下雪三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-01 12:14:55 三年級(jí) 我要投稿

【精華】下雪三年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的下雪三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】下雪三年級(jí)作文9篇

下雪三年級(jí)作文篇1

　　2月7日星期五陰有雪下雪

　　今天起來天陰沉沉的，到了中午，突然發(fā)現(xiàn)天空飄起了雪花，我立刻歡呼起來：“下雪啦，下雪啦！”

　　看著雪花越來越大，我越是開心。因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g玩雪，每當(dāng)外面變成白色的世界時(shí)，我們就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰還可以跳繩呢!大家一聽“跳繩”是不是覺得有點(diǎn)怪呢，難道跳繩和我們平時(shí)的跳繩有什么不一樣嗎？我們?cè)缫蚜?xí)慣了平時(shí)在操場上、土地上、草地上……跳繩。其實(shí)在雪地里跳繩會(huì)有一種不一樣的感覺，當(dāng)繩子落地時(shí)，就會(huì)帶飛很多雪，濺的到處都是，每跳一下都會(huì)覺得挺費(fèi)力，你更別想能快速連續(xù)跳很多個(gè)了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對(duì)是挑戰(zhàn)。

　　反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺，我特喜歡。你試過嗎，有機(jī)會(huì)可以試一試哦！

下雪三年級(jí)作文篇2

　　今天中午，下了一場鵝毛大雪，我的心里說不出的高興。

　　上學(xué)的路上，好像走入了童話世界，大地鋪上了雪白的地毯，路旁的松樹穿上雪白的長裙，如一位美麗迷人的少女，高貴典雅，楚楚動(dòng)人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服，像件精美的工藝品擺放著供人觀賞。

　　天上的雪花像無數(shù)只小精靈跳著舞，翻滾著，嬉戲打鬧著你追我趕，雪花親吻著我的臉龐，打在嘴巴上涼涼的，我伸出手掌去接可愛的小精靈，它們落到我的手心就變成了晶瑩的小水珠。這時(shí)，我忍不住要下車去玩雪，媽媽說“到學(xué)校以后再去玩雪”。

　　大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫。讓人心醉神迷。放學(xué)后，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜歡下雪了。

下雪三年級(jí)作文篇3

　　晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經(jīng)很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。

　　我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作，險(xiǎn)些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。

　　為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學(xué)著爸爸的模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動(dòng)了。仔細(xì)一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會(huì)兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！

　　掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的光，但卻灑著一團(tuán)和諧的光，似乎看了這道光的人，身上永遠(yuǎn)會(huì)沾著和諧的氣息！

　　我愿意做利人利己的事！

下雪三年級(jí)作文篇4

　　寒假過后的第三天下午，下起了20xx年的第三場雪，也是今年最大的一場雪。

　　我們正在上思品課，突然發(fā)現(xiàn)下起了雪，開如竊竊入語。王老師看大家那么高興地聊天，就不講思品了，講起了雪。雪花有的像棉花糖；有的像天上的繁星一樣，灑落人間；有的小精靈一樣跳下來，給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的，時(shí)兒小，時(shí)兒大。一會(huì)兒像下起“流星雨”，一會(huì)兒像風(fēng)暴來了一樣，雪花滿天飛舞，一會(huì)兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終于，下課鈴響了，幾平整座樓的同學(xué)都來到了一樓空曠的地方玩了起來。我還抬頭吃了一口雪，那雪咸咸的、澀澀的。好景不長，沒過多久，上課就響了，所有同學(xué)蜂擁而上，回到教室，等待著老師的到來，時(shí)不時(shí)還要往窗外望。

　　我真希望第二天早上會(huì)有另一番景象出現(xiàn)。馬路上積起雪，樹穿上了銀裝，車子都變成“奶酪”車了，房屋上涂了一層奶油……整個(gè)世界白茫茫的一片。

