關(guān)于秋雨三年級作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的秋雨三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋雨三年級作文 篇1
炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當(dāng)作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書包上學(xué),綿綿細(xì)雨向我迎來。啊,好舒服呀!它下得不大,細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜,好像對我微笑,對我說:‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!鳖D時(shí),它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節(jié)課。雨停了,有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒有雨了?原來雨已經(jīng)停了下來。
秋天,你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
秋雨三年級作文 篇2
天空一片陰沉,悶雷轟隆隆的響著,灰色的云彩不時(shí)劃過一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著,小樹被大風(fēng)壓彎了腰,樹葉“颯颯”作響,枯黃的葉子鋪在地上,風(fēng)一吹,沙沙作響。給人一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。
天空似是再也憋不住了,雨洋洋灑灑地落了下來,毛毛細(xì)雨。這是入秋的第一場雨,明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后,窗外的景色朦朦朧朧,葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場雨,仿佛洗滌了塵世的污濁,清新的空氣,沾滿了晶瑩雨水的樹木,茁壯生長的小樹。
雨勢漸漸變大,再也不復(fù)初時(shí)的毛毛細(xì)雨,天空一聲悶響,緊接著,閃電似利刃出鞘劃破天際,只是一瞬間,天空回復(fù)了平靜,徒留人們回味剛才的奇異美景。
這瓢潑大雨一直不曾停止,風(fēng)又來摻和一腳,吹的呼呼作響,小樹被折彎了腰,大樹的枝椏隨風(fēng)舞動(dòng),一時(shí)間,一片綠油油迷霎了誰的眼?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了,風(fēng)也不再吹,可那樹枝確是還在擺動(dòng),此景倒是應(yīng)了一個(gè)句子“樹欲靜而風(fēng)不止”。
這場雨下得不久,風(fēng)景確是讓人沉迷,入秋的第一場雨,讓人覺著生機(jī)勃勃。
秋雨三年級作文 篇3
我喜歡秋天沉甸甸的果實(shí),它們給農(nóng)民伯伯帶來了笑顏;我喜歡秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿態(tài)展現(xiàn)給大家;但我更喜歡綿綿的秋雨。烏云蓋頂,天仿佛要塌下來似得。風(fēng)婆婆變了個(gè)神奇的魔術(shù)——“呼”的一吹,雨嘩嘩啦啦的下起來,像拉起了雨簾,又像吟誦著一首首奇麗的小詩,吐字清晰。每一塊玻璃,每一片樹葉,每一朵小花都成了一首首優(yōu)美的小詩,飄飄灑灑的雨成了醉酒的詩人,每一首小詩都帶著奇妙的幻想。
啊!我喜歡秋雨的聲音!雨淅淅瀝瀝的下著,讓大地爺爺痛痛快快的洗了個(gè)澡;它用輕柔的手指幫樹伯伯洗著頭發(fā),它灌溉著纖弱的小草,滋潤著它萬物,也滋潤我的心;雨姐姐又唱著優(yōu)美的歌,歌頌著整個(gè)世界。
啊!我喜歡秋雨中的景色!在畫家的筆下,難以畫出這雨中美麗的一切。而只要見過這秋雨中美麗的景色,便難以忘懷!雨不知不覺地停了,風(fēng)輕輕地吹著,鳥兒開始婉轉(zhuǎn)的歌唱,仿佛在向雨姐姐到別,凝聚的露珠往下滴著,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。滴——答!滴——答……!雨后的景色真美呀!
秋雨,我愛你!
