【實用】時間三年級作文6篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的時間三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間三年級作文 篇1
我珍惜陽光,因為它能給我溫暖;我珍惜清風,因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無限的遐想。
但是,珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質控制的。所以,我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應該珍惜時間,在有限的時間內,做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。
時間三年級作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說的一句話,時間就像東流的河水,一去不復返,因此,我們要珍惜時間,把握住這來之不易的時光。雖然我知道很多珍惜時間的名言,但是我還是經常浪費時間,不懂珍惜時間的真理。記得在我上三年級的時候,寫作業總是邊寫邊玩,拖了又拖,甚至還不寫作業。
媽媽總是批評我說:“孩子,作業要專心寫,寫好要復習!蔽野磱寢屨f的去做,做完了又玩了起來。媽媽見了很失望。于是,她想了一個辦法——我的生日快到了,她準備買一份禮物來教導我。在我生日那天,媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認真地觀察這份禮物有什么特點,我聽了只拿去玩,沒發現什么特點。媽媽問我:“孩子,你發現什么沒有?”我疑問地回答:“我看到上面的沙在不停地流到下面了,這有什么特點呢?”媽媽語重心長地說:“沙漏的表層意義你看懂了,但是主要意義你還沒發現,沙漏中的沙就等于時間,當沙一粒粒的消失,時間也在慢慢地從你身邊溜走了,沙漏的沙可以不斷的流,可是時間卻不能停留,你明白了什么?”我說:“媽媽,我明白你的苦心,你想讓我好好學習,不讓我落后。”媽媽點了點頭,說:“你明白就好,那你知道要怎么做了嗎?”“恩,我知道了。”
從此,我不再像以前一樣邊學習邊玩了,努力的學習,不讓媽媽失望。
時間三年級作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學了,本來我是想做完作業,好好的玩一會了,可是媽媽給我報了羽毛球訓練班,每天下午放學后都要去訓練兩個小時,訓練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓練兩個小時嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業,迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“現在不能玩電腦,趕快把作業做完!”我說你不是已經全部簽完字了嗎,我已經做完了老師布置的作業。爸爸卻說:“你應該把今天老師講的內容復習一遍,把明天要講的課預習一遍!
哎!我原來以為做完作業就可以自由的玩了,沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了,已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,現在幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
時間三年級作文 篇4
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內心又在呼喚我:快去,做作業了,再不做作業就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點著急了:做不完怎么辦,下午應該有時間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內做完的。“一不小心”我又玩起來了。到了三點多,我和自己說:“必須做作業了,把上午沒做完的作業完成了再玩吧。”這次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。
哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業時,時間過得特別慢。我以為已經過去很久了,實際只過去了一點點。真是“度日如年”?墒怯袝r,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經過了一大半時間。
哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
時間三年級作文 篇5
“滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時間的聲音?我渾渾噩噩過了十多年,我何曾不留戀時間呢? 時間是染色盤,它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長發。 時間是一床被單,陪我度過了寂寞的夜晚。 時間是一場雪,總會有最耀眼的時候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的人……
可時間它不留情啊……它一個勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經跑了多少路,已經有多少人為它而死。我不知道時間愿意給我留多少時間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奮力去追趕,卻總在那一步之遙的時候,時間到了……我的時間用完了……
我回頭看了看我跑過的路,原來一路都這么坎坷,而我都跑過來了……原來時間并不是沒有感情,不然它為什么會留給我這么精彩的人生?
時間三年級作文 篇6
莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@首詩表達了古人對時間流逝的感慨,如果我們不好好珍惜現在的`時間,那么逝去的時間將永遠不會回來了。
我問爸爸對時間有什么看法?爸爸沉思一會兒說:“時間就像流水一樣,只能去,不能回。時間是這個世界上最公平的事物,它給予每個人的時間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時間的人都是智者;不能把握和利用好自己時間的人都是弱者。合理安排時間,就等于節約了時間。今天的事情必須今天完成,不能讓明天來完成今天的事情。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!” 聽了爸爸的話,我似懂非懂的點了點頭。
我問媽媽對時間有什么看法?媽媽也沉思一會兒說:“只要合理的安排好自己的時間,我們的生活才不會雜亂無章。安排好自己起床的時間,學習的時間,活動的時間,那我們的時間會顯得格外充足。我們不能讓時間停下腳步來等待我們,但是我們可以和時間一起奔跑,可以在時間的海洋中汲取豐富的營養。每個人對待時間的態度都不一樣,只有持有正確的時間態度,我們才能擁有有絮不亂的生活!甭犃藡寢尩脑捄螅乙蚕萑肓顺了肌
在聽取了爸爸和媽媽的時間觀點以后,我也想問自己對時間的看法。我想對自己說:“要想成為一個智者,必須得做時間的主人,而不是做時間的奴仆。我才十歲,我的時間比爸爸媽媽的多得多,在合理的安排好自己的時間以后,等我年老時,才不至于發出‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的感慨。”
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