下雪三年級(jí)作文篇5

　　早晨起來，天空籠罩著烏云，北風(fēng)呼呼的刮著，不一會(huì)兒，從天上飄下幾粒雪花，接著雪花越來越大，越來越多，地上白了，樹上也白了。上課時(shí)，同學(xué)們看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，盼著早點(diǎn)下課，希望痛痛快快的玩一場。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們歡呼著像洪水一樣，涌出教室，跑到空地上，有的張開大嘴吃雪；有的趁別人不注意，把雪撒到別人頭上；有的打雪仗，弄得它們從頭到腳全是雪，都快成雪人啦。我也張開嘴，吃了一粒雪，啊！

　　冰冰的，涼涼的，真爽呀！叮鈴鈴，上課了，我只好戀戀不舍的走回教室，我邊走邊回頭望，真想再玩一會(huì)兒。雪花啊！你帶給大地的是潔凈，帶給小朋友的是快樂。

下雪三年級(jí)作文篇6

　　早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。

　　我馬上武裝好自己就出發(fā)，上班路上要經(jīng)過一個(gè)十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當(dāng)走過路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí)，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風(fēng)，漫天飛雪中站立一天，應(yīng)該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！

　　思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學(xué)生：“有哪些詩句和雪有關(guān)？”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界，爭先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人！”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課，學(xué)生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因?yàn)樗谏w了世界上的丑惡；有的寫雪默默無聞的奉獻(xiàn)精神。雪，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情！

　　不知不覺來到了學(xué)校，雪還在下著，像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢！還有這邊，一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”，好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！

　　雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時(shí)，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會(huì)被凈化，變得純潔而又美好！

下雪三年級(jí)作文篇7

　　早上，表面“嘩啦啦”地下著大雨，我從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來，穿好衣褲。我想：昨天老天還顯露甜甜的笑臉，如何這么快就變臉色了？我一掀開門，一陣?yán)滹L(fēng)就“颼颼”地鉆進(jìn)了我的衣褲里，我冷得瑟瑟發(fā)抖，匆忙把門關(guān)緊，躲在房間里，不敢出門。

　　下戰(zhàn)書，我在家里寫作業(yè)，當(dāng)我偶然中抬頭看看窗外，驚奇而又歡快地發(fā)明，表面居然紛紜揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪！我愉快地大呼：“娘親，下雪了！”于是，沒經(jīng)過娘親的贊同，我就箭步如飛地沖向我家背面的大陽臺(tái)，不論三七二十一，跑到門外，迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃，固然天氣那么冷，可是，我一點(diǎn)兒也沒感受到冷。

　　這些突如其來的雪花，遠(yuǎn)了看往，白茫茫的一片，漫山遍野，非常壯不雅。近看，這些雪花晶瑩剔透，小巧心愛。我用衣服接過往一看，雪是透明的，有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等，外形各不相通。我真想留幾片雪花做個(gè)留念，可是，雪花一碰到我的手，就立即消融失落了。

　　這些雪花巨細(xì)分歧，大的足足有大拇指指甲那么大，小的比螞蟻還要小。突然，娘親大呼：“同杰，你的衣服全濕了！”我連忙進(jìn)屋。娘親給我換了衣服，又叫我穿好雨鞋。我撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往，突然，我聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲，我往樓下一看，正本，那些小冤家瞥見雪，極度愉快，在雪中蹦啊、跳啊，好不歡快。我接著玩起了雪，雪在我的眼里，是天上的能工巧匠經(jīng)心制造出來的藝術(shù)品，所以，他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回，老天終于格外開恩，給了我有生以來，看到、碰到的第一場最大、一連時(shí)候最長，最宏偉壯不雅的大雪。

　　它們像蝴蝶在空中翩翩起舞，像淘氣的小孩在游玩游玩，像仙女用仙女棒變出的稀有片會(huì)消融的刺眼的鉆石。并且我要珍惜此次機(jī)遇，多吃點(diǎn)雪。我先對(duì)準(zhǔn)一小片雪花，靈活把手伸出往接雪花，然后，以最快的速度，把雪花放進(jìn)嘴里。雪花是冰冰的，放進(jìn)嘴里爽爽的，感受從舌尖不斷涼到舌根，真是利落索性之極。雪花在我的眼里是免費(fèi)的冰淇淋。

