就可以按下紅色按鈕,它就會(huì)彈出一個(gè)高科技頭盔,你戴上它,并說出你要到達(dá)的地方,它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱,你可以按一下笑臉按鈕,書包就會(huì)釋放出冷氣,讓你感覺涼爽。當(dāng)然冬天的`時(shí)候,按下笑臉按鈕,它會(huì)釋放出暖氣,讓你保暖。如果在上學(xué)路上,受到了壞人的威脅,這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕,就可以使用書包的特異功能——隱形,把你隱藏起來,就不會(huì)再受到壞人的攻擊,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問題了。

  瞧,我設(shè)計(jì)的書包是不是很神奇呢!我以后一定要把它發(fā)明出來。

  書包三年級(jí)作文 篇30

  我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書包,上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器,它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛的小鼻子,看起來特別帥氣。書包的中間有兩個(gè)格子,側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。

  我每天都背著書包去上學(xué),它是我的好伙伴。在學(xué)校里,我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈,大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>

  當(dāng)我背著書包的時(shí)候,它總是沉甸甸的,像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的`背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。

  而在我開心的時(shí)候,書包就好像是一對(duì)翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

  這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書包了。第一個(gè)書包是我上幼兒園的時(shí)候用的,太小了,放不下這么多的書。現(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常可以看見高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué),說不定我也快要換書包了呢!

  書包三年級(jí)作文 篇31

  新學(xué)期開學(xué)前,媽媽給我買了一個(gè)新書包,媽媽說:“你準(zhǔn)備裝些什么啊?”,我想了想說:“我準(zhǔn)備裝秋天。”媽媽疑惑地看著我,我神秘的一笑,“媽媽,你會(huì)知道的!”

  我在書包里裝上一片落葉,我要從金黃的落葉上讀出四季的故事:冬季的嚴(yán)寒并沒有摧毀樹的`意志,春天的溫暖喚醒了樹沉睡的心,夏天的熱情讓樹茂盛的生長(zhǎng),秋天的金黃告訴你,我已經(jīng)成熟。

  我要在書包里裝上一縷陽光,每天伴著我上學(xué),每天用溫暖的手撫摸著大地,每天讓人們看到從西方墜落的輝煌。

  我要在書包里裝上一滴秋雨,我要把所有的煩惱與苦悶寫進(jìn)秋雨,讓它落進(jìn)小河,再奔流到大海;讓它落進(jìn)泥土,化做肥料,滋潤(rùn)著樹木。讓它落進(jìn)課本,變成知識(shí),充實(shí)著一代又一代的讀書人。

  我要在書包里裝上一個(gè)愿望,我要給天下辛勤的父母一個(gè)承諾:我們一定好好學(xué)習(xí)。我要天下的學(xué)子一個(gè)提醒:我們不能再浪費(fèi)每一寸時(shí)光。我要給天下的人一個(gè)理想:未來我們會(huì)更強(qiáng)大。

  我要在書包里裝上一個(gè)秋天,讓我的書包變成秋天的書包。

  書包三年級(jí)作文 篇32

  現(xiàn)在的書包功能太少了,每天都背著沉甸甸的書包,可累啦!而且,書包用久了就舊了,很多同學(xué)就讓父母買新的,既花時(shí)間又浪費(fèi)錢。就不能把我們需要的給我們嗎?這也不是不可能的。

  未來的書包,顏色可以隨著自己的心情換,心情好的時(shí)候,來個(gè)火火的紅色;心情不好的時(shí)候,來個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色,陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣,就不用看天氣預(yù)報(bào)了。

  當(dāng)然,這不是最神奇的!

  未來的書包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書包,按一下按鈕;它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣,就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了!上課時(shí),老師說拿出語文書翻到某一頁,只要點(diǎn)一下書包,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,畫面很清晰,上面有某一頁的內(nèi)容,如果有不會(huì)讀的`或者不理解的意思可以查出來。

  未來的書包還可以變成交通保姆,代替父母來送我們上學(xué)。

  未來的書包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí),帶你走向正確的方向。

  這種書包還沒有上市呢!想要的話,幾年后再來買吧!

  希望某一天,這個(gè)書包會(huì)幫助人們!

