有關漂流三年級作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的漂流三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
漂流三年級作文 篇1
今天,我很早就起床了。大家知道我為什么這么高興嗎?因為我要和爸爸媽媽、爺爺奶奶去漂流了!經過三個小時的奔波,我們終于到達了風景秀麗的王屋山。
穿好救生衣以后,我們坐到氣墊船上,開始了我們的漂流之旅。突然,嘩啦啦,是誰用水潑我?噢,原來是旁邊的那艘船呀,我也要潑他們!就這樣,我加入了激烈的水戰之中。這時,氣墊船來到了河道的入水口,第一個浪頭打來,濺得我們全身都是水,清涼無比,太過癮了。唉呀呀,我怎么覺得頭有點暈?原來是河道變寬了,河里又有暗礁,我們的船一直在跟著水流打轉,非常驚險。還好河道這時又變窄了,我們的船又繼續向前行駛。在長達十公里的漂流中,我們經過了大浪,穿過了平灘,還在岸邊停靠了一會兒,我和爸爸一起游了泳。結束漂流的時候,我還是戀戀不舍的,不過爸爸答應了我,明年暑假還帶我漂流,可以考慮換個地方哦!
漂流三年級作文 篇2
提起江南秀麗的風景,我的腦海里總是浮現出去年江南第二漂的情形。
那是夏天,天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂,讓我再次領略大自然的秀麗風景。
不久,我們便坐上了船,這是一艘輕巧的小船。當船行駛在溪流上時,船兩邊的波浪一圈一圈的擴大,好象在歡迎我們的到來,我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。啊!好清涼啊!浪花柔吻著我的手,我甜甜的笑了。我透過溪水,清晰的看見水底的鵝卵石,我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭,一摸,呦,多么光滑呀!我忽然心血來潮,對哥哥、妹妹說,我們來一場投石比賽吧!話音未落,他們早有準備,我也連忙加入了他們的行列。
再看看遠處,一座座連綿起伏的山峰,這山峰是深灰色和黃色的,松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立,有的直沖云霄,還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”啊!我被這奇特的景觀深深得迷住了。
那天,我們早已把暑假的疲勞忘在腦后,只是盡情的在大自然中游蕩……
漂流三年級作文 篇3
夏季是漂流的季節。當酷暑難消,空調的.涼氣也難以冰鎮心中的悶熱時,到水中去,到大江大河中去,去親身體驗“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的涼涼的清新的氣息,是多么令人感動!
今年暑假我們隨著旅游團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏,我帶一絲好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰戰兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……
下了水,我才知道這次漂流可沒那么簡單了,想不帶傷回去,沒門!
水道時而狹窄,時而開闊,水流很急,并且河道里布滿了大大小小的石頭,時時會卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個險灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏里灌,害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我,調解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。
漂了沒幾分鐘,無數的白浪向小船涌來,我們經過了一個又一個波折,才發現自己已經泡在冰冷的水里了。小氣筏里進水了,是穿越急流時浪打進來的。山里的水很涼,泡得時間久了,會帶走大量的體熱,也會抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎么調整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進點水、怎么保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。
小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時而上揚,時而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石!
河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~!真好吃,喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說。“還差一點路程就上岸了,我們快點游,去沖個熱水澡吧~!”爸爸說。
經過4個小時的漂流,到了終點看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹啊!我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說:“刺激刺激!真驚險,充分挑戰了一次自我。” 有的說:“太恐怖了,命差一點沒了,不管有什么漂流,我再也不去了。”
在回去的路上,個個都在述說自己的漂流經歷。事后想想,生命其實真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經歷了生與死的搏斗,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵,如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!
漂流三年級作文 篇4
今天媽媽給我買了一本還散發著油墨香味的書,叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國的笛福。為了了解大概內容,我迫不及待地看了前言:一個叫魯濱孫的人竟然頑強地在孤島上生活了二十八年!!!他是怎樣生活的呢?我帶著疑問迫不及待地埋頭讀起來。
《魯濱孫漂流記》寫的是少年魯濱孫不愿過平靜的生活,他就去海上歷險。開始了第一次旅行。途中遭遇了海盜,流落到了一個荒島上。為了生存,魯濱孫和野人交戰,自己造船、種糧食。過的十分艱難。
他憑著自己機智勇敢樂觀的精神,竟然在小島上生活了二十八年!而且把自己的生活安排的十分充實豐富。
看了這本書,我感到:魯濱孫這樣不怕困難、勇于向前的精神太值得我們學習了。平時,我在做作業的時候,遇到難題初中,就想退縮,放棄,看了《魯濱孫漂流記》這本書后,我懂得了,做事要知難而進,不能半途而廢。于是,我就把作業認認真真地完成了。
以后,我也要像魯濱孫那樣勇于前進!做一個堅強的人!