　　突然，我又驚奇地發(fā)明，樹上、草上、屋頂上、車頂上，都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了，留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪。分外是我家樓下的`一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪，厚厚的，把榕樹打扮得格外奪目，只需風(fēng)一吹，下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下，美麗極了。我不由發(fā)出感慨聲：“哇！真是太美麗，太漂亮啦！”

　　我央求娘親讓我出往玩玩，娘親贊同了，我喝彩騰躍，就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下，我就被表面一片明凈的世界驚呆了，整個(gè)世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了，我不由得用手捧起了雪，松松的，軟軟的，就像棉花糖似的，摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了，還沒分隊(duì)，就跟我玩起了打雪仗游戲，她們以大欺小，雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花，而我們打的雪球，大多被她們的雨傘擋住了，真是可恨。這時(shí)，有位大姐姐把雨傘拿開，我就趁這個(gè)大好機(jī)遇，把手里預(yù)備好了的雪球扔了出往，這球可不通俗，正中她的鼻子，在她的鼻梁上開了花，這下我可樂了，笑得前仰后合。接著，她又要高興地反攻，可是，她扔不準(zhǔn)，打偏了，又怕我用雪球再扔她，只好認(rèn)輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙，連忙逃跑，我方獲得了樂成。

　　我想：我來堆一個(gè)雪人，等一下帶回家讓爹爹娘親瀏覽瀏覽。于是，我就開始堆雪人了。我先把車身上厚厚的、柔嫩的雪會(huì)合在一其中央，再在車身上滾一個(gè)圓形的大雪球，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球就出現(xiàn)在我的刻下。接著，我又用異樣的體例又做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在大雪球下面，如許，雪人根基做好了。接著，我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一進(jìn)房間，我瞥見我的手就開始冒水氣了。我找來兩顆珠子，給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛，然后找來一顆小小的、紅統(tǒng)統(tǒng)的瑪瑙石，給小雪人做個(gè)櫻桃小嘴，又找來兩枝嫩嫩的樹枝，當(dāng)小雪人嫩生生的小手，接著找來一塊棕色的石頭，做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上，末了，在小雪人的胸部做了一個(gè)凸出的5字，如許，一個(gè)風(fēng)趣可笑的小雪人就誕生了……

下雪三年級(jí)作文篇8

　　喜歡下雪的天氣，雪下得越大越暖和，帶上手套、帽子，穿上厚厚的羽絨服，漫步在雪中，時(shí)而接一片飄落的雪花，時(shí)而踩出一個(gè)漂亮的腳印，亦或者淘氣把同學(xué)扔進(jìn)雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的，我喜歡雪！

　　我是土生土長的北方人，對(duì)雪有一種特別的情愫。

　　每年的11月份，家鄉(xiāng)差不多就會(huì)下第一場雪，第一場雪往往都很快就化了，記得自己一年級(jí)的時(shí)候，在窗邊做作業(yè)的我們，突然不知道誰喊了一聲，下雪了，然后往窗外看去，哇！隨風(fēng)飄零的雪花真的很美，下課了我們迫不及待的跑到操場，攥起雪球開始打雪仗了，玩的不亦樂乎，很快上課鈴聲響了，可是我還意猶未盡，于是偷偷拿著一個(gè)雪球，放在桌位里等下課的時(shí)候再玩，在漫長的等待中終于下課了，咦？我的雪球呢？放雪球的地方只有一灘水跡，本子都打濕了，回家跟媽媽說，媽媽說傻孩子在一定的溫度下，雪就會(huì)融化成水了，就像每年的春天，雪都會(huì)化作雪水滋潤大地一樣！原來如此！