感謝老師三年級作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感謝老師三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師三年級作文 篇1
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師","太陽底下最崇高的職業(yè)";有人把老師比作"春蠶","蠟燭","耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛。老師的愛似父愛那般嚴(yán)峻,似母愛那般細(xì)膩,似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。
我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由于班上每位同學(xué)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同成績參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學(xué)后,都為我們補(bǔ)習(xí)。
上官老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,還會把大白兔等實(shí)物請進(jìn)教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計(jì)的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。這樣下來,沒過幾個(gè)星期我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的成績也猶如芝麻開花??節(jié)節(jié)高。特別是我,原來我最怕寫作文,現(xiàn)在總算能寫出一點(diǎn)成績來了。兩次獲得了學(xué)校作文競賽的獎狀。要知道這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感謝聲;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感謝。而我卻要感謝我的老師,感謝老師給我的關(guān)心與幫助。在這里我把最忠心的祝愿與最城摯的慰問以最深的寄語送給您:"老師,您辛苦了!"
感謝老師三年級作文 篇2
我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來的老師。
我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。
我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。
一天,我上課一不小心開了個(gè)小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認(rèn)真地聽起課來!岸6。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你為什么上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我才回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個(gè)小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯(cuò)了沒關(guān)系,只要你認(rèn)真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。
這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長的好老師。
感謝老師三年級作文 篇3
開學(xué)前一天,我聽其他同學(xué)說到三年級就要換新班主任了。我聽到這個(gè)消息后,很好奇,整天都在想誰會是我們的新班主任呢?
一天晚上,我吃完飯后,再也按捺不住內(nèi)心的好奇,就打了個(gè)電話給以前的班主任想解決內(nèi)心的疑惑!袄蠋,您好,我想請問下,您是否不再教我們啦,哪又是誰來教我們啊?”“嗯,我要去教一年級的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔!薄澳抢蠋,以后我會來看您的!蔽艺f。老師笑著掛了電話。聽了老師的話后,依然沒能解決我的疑問。我自言自語道:來教我們的老師到底是會誰呢?是男老師呢,還是女老師呢?
開學(xué)第一天,我來到學(xué)校,一走進(jìn)班級就發(fā)現(xiàn)有一位老師坐在講臺上,正在認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業(yè),同學(xué)們也都到齊了。老師看著我們微微地笑了,開始自我介紹:“同學(xué)們好,我姓章,以后大家可以叫我章老師。”
章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵里癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環(huán)顧,同學(xué)們都一臉陶醉,我想他們也應(yīng)該和我有一樣的感受吧!
……
時(shí)間慢慢地流逝,期末離我們越來越近,老師天天都熱火朝天地給我們復(fù)習(xí),同時(shí)也再給我們下一冊的新字詞和新課文。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿鳎蠋熌敲鳠,為迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。
在這里,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識,還教導(dǎo)我們做人的道理。謝謝您,老師!
感謝老師三年級作文 篇4
明天就是教師節(jié)了,我好激動呀!今天下午我一到校就給老師買了兩支花,我進(jìn)教室就寫了兩張祝福老師的紙片,上面寫著“老師您辛苦了”,等待老師的到來。
過了一會兒,老師來了,我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中,準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張,心想:哈哈,好開心!我送老師花了!可是,又好緊張!我就這么想著,已經(jīng)走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然后,做了一個(gè)鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之后,我想老師一定覺得很驚喜,“哈哈,好開心啊!”
給班主任花的時(shí)候,我真的很緊張,因?yàn)閯倓偵险n,我害怕老師說我,之后,我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿著花就跑過去給了老師,又馬上跑了回來,心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下,開心極了。我猜老師一定會想:我太幸福了。
今天我好開心,因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。
感謝老師三年級作文 篇5
再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。
馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學(xué)后會說一大堆話,而您只是一句“同學(xué)們再見”。
馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學(xué)變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進(jìn)步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。
馬老師,謝謝您!我們永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個(gè)人都當(dāng)作朋友。
感謝老師三年級作文 篇6
老師謝謝您!是您那和藹可親的笑容,那堅(jiān)定不移的目光,那鼓勵(lì)的話語,使我深深的愛上了舞蹈。
記得那次練習(xí)打倒立,同學(xué)們打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我膽子小,一點(diǎn)兒也不想打倒立,您要求按順序輪流打,顯然打倒立是不可避免的了。時(shí)間像輛猛踩了油門的車,飛快地過去了。我像個(gè)無奈的司機(jī),極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打,老師那雙大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵(lì)我。我終于樹立起了信心,認(rèn)真地打出了第一個(gè),可還沒打上去就摔了下來,我像個(gè)泄了氣的皮球,打起了退堂鼓。尹老師微笑著對我說:“你這樣打的不對,力量應(yīng)該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做著示范。我認(rèn)真地看著好做的每一個(gè)動作,仔細(xì)地聽著好說的`每一句話,學(xué)著好的樣子,認(rèn)真地練起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……雖然那節(jié)課倒立打得一般,但我膽子變大了。
從那以后我不僅學(xué)會了打倒立,還愛上了舞蹈。謝謝您,尹老師,是您讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈的努力,就會成功。
感謝老師三年級作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,我已是三年級的學(xué)生了!
啊!我的老師!是你的辛勞讓我們認(rèn)識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾,我就會想起你批改作業(yè)的情景!深夜,你在發(fā)出亮光的燈下,認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。
你即使是多么想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤!當(dāng)我們做好事時(shí),你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會幫助我們!
啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數(shù)的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真么多年的照顧!感謝你!
感謝老師三年級作文 篇8
開學(xué)兩個(gè)月了,我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī),對學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來越熟悉起來。
這兩個(gè)月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學(xué)的第一天,我背著書包來到學(xué)校,對于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來說,這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學(xué)生了,我該怎么做…!
剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,最初的新鮮感過后,是對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。
現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過了這一段時(shí)間,她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我,除了學(xué)習(xí),還能值日了。老師說:馬上會有第一批學(xué)生加入少先隊(duì),我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊(duì)員!
這兩個(gè)月的成長,離不開王老師的關(guān)懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!
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