漂流三年級作文 篇5
金秋十月,陽光燦爛,我們一家人乘著小車,沿著彎彎曲曲的盤山公路,來到了余姚梁弄北斗灣漂流。
我和爸爸穿好救生衣,迫不及待地坐進小艇準備出發。我們緊握船槳,輕輕劃動,小艇便慢慢悠悠,一晃一晃,很有節奏地向前行進,仿佛一個蹣跚學步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的樹木,它們像一個個等待檢閱的士兵,緩緩地往后退,我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍天、白云之間,好奇異的一幅畫卷啊!突然,水流湍急,小艇好像接到了作戰命令似的,奮不顧身地向前沖去,一頭撞到了旁邊的巖石,頓時,水花四濺。“哎呀,不好,小艇進水了!”我急得驚呼起來。我急中生智,立即拿起水槍,把艇里的水抽進水管,朝著天空一陣又一陣掃射,似乎敵人就在空中。就這樣,爸爸劃艇,我抽水、掃射,儼然一對配合默契的父子兵。
突然,一股水冷不丁噴到了我的背上,好涼啊!我回頭一看,陳東寧正一臉壞笑地看著我。“哈,原來你趁人之危,偷襲我!”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏斗”,“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射,一邊狠狠地說:“叫你偷襲,叫你偷襲!”陳東寧被我射得只有招架之功,毫無還手之力。看她多狼狽,抱著頭,縮著脖子,不停地求饒:“我錯了,我錯了,向你投降!”“這還差不多!”我丟下水槍,一臉的自豪,像一位大獲全勝的將軍,掃視著水面。我們這邊的戰火剛熄,那邊的戰火又燃起來了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰了。一時間,尖叫聲、談笑聲此起彼伏,響成一片。
不知不覺地,我們的小艇已經繞過幾道彎,來到了一個“大瀑布”前,它迅速地往下沖去,我兩手緊緊抓住船舷,緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那,我們的小艇已穩穩地在終點停下。瞧瞧,我們個個都變成了“落湯雞”,大家你看看我,我看看你,哈哈大笑。
北斗灣漂流真快樂啊,我永遠也忘不了。
漂流三年級作文 篇6
叮叮叮。小郭媽媽打來電話,她叫我們一起去東錢湖水秀花鄉主題樂園。我一聽開心極了,因為這是我期待了很久想去玩的地方。
我首先玩了漂流。媽媽租了充氣墊,這個充氣墊很像一個8,又很像一個葫蘆。我和媽媽分別坐在一個孔中,水流帶著充氣墊向前行駛。我嫌它不夠快,所以,一會兒用腳一上一下潑著水面,一會兒雙手像船槳一樣用力劃著,一會兒跳下來一邊走一邊推著充氣墊,把小郭媽媽遠遠甩在后面。他們說等等我們!耶!我和媽媽贏了!
接著我們又去沖浪區玩了。下面的人用水槍射水,演員們嚇得直往后退。主持人的臉濕了,忙著擦眼鏡。沖浪區里的浪花翻騰著,一個接一個地向我撲來,浪打在我的身上,好像一個巨大的手在推我,我差點就摔倒了。
水上樂園里還有很多好玩的,可是時間不夠,這次沒玩成。唉!好可惜呀!我以后還要來,把這里好玩的都玩遍。
漂流三年級作文 篇7
今天是個美好的日子,媽媽帶著我和哥哥乘上了自家的小轎車,來到了美麗的千島湖。一路上我們說說笑笑、吵吵鬧鬧,就像三只嘰嘰喳喳的小鳥一樣。一來到這,我就被千島湖蔚藍的湖面,各色奇異的島嶼給吸引住了。媽媽告訴我,聽說金峰漂流很刺激,于是我們便飛快地來到金峰這個區域,買完票之后,盡管在炎熱的陽光中等候許久,但我的內心充滿了期待。終于,我們乘上了一輛小型中巴車向著山頂出發,在沿著又彎曲又顛簸的山路開了好一會兒后,我們終于到了漂流的地方。穿好救生衣,戴好救生帽后,我們便上了船。我才剛一邁上去,率先坐下的哥哥就大叫起來:“這水怎么這么冰啊”坐穩后旁邊的工作人員用力一推,小船就順著河流往前行駛了。哥哥拿起船槳慢慢地滑動起來,我們進入了一個又黑又臟的山洞里,山洞又窄又長,在大家一同的努力下,我們好不容易才滑了出來。一出洞口,小船很快就從平靜的水面來到了水流湍急的地方,從十幾米的高處直沖而下,我害怕極了,急忙把眼睛閉上,但還是嚇得我嚎啕大哭。不一會兒,我感覺全身濕透了,睜眼一看,才發現我們的小船都快被水淹沒了。媽媽讓我從小船上先下來,隨后我看見哥哥使勁得把里面的水倒了出來,就在此時,哥哥的鞋子由于水流湍急不翼而飛了,我在旁邊笑的肚子都疼了。
今天的漂流又好玩又刺激,不僅鍛煉了我的膽量,更讓我知道了要想成功做一件事就要大家一起努力,我希望下次還有機會再來玩一次!
