【精品】開心的三年級作文三篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心的三年級作文 篇1
雙休日，我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊，簡直比漫畫還漫畫，我肚子都快笑痛了。
就說小尼古拉的幾個小伙伴吧，愛吃的亞三，愛打扮的喬方，愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧，老師讓喬方去拿粉筆，結果喬方偷了一只粉筆。放學后，喬方又神秘兮兮帶他的小伙伴們走到一個沒人的地方把粉筆給大家看，以為自己很厲害，就驕傲自大，還羞辱、諷刺他的這些伙伴。喬方還帶著小伙伴們上街搗亂。最后粉筆被摔斷了，大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉，歐多想給大家弄一個證章，魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個幫，要叫“復仇之幫”，大家想出來的證章五花八門，最后歐多挺身而出，說自己去給大家搞定證章的事。最后證章誰也沒戴成。
這本書是不是很有趣呢!其實我還有好幾本沒看，說不定另外幾本還有更有趣的。
開心的三年級作文 篇2
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個環節是畫畫，是關于保護環境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環境還是很好，這是因為我設計的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發揮，我們畫畫時，攝像老師在我的.畫上照了好久，看來我畫的還不錯，指導老師也來回觀察我們的繪畫情況。
第二個環節是"找簽名”，每個人的簽名任務是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應了，簽了名還給我照了照片呢！這個阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務。大家都快做完時，老師說可以先到集合點等候，也可以幫助其他同學，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長了環保知識，同學之間還相互幫助。
不一會兒，我們來到集合地點，老師給我們照相，同學們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不舍的離開了公園。
今天玩得真充實，真開心。
開心的三年級作文 篇3
星期六到了，我作業也做完了。沒人陪我玩總覺得很無聊，爸爸說：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高興的說：“這真的是一個好主意啊！”
于是我的電話給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說有時間，我簡直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說一下游戲規則：一個人當貓其余的人當老鼠，老鼠可以“冰凍”，住了就不能動了要別的老鼠拍你一下才能繼續跑。當貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點兵點將最終決定小紅當貓。游戲開始了，小紅先跑向小露，因為她跑的最慢。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時刻。小露突然說“冰凍”，小紅傻了眼，往我的方向跑了過來。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說“解凍”，然后迅速帶著她跑了起來。小紅并不灰心又去追小廖，沒想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來她是分神了。小紅得意的說：“看不看，等會兒我就把你們一一抓住。”最終小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺的已經到了下午我說：“下個禮拜還要玩。”才依依不舍得走了，回到家里我還在想今天玩得真開心。
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