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寫人三年級作文

時間:2021-07-31 12:38:35 三年級 我要投稿

【推薦】寫人三年級作文八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫人三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫人三年級作文八篇

寫人三年級作文 篇1

  我的哥哥從小就長得十分可愛,他白白胖胖的,圓圓的臉蛋,圓圓的眼。現在更是招人愛,我哥哥留著個平頭,長著兩顆大門牙,所以我叫哥哥“大白兔”。

  我們之間發生了很多難忘的事情。有一次,我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場玩耍,媽媽看見了一個熟人,連忙過去打招呼,說:“我和阿姨去走走馬上就回。”我們爽快地答應了:“好好好……”我們就在那玩著,忽然,噴泉停了,廣場上的小朋友們陸陸續續地走了。我們等了很久都沒見到媽媽,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很傷心。哥哥拍著胸脯說;“沒關系,有我在,不用怕。”哥哥牽著我的手踏上了回家之路。回家后我才知道,原來哥哥也害怕,但他在我面前還是個真正的男子漢。

  好久沒看見哥哥了,他還好嗎……

寫人三年級作文 篇2

  我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。

  爸爸的個子很高,頭發又粗又硬,摸起來又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因為爸爸脾氣多變,所以他的眼睛好像也跟著變大變小。

  我的爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨,我剛準備夾一塊來嘗一嘗時,“貪吃貓”爸爸已經把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的空盤子,媽媽只好重新再做一份。

  我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑。可是當我一切準備就緒時,爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!

  我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過家家”時,一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來,眼看著它離我越來越近,“啊!”我尖叫著跑去找爸爸。這時,爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了。看著爸爸“威武”的樣子,我和弟弟激動地為爸爸鼓掌。

  這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。

寫人三年級作文 篇3

  一個星期六的早晨,我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會,緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。

  也許是參加運動會的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,而是在家里亂轉,總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場,好熱鬧的場面,同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋,我的緊張心情才算緩解了一些。

  在這次校園運動會中,我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的比賽由于我準備充分,發揮正常,競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點都沒有猶豫地向前沖去,當時的我滿腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點了,我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候,我的心一下子飄了起來,興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺,別提有多高興呢!

  運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張,王思宇在和同學交接棒的時候,握棒過于用力,以至于接棒的桑柄倉沒有握住,接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時,我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截,雖然我們幾經努力,扳回了點差距,但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競賽項目中,個人行為會直接影響到集體,只有大家齊心協力,配合默契,才能獲得好成績,單靠個人是不行的。

  這次的校園運動會留給我的有緊張,有興奮,也有遺憾,這是一次令我難忘的運動會!

寫人三年級作文 篇4

  我的同桌是一位女同學,有著一頭烏黑發亮的長頭發,用皮筋綁著。一雙水汪汪大而明亮的眼睛,一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,看起來可愛極了!

  她雖然可愛,但是性格十分古怪。有時候,我請教她時,高興則教我,不高興則不教我。高興時,笑起來像一朵盛開的蓮花,生氣時,像要把人吃了一樣。我不知道為什么,她不肯教我,也不知道為什么,她又肯教我了。

  有一次,我看她不怎么高興,要去跟她聊聊,陪她解解悶,正好老師這時發了一本作業。在講評中,我不怎么專心,想得都是她的是:她為什么不高興?是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的答案,就想去請教她,我動了動她的袖子,她轉了過來卻說:“干嗎啊?”“我有一題不會教我一下,好嗎?”她用那種十分不耐煩的話說:“不知道,自己想!”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想:“同時一班上的人,即是有緣,何必這樣呢?”我也沒什么辦法,只好自己想答案了。

  高興時,即使你和她打鬧,與她玩耍,甚至問她題目,她都會耐心的指導。我動了動她,高興地說:“這道題怎么寫啊?”一會兒,她就叫我寫完了這道題,我心存感激,卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎么,但我有時候也不如她。

  我的同桌就是這樣一個人,我也不知道她在想什么,一個令我無法言語的人!

寫人三年級作文 篇5

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。

  有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

  媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

寫人三年級作文 篇6

  說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴肅!她平時不茍言笑,只有在必要場合時,才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是:她的組織能力和管理能力真的很強,不然,怎么會被人叫成“小管家”呢?

  有一天,老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名,然后罰款。)班級里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會有人違反規定的。一天在自習課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的時候,黑板上的'人要被“罰款”的。瞧,那個人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快,一個粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個正著。我們一瞧,那個粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學,你倒霉嘍。

  看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴肅負責,不留情面。

寫人三年級作文 篇7

  我的同桌可可愛了,她戴著一副眼鏡,總是很活潑。我的同桌最喜歡看書了,每天下課總是能夠看見她捧著一本書在看。她有著高挺的鼻子,薄薄的櫻桃嘴巴,生氣起來總是會將那可愛至極的嘴巴嘟起來,可愛極了!

  她很樂于助人,總是幫助成績落后的同學!大家都喜歡和她玩。

  我可喜歡她了!

寫人三年級作文 篇8

  我是一個快樂的小男生,今年九歲,在優勝路小學上三年級。我長著一副帥氣的瓜子臉,一頭烏黑的短發,摸起來軟綿綿的,兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面不大不小的嘴巴能說會道。我一笑可迷人了,眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍、綠三種顏色的衣服。

  我可喜歡看書了,小時候不會認字的時候,只看畫書,大一點的時候,媽媽就給我讀童話故事,上一年級的時候,我天天抱著帶拼音的書看,現在我可以看不帶拼音的十大名著了,一有空就鉆進了書里面,大家都說我是一個小書迷。我之所以喜愛書,是因為讀書不僅可以積累好詞好句,增長知識,而且給我帶來了許多的快樂,我可以經常和書里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行,比如有時和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔,有時沈石溪筆下的動物一起了解它們的習性。

  除了看書,我還喜歡畫畫,我從上學前班就開始學畫畫了,現在我的素描已經考取了三級。在我的手中,小兔、小馬、汽車、輪船等都畫的活靈活現、栩栩如生。我還喜歡運動,我三歲時就學會了溜旱冰,五歲時學會了滑滑板,六歲學會了騎自行車,現在我很喜歡打籃球和踢足球。

  但是,我也有不好的一面,特別是有時愛磨蹭,比如,早上起床時總是媽媽叫好幾次才起來,我一定要改正這個壞毛病。

  這就是我,你們喜歡我嗎!喜歡的話,就與我交朋友吧!

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