  書包三年級(jí)作文 篇33

  轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了,我是個(gè)發(fā)明家,其中我最為滿意的作品是多功能書包。

  未來的多功能書包是這樣的。它可以隨你的心情變化而變顏色:比如你傷心了它會(huì)變成灰色的、開心時(shí)會(huì)變成紅色的。

  在現(xiàn)實(shí)的書包很沉,現(xiàn)在的可以幫你減輕重量。按一下黃色按鈕可以減輕重量。它也可以隨你心意變成自己喜歡的東西。它也可以變成一個(gè)機(jī)器人,跟在你的`后面。

  在補(bǔ)課回家晚了,它可以照亮,還有一個(gè)保護(hù)系統(tǒng)裝置。它還有飛行系統(tǒng),張大翅膀有兩英尺呢!放學(xué)后來不急收拾東西,它可以和你一起收拾好學(xué)習(xí)用品,并且?guī)湍阏淼煤煤玫摹K有個(gè)收縮動(dòng)能,按一下藍(lán)色按鈕,它會(huì)變成一枚硬幣大小形式。上學(xué)是有壞人追蹤自己時(shí),別擔(dān)心,它有保護(hù)系統(tǒng),壞人接進(jìn)自己時(shí),它會(huì)讓壞人吃不了兜著走!

  未來的多功能書包厲害吧?

  “鈴鈴鈴”星星鬧鐘叫星了我。原來是場(chǎng)夢(mèng)而已的啊!不過,相信在自己的努力下一定可以發(fā)明出這個(gè)23世紀(jì)的多功能書包的。go。go。go!加油!

  書包三年級(jí)作文 篇34

  我未來的書包是集小巧、輕便、自動(dòng)化這些優(yōu)點(diǎn)于一身的全能型書包。

  書包的小巧

  這個(gè)書包的體積只有1平方厘米,非常小巧。看到這里,你可能會(huì)擔(dān)心:這么小的一個(gè)書包連塊橡皮都放不進(jìn),怎么會(huì)放進(jìn)我這么多書呢?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)超小型書包里有一個(gè)更小的,只有0.00001立方毫米的書本壓縮機(jī),有了這個(gè)壓縮機(jī),就是再大的書對(duì)這個(gè)書包來說也都是小菜一碟了。

  書包的`輕便

  雖說這個(gè)書包非常小巧,可放在哪里都不合適:本來背在肩上都很重的書包根本就沒地方縫被帶;捏在手上、像孫悟空放金箍棒一樣放在耳朵里都太沉了。這可怎么辦?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心也是多余的。這個(gè)超小型書包里還有一個(gè)0.00000001立方毫米的重量減輕機(jī),有了這個(gè)減輕機(jī),就算把全世界所有的書放進(jìn)去也只有一克重。

  書包的自動(dòng)化

  這個(gè)書包還可以根據(jù)明天的課表自動(dòng)整理書包呢!你只要在書包前把課表念一遍,明天的書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在書包里,根本就不需要自己動(dòng)手,省時(shí)又省力。

  書包三年級(jí)作文 篇35

  我有一個(gè)漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。

  粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來,她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子,她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì),而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。

  我的書包不僅好看而且實(shí)用。“書包肚里能裝知識(shí)”,為什么這樣說呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開書本的指引,書本離不開書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。

  書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí),也有更多不在里面的知識(shí),需要我們自己去“探寶”。不過,說到底書包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的.好朋友;學(xué)習(xí)上的好伙伴;童年的回憶……

  雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué),春游和秋游;它伴著我一起度過快樂和悲傷的時(shí)光。

  我喜歡我的書包。

  書包三年級(jí)作文 篇36

  每個(gè)人都有自己喜歡的書包,每個(gè)人的書包都各有不同,每個(gè)人的書包功能也不同,下面就來看看我的書包吧!

  我的書包雖然看起來不大,但是它的容量很大,第一層可以放作文本什么的小物件,俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬,可以放課本的,是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”,可以放得下任何大件的書本、輔導(dǎo)……這才只是我書包的冰山一角,它的下面還有一層小小的包,這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的薄,無論我放多少錢都不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。

  書包的'兩側(cè)分別有兩個(gè)小袋子,他們無比堅(jiān)硬,不管下雨滴到了還是被尖物刮到了,他都不會(huì)有太大的刮痕,所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過他很慘,為什么這么說呢?因?yàn)樗羧钗寰蜁?huì)收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等,關(guān)鍵是,我有時(shí)候還會(huì)忘記扔掉。

  本來我的書包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下,他變得胖胖的。

  這就是我的書包,你的書包長(zhǎng)什么樣呢?