漂流三年級作文 篇8
龍脊峽是我最向往的地方,終于我們可以去龍脊峽漂流了!聽到這個消息,我一蹦三尺高,興奮極了!
八點三十分,我們從梯田下到停車場,坐車去漂流。中巴車繞著山路行走,我開始有點緊張了,到了漂流的起點,我懷著忐忑不安的心情上了皮劃艇,媽媽說落差最高有五米、全程總落差400米。
一開始我非常害怕,死死抓住皮劃艇的把手不愿放開,到了落差口,我的心都快跳出來了,“嘩啦”一聲,皮劃艇飛快地滑了下去,水全都潑到了我的身上,冷得我直打哆嗦。隨著艇子慢慢進入平坦的水面,我的心情也慢慢放松下來,我和媽媽玩起了打水仗,我用手捧一點清水往媽媽衣服里灌,媽媽捧一點清水往我身上潑。又到了一個落差口,我們停止了打水仗,像剛才一樣緊緊抓著把手,皮劃艇飛一般地滑了下去,因為這個落差比前面都高,這回水都潑到了媽媽的身上,媽媽好像也覺得很冷。
后面的落差越來越大,我和媽媽的心情卻越來越愉快。終于到了終點,我們都有點意猶未盡,依依不舍地離開了皮劃艇。我心想:下次一定還要來玩!
漂流三年級作文 篇9
一大早我們就迎著清新的空氣出門了,今天心情格外興奮,因為我今天要去嘗試第一回的漂流。
上了導游指定的車輛,車子出發了,一路上導游給我們玩各種游戲,并鼓勵我們大家踴躍表演節目,我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩,在掌聲中我領取到了禮物,一路上的歡歌笑語,不知不覺就到了目的地。
一下車導游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空著,我和我姐姐迫不及待地跑過去,可一到那里,心就怦怦地直跳,腳不敢邁出,這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕,你試著邁出第一步,兩手抓緊繩子,慢慢來”,果真,在大家的鼓勵下,我順利完成了。
下一站是坐船,隊伍排的長長的,真是人山人海的人,最后,我們還是選擇不玩這個項目了。
最后一站就是飄流了,我們坐在游覽車上,一眨眼功夫就到了,哇,這么多人,我把安全衣安全帽全部武裝好了,歡快地坐上船去,水槍也灌滿了水,船隨著水流慢慢地往下流,這時的急流水波到了,安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子,坐穩。啊!衣服褲子全部被水給打濕了,我哈哈大笑地對著老媽笑,因為老媽也變成了“落湯雞”,平流的地方,我就用我的水槍跟他們打起水仗來,對準目標“射”,反擊,耳邊時不時地傳來大家的笑聲,又到了急流區我又得把繩子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。
這一天的飄流結束了,我們大家玩得很開心!都依依不舍的回家了!
漂流三年級作文 篇10
我是一架小小紙飛機,為了去非洲見猛犸象爺爺,我苦苦強求風伯伯助我一臂之力,把我送上廣闊的藍天。
第二天,我開動了馬達,飛向湛藍的天空,風伯伯正想找我,見我已經飛在天上,就高聲說:“小家伙兒,準備好了沒?我來讓你再火力全開一點!”說話間,一陣“龍卷風”鋪天蓋地撲過來,我真是快上加快,不一會就遇到了一只小鳥,小鳥說:“我是一只快樂、自由的小鳥,可是……”它停頓了一下接著說,“我一直想見一個人”“誰呀?”我焦急地說。“猛犸象爺爺。”“那太好了,我們是一起的!”它讓我在它家住一天,然后,我們一起去上路。
第三天,我們一起從熱鬧的山坡上飛走了。飛著飛著,天氣變得惡劣極了,小鳥奇怪地說:“飛機,怎么這么冷啊?”我看了看指南針說:“快到南極了,我們找一家賓館住下吧。”簡直是說曹操,曹操到。這里的賓館老板是北極熊,北極熊說了一句:“來賓,請。”然后我就把經歷說了一遍,它很感興趣,就約定明天跟著我們一起走。
我們走過了千家萬戶,走過了千山萬水,終于找到了猛馬象爺爺,他對我們說:“孩子們,你們真是一群堅持不懈、永不放棄的好孩子,真值得敬佩。”
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大班語言《漂流屋》說課稿12-01