秋雨三年級作文 篇4
聽,滴答,滴答……
聽著那窗外綿延不絕的秋雨,你是否也同樣感受到了蘊(yùn)含在秋雨里的無盡愁思?秋,往往伴隨著惆悵,憂愁之情,惹得那秋雨也沾染了幾絲哀愁。雨,是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意,是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的喜悅,是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵,是“一蓑煙雨任平生”的灑脫……無論是喜人的春雨,狂放的夏雨,還是寒冷的冬雨都是別具一格的,可我唯獨(dú)對那惆悵的秋雨情有獨(dú)鐘。
秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飄零,我獨(dú)自一人在林間散步,望著周圍的景象,一種莫名的傷感涌上心頭。我不禁在心中反問自己,秋,這到底是個(gè)怎樣的秋呢?在讓人倍受收獲的喜悅的同時(shí),又是萬物凋零之際,那么,為何我會(huì)如此喜愛秋天?難道是因那美麗的火紅楓葉?我望了望滿林的楓葉,不禁搖了搖頭。就在這時(shí),幾滴秋雨零零散散地落下,微風(fēng)拂過臉頰,也將些許雨絲帶來,那熟悉的惆悵之情再次縈繞心頭。噢!是雨!是秋雨!我恍然大悟,是秋雨讓我如此喜愛秋天,或者可以說我真正喜愛的是那惆悵的秋雨。我停下腳步,閉上眼睛在風(fēng)中靜靜地聆聽。那雨聲,如一曲悲涼的歌,慢慢地打落在我的心中。秋雨如離人的淚一般,滴落心中,讓我回憶起那個(gè)下午。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,老師與我們告別,我們與多年相伴的同學(xué)告別。那一刻,我強(qiáng)忍著淚水,強(qiáng)免展開微笑,與最好的朋友一起回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在留言錄上寫下對彼此最真摯的祝福。時(shí)間如流水般逝去,在畢業(yè)晚會(huì)即將落幕之際,心中的.不舍之情愈加濃烈,我再也忍不住了,淚珠從眼角悄然滑落。
雨聲漸漸變小,將我從回憶拉回到現(xiàn)實(shí)。我緩緩睜開雙眼,視線從清晰變得模糊,林,我真的好想你啊,此時(shí)此刻,你是否也感受到了我對你的思念呢?我知道,即使時(shí)光荏苒,我們依舊會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,這份友誼將會(huì)亙古不變。
雨中,我伸出手,秋雨落在手中,冰涼的觸感在手心蔓延。秋雨啊,秋雨,你為什么總能穿透我的心思呢?綿延不斷的秋雨也正如愁思一般,讓這惆悵之情一直纏繞在我心中,可是,若不是秋雨,我又如何能夠真正釋懷呢?
這一路上,雖然風(fēng)景凄涼,但總會(huì)有下個(gè)轉(zhuǎn)折口,將會(huì)看到全新的截然不同的景象,這正如人生一般,需要用心找到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),突破自己。
秋雨仍在下著,滴答,滴答……
秋雨三年級作文 篇5
秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。
走在放學(xué)的路上,正在下雨。雨大時(shí),泥濘的土地上,像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢、雨借風(fēng)威,吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱,順著風(fēng)斜著劈下來,像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時(shí),雨絲細(xì)細(xì)的,如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的操場樓房,都在茫茫的雨簾中,卻又似輕煙籠罩著世界,美麗極了!
我走進(jìn)文具店買文具盒,過了一會(huì)兒,走了出來。剛才還朦朧小雨,頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上,我將書包撐在頭頂,一路狂奔。幾分鐘后,天空居然又飄起了小雨,我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū),竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。真愛捉弄人!我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。
這秋雨,下到那時(shí)才會(huì)有盡頭啊?
秋雨三年級作文 篇6
秋雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說,是秋雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉
秋雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說,是秋雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們
秋雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠
小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長了一歲。
秋雨三年級作文 篇7
今天,我和妹妹還有高婷婷在樓下玩跳皮筋,忽然吹來一陣風(fēng),接著,下起了牛毛細(xì)雨,一絲絲雨落到臉上,就像媽媽在輕撫我的臉一樣,又親切又溫柔。
媽媽見下雨了,連忙打開窗子叫我上去,我已經(jīng)陶醉在秋雨中了,怎能離開呢?于是,我朝媽媽喊道;“媽媽,我不會(huì)著涼的,秋雨是綿綿的,不會(huì)讓我著涼!眿寢専o話可說了。
今天,我親身體驗(yàn)了秋雨,明白了秋雨確實(shí)是綿綿的!
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