  書包三年級(jí)作文 篇37

  從小就很喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,我總是聽媽媽的故事入睡。那時(shí),我愛上了書。

  上小學(xué)后,老師開始讓我們寫日記和作文。每次寫都很擔(dān)心。我媽建議我多讀一些文學(xué)相關(guān)的書。我努力按照我媽媽說的去做。的確,我的寫作水平確實(shí)提高了很多。從第一眼就擔(dān)心寫不出來,到一下子全寫出來,現(xiàn)在我的作文有時(shí)候會(huì)在課堂上大聲朗讀,作為范文。當(dāng)然,這些進(jìn)步和我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開的。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我完成作業(yè),我就會(huì)走進(jìn)書房,在我自己的哮天領(lǐng)域里閱讀。看到感人的童話,我會(huì)感動(dòng)得流淚;看到有趣的故事,我也笑。當(dāng)我讀到一些科學(xué)家年輕時(shí)的故事,對(duì)他們的敬佩也油然而生。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候,我就像一條在知識(shí)海洋中漫游的小魚。每當(dāng)我讀書的`時(shí)候,我都覺得自己像一只鳥兒在無邊無際的天空中飛翔!書不僅帶給我知識(shí),也帶給我快樂!閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上,書成了我最好的知己。我很感激她,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我很多知識(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。

  以后我會(huì)多讀書,多讀好書!永遠(yuǎn)和書做最好的朋友!

  書包三年級(jí)作文 篇38

  生活中,我們常常會(huì)有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西,而我也有這樣的奇思妙想,我想要一個(gè)神奇書包,神奇在那里呢?下面就讓我來帶你們看看吧。

  這個(gè)書包跟普通的書包差不多,只不過多了幾個(gè)不同顏色的按鈕,有紅橙黃綠青藍(lán)紫等,橙色功能是變小,可以連著里面東西一起變小,這樣帶著書包就不累了,我們就可以把自己喜歡的書全裝進(jìn)里面,方便隨時(shí)拿出來閱讀。

  黃色的功能是自動(dòng)整理,分類,這樣書包就不會(huì)亂糟糟的,看著就舒服,取書也方便了許多。

  綠色的功能是保護(hù),提醒我們要愛護(hù)書包。

  青色的功能是變形,在不裝書的.情況下,它可以變成任何形狀,方便我們更好的使用。

  藍(lán)色的功能是自動(dòng)清洗,只要把所有的書拿出來,再按一下藍(lán)色的按鈕,奇跡出現(xiàn)了,書包就煥然一新啦!

  紫色的功能是娛樂,休息天完成作業(yè)后,想要玩耍,就可以按下這個(gè)按鈕,它里面有動(dòng)人音樂,電視新聞,和模擬玩具等等。

  最重要的是紅色,它的功能是清除一切功能,當(dāng)你用完了一個(gè)功能,就可以按這個(gè)按鈕,書包又恢復(fù)到只裝書功能。

  這就是我奇思妙想的神奇書包,是不是很實(shí)用?你們有過怎么樣的奇思妙想呢?

  書包三年級(jí)作文 篇39

  現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個(gè)又大又沉的書包,有些同學(xué)都被書包壓彎了腰;很多書包質(zhì)量不好,透氣性又差,夏天背著十分悶熱,于是,我設(shè)計(jì)了一款多功能的神奇書包。

  這款書包的外觀跟普通的書包區(qū)別不大,但功能非常強(qiáng)大。它使用的是納米防水材料,非常輕便,又能防水,不用擔(dān)心下雨書包被雨淋濕了。它能變大變小,隨著同學(xué)們年齡的增長(zhǎng),書本越來越多,這款書包也能無限變大,再也不用老換書包啦。書包還有自動(dòng)清潔功能,每天書包像新的一樣,干干凈凈,背著它,同學(xué)們好開心呀!

  瞧,這款書包的表面,有紅色、藍(lán)色、黃色、白色四個(gè)神奇的'按鈕,它們功能都很強(qiáng)大。天氣冷了,按一下紅色按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)冒暖氣,讓你渾身暖暖和和的,非常舒服!天氣熱了,按一下藍(lán)色按鈕,書包里就會(huì)吹出涼風(fēng),感覺像吹空調(diào)一樣,讓你神清氣爽。當(dāng)你做作業(yè)遇到難題要尋求幫助時(shí),按著黃色按鈕讀題,它會(huì)跟你詳細(xì)講解,如老師講課一樣,爸爸媽媽再也不擔(dān)心我們完不成作業(yè)啦!在它的幫助下,每個(gè)學(xué)生都變得越來越優(yōu)秀!白色的是緊急按鈕,當(dāng)你遇到壞人危險(xiǎn)時(shí),按一下它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,同時(shí)會(huì)通知當(dāng)家長(zhǎng),保護(hù)我們的人身安全。

  這就是我設(shè)計(jì)的神奇書包,你們喜歡嗎?

  書包三年級(jí)作文 篇40

  作為一名小學(xué)生,每天都要背著沉沉的書包,都快把我壓成駝背了,而且書包很容易臟,不好洗。我想研發(fā)一種多功能書包。這種書包用的是納米材料,所以很輕便,不僅如此,只要輕輕按動(dòng)遙控器,它的顏色就可以隨意變換。

  它的功能之一是可以變大變小,只要按動(dòng)遙控器變大按鈕,書包里的氣囊就會(huì)鼓起,書包也就變大。按變小按鍵,氣囊就會(huì)收起,書包就變成三個(gè)大拇指加蓋大小。它不僅能變大變小,還能給我按摩呢。只要背上書包,按一下書包邊的按鈕,書包的背帶就會(huì)用合適的力度給我按摩。

  除此之外,它還有兩個(gè)強(qiáng)大的'功能。比如:變化書本。當(dāng)書包變小時(shí),就會(huì)啟動(dòng)紅外線掃描功能,把書本的知識(shí)存到一張芯片里,到了學(xué)校后再把書包變大,紅外線掃描芯片,再把芯片轉(zhuǎn)化成書本。這個(gè)書包還能自動(dòng)清潔。當(dāng)書包臟了時(shí),只要按下清潔按鈕,書包就會(huì)伸出幾只“小手”把書本拿出來,開始清潔書包。

  長(zhǎng)大后,我一定能研發(fā)出這種多功能書包。讓這種書包方便全世界的家長(zhǎng)和孩子。

  書包三年級(jí)作文 篇41

  你會(huì)因?yàn)闀林囟鵁⿶绬幔磕銜?huì)因?yàn)闀s亂,找不到作業(yè)而焦躁不安嗎?今天這款神奇的書包一定會(huì)幫你解決這一切問題。

  這款書包是正方形的,它可以幫你整理書包里雜亂的課本和作業(yè),甚至可以幫你解決所有的`學(xué)習(xí)問題。它有三個(gè)夾層,每個(gè)夾層都有不同的功能。

  第一個(gè)夾層的按鈕作用是:可以幫你整理、分類書本。當(dāng)你寫完作業(yè)不想收拾書包時(shí),可以按下這個(gè)按鈕,這時(shí)整理功能會(huì)飛快地幫你整理,并幫你分類好你的書籍。

  第二個(gè)夾層的按鈕作用可大了。如果你寫作業(yè)遇到了難題,不要慌。按一下第二個(gè)按鈕,把作業(yè)放進(jìn)書包里掃描。掃描好后,會(huì)連接到書包的一個(gè)投影儀,把錯(cuò)題投影到墻上,然后通過視頻投影,給你仔細(xì)的講解。

  第三個(gè)按鈕作用也不小。放學(xué)后,沉重的書包,把心情都?jí)核恕_@時(shí),你可以打開書包,按下第三個(gè)按鈕,頓時(shí)你的書包就只有書本那么大了。

  這么方便、省力、智能的書包,我相信在未來科技更發(fā)達(dá)的年代,一定會(huì)被發(fā)明出來。如果我在未來遇到了這樣的書包,我一定會(huì)把它買下來,如果是你,你會(huì)怎么選擇呢?

  書包三年級(jí)作文 篇42

  我去上學(xué)了,媽媽,bye-bye我小手一按,書包就變成了橡皮一樣大小鉆進(jìn)了我的口袋。這是是怎么一回事呢?告訴你,這是我發(fā)明的新書包。

  這是一種可以變大變小的書包。什么?我異想天開?你可看真切了,書包左邊的這個(gè)紅色小按鈕,就是控制書包變大變小的。書包背面的中間有一個(gè)小正方形,正方形中間設(shè)計(jì)了兩條豎著的軟管,樣子像可愛的豬鼻子一樣。背在肩膀上時(shí),按一下右邊的紅色小按鈕,兩根軟管就會(huì)不停地按摩起來,有矯正脊柱的功能呢。

  它有能隨意改變大小的.功能,非常適用。如果你外出游玩,包里不管放多少東西,只要按一下左邊的按鈕,它就變成一塊橡皮那么大,攜帶可方便了。如果需要在外露宿,你就連按兩下按鈕,書包就變大了,成了一個(gè)超單元級(jí)大的帳篷,睡在里面既安全又舒適。如果覺得悶的話,就按一下書包內(nèi)側(cè)的綠色按鈕,書包中間的正方形就會(huì)變成一扇窗戶,立刻通風(fēng)換氣。換完氣之后,它還會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  如果你運(yùn)動(dòng)后感覺肌肉酸痛的話,就按一下右邊的按鈕,開啟按摩模式。回到家里,你坐在沙發(fā)上,一邊按摩一邊看動(dòng)漫,那可真是又舒服又愜意啊!

  相信在隨筆未來的某一天,我設(shè)計(jì)的這種書包一定會(huì)舉世聞名的。

  書包三年級(jí)作文 篇43

  我的書包是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物,它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。

  它是粉紅色的,上面有一個(gè)小兔子圖案,小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的'小帽子,帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子,好像要去參加大會(huì)一樣,急急忙忙地走著,仿佛要遲到了。

  它是用布做成,前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛(wèi)生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書本的。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),文具盒和本子就跳了出來。我從文具盒拿出筆,本子在桌子上展開,我就開始寫作業(yè)了。等語文作業(yè)做完后要做數(shù)學(xué)作業(yè)了,數(shù)學(xué)作業(yè)要用直尺,這時(shí)候直尺跳到我面前,幫我畫好了直線。它每天坐在我的位洞里和我一起認(rèn)真聽課,陪伴我成長(zhǎng)。

  我的書包可以背著也可提著,可以當(dāng)上學(xué)背的書包也可以當(dāng)出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著一個(gè)拉桿,下面還有兩只小輪子,每當(dāng)書包里物品太多時(shí),我就拉開拉桿,它的兩只小輪子就成了“兩只腳”,我就可以牽著它走,非常省力。

  我喜歡我的書包,因?yàn)樗o我?guī)矸奖恪?/p>

  書包三年級(jí)作文 篇44

  我有一只粉色的書包,既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗,非常可愛。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!

  每次出門時(shí),我總會(huì)帶上它,那時(shí)它就會(huì)很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”,我覺得它就像個(gè)“大懶王”,所以我給它起了個(gè)名字叫“懶懶”。大部分懶的.人也一定會(huì)很貪吃,懶懶就是這樣的。這懶懶可是個(gè)厲害的“大胃王”,每天它的肚子里總是裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍芰T休,要不然它才不會(huì)和你出門呢。所以每次和它一起出門時(shí)我就會(huì)累得滿身大汗,就算是冬天我也氣喘吁吁,上氣不接下氣的,但是我毫無怨言,因?yàn)閼袘袔臀已b載的都是無窮的知識(shí)財(cái)富呢。

  懶懶有五個(gè)“胃”,這五個(gè)“胃”就像保險(xiǎn)箱一樣,會(huì)把它的“食物”好好保護(hù)起來。而且它的胃被設(shè)計(jì)得像一個(gè)個(gè)小房間一樣,非常整齊,用起來也很方便。

  在我心中懶懶是獨(dú)一無二的,它是我在一年級(jí)期末考試的時(shí)候獲得了全年級(jí)第一,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它伴我成長(zhǎng)已經(jīng)有三年多了,是我的老朋友,所以我倆的感情非常深厚。大部分時(shí)間我都是和懶懶在一起的,漸漸地我已經(jīng)離不開懶懶了。

  懶懶不僅是我的朋友,它更是一種至高無上的榮譽(yù)!

  書包三年級(jí)作文 篇45

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了3063年,未來世界的書包一定會(huì)讓你覺得十分神奇。

  未來的書包是白色和紅色相間的,形狀是正方形的,小女孩的是手提包,小男孩的是雙肩包,摸一摸書包,又光滑又柔軟,背著也很舒服。

  這種書包的材質(zhì)十分特別,說像棉花,不是棉花,不僅防太陽暴曬,也防雨淋,摸起來有點(diǎn)滑,還有彈性,像是馬上就要曬干了的面團(tuán)。

  未來的書包可以變出各種東西來幫助大家學(xué)習(xí)和生活,就像下雨天上學(xué),如果沒有帶雨傘,你一定會(huì)擔(dān)心自己被澆成落湯雞,這時(shí)你只需要輕輕對(duì)書包說一聲:“下雨了。”它就會(huì)立即變出雨傘或雨衣,等你進(jìn)入學(xué)校時(shí),它變出的.東西就會(huì)變成一團(tuán)氣體,升上藍(lán)天,毫無污染。

  如果你走累了,你絕對(duì)不會(huì)想到書包會(huì)替你走路,可是未來的這種書包就可以,它在你走累了的時(shí)候,會(huì)從底下長(zhǎng)出兩條橡膠做的腿,帶著你走路,怎么樣?很棒吧!

  你可能還會(huì)覺得收拾書包很費(fèi)時(shí)間,未來你只要把課程表和書放入書包里,這種書包就會(huì)自動(dòng)分類,還很規(guī)范,這樣你就再也不用自己裝書包了。

  而且這種書包只需要一杯果汁的價(jià)錢就可以買到哦!我相信未來的書包一定會(huì)讓小孩子們的學(xué)習(xí)和生活變得更輕松的!

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