孩子三年級作文（精選32篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的孩子三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子三年級作文 1
正在“揮毫”——練毛筆字，突然一個一厘米長的蟲子從紙上慢慢地爬過，我被突如其來的蟲子嚇了一大跳，像被火燎似的蹦了起來，“哇”地大叫一聲便開始號啕大哭。
外公以為發生了什么大事，急忙沖到我身邊問：“怎么啦？怎么啦？”
我抹著一大把眼淚結結巴巴地說：“蟲！蟲！”
外公一看就笑了：“這么個蟲子啊，不知道從哪里飛來的`。”說著就用餐巾紙一下捏住了。
我依舊心慌慌淚汪汪，外公說：“沒事了，沒事了，這種甲蟲不要緊的，人家還當寵物養呢。”
我對外公的笑話一點沒興趣，就這樣足足哭了有五分鐘。
晚上，電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞，外公問我：“在半空中就餐你怕不怕？”
我說：“不怕。”
外公接著說：“下午一個小蟲蟲就把你嚇得要死，懸在半空中就餐倒不怕了。”
我說：“女孩子就是這樣嘛。”
孩子三年級作文 2
今天，語文單元測驗我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家，媽媽做了許多好吃的獎勵我，我痛痛快快地飽餐了一頓，并趁機向媽媽提了個條件：晚上給我看《蠟筆小新》動畫片，媽媽很爽氣地答應了，并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動畫片，心里舒服極了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水灑了一地，我的`眼淚頓時奪眶而出，怎么辦？多么開心的日子被我搞砸了，媽媽聽到聲音，一邊喊著一邊跑過來：“怎么了？”
我用蚊子叫一般的聲音說：“我把水杯碰倒了。“
我邊說邊想，我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣，反而溫柔地說：”沒關系，知錯就改還是好孩子。“
我趕緊去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了。
今天，我懂得了一個道理：知錯就改，還是好孩子。
孩子三年級作文 3
從前，叢林里住著許多小動物，有小馬，小貓，小兔，小狗，小鴨......
其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很愛惡作劇，所以，大家都給跳跳取了個外 號叫“壞孩子”。 有一天，“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上，它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著，又在小貓的門上畫了一個丑八怪。然后，又跑到了小馬的門前，在門上吊了一個裝滿水的水桶，“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天，當小牛起床時，發現眼鏡找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一聲，眼鏡碎了，腳上流血了，小牛哇的.一聲，大哭了起來！小貓聽見了，趕緊開門出去看小牛，一開門，啊！小貓瞄的一聲大叫，原來門上的圖畫把它嚇了一跳。小馬聽見了小貓的叫聲，一開門，嘩，很多的水全都落在了小馬的身上，成了個落湯雞！
它們非常氣憤，一起找到了村長老羊，村長聽了后，說：“肯定是跳跳干的，我們去找他！”可是，當它們找到“壞孩子”后，它死活都不承認！大家沒辦法，只好嘆氣回家了。
過了一段時間，大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上，突然刮起了大風，也下起了暴雨，大風把“壞孩子”的屋頂吹跑了。“壞孩子”嚇的哇哇大哭起來，這時候，小牛，小貓，小馬它們知道以后，都過來安慰它，還費了九牛二虎之力幫他修好了屋頂，這時，“壞孩子”紅著臉說：“謝謝你們，可是我以前做了那么多的壞事，對不起！”“沒關系，只要你能知錯就改，我們還是好朋友！”旁邊的小豬開心的說：“其實我們早就原諒你了。”
從此以后，跳跳再也不玩惡作劇了，大家都過著幸福快樂的生活！
孩子三年級作文 4
在我五歲的時候，可真是個貨真價實的“熊孩子”，總會做一些調皮搗蛋的事兒，惹得爸爸媽媽火冒三丈。
一次，我玩得無聊了，就突發奇想跑到廚房，拿了幾個碗，往里面裝滿了水，打算用這些水去澆花。當我正拿起第一個碗時，爸爸突然把門開了，嚇得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳，急忙跑過來一看，埋怨道：“你這個熊孩子呀，好好的端什么碗！”
我趕忙彎下腰，想把地上的碎片撿起來，誰知媽媽也趕來了，她既生氣又擔心地說：“不要撿，兒子！小心割到手！”
爸爸轉身拿來了掃帚，把碎片都打掃得干干凈凈了。這時，媽媽居然秋后算賬，脫掉我的褲子，拿著鞭子使出吃奶的力氣打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”媽媽聽了，放下了鞭子，擔心地問道：“哪里痛？”我說：“屁股痛！”
結果，媽媽氣得火冒三丈，打得也就更使勁了，痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來。過了一會兒，媽媽終于打不動了，我回頭看了看自己的`屁股，真是比猴子屁股還要紅呢。我應該是這天下第一個有猴子屁股的人了吧！
你們說，小時候的我是不是很調皮啊？
孩子三年級作文 5
今天上課時，有個孩子一直在低著頭，不知在鼓搗什么，我在課堂上講得津津有味，人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上，可是他仍舊專注于自己的世界。
我真想走向前去，看個究竟，然后把他玩得東西要么扔出去，要么當場沒收。我一邊走一邊想：如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講，他也許會收斂很多，但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成為傷害呢？我正思量著，忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事：當路人問哪頭牛更好時，農夫先是沉默不語，等牛到一邊歇息吃草時，農夫才悄悄地附耳告訴我，那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫為什么要這樣做，農夫說：“因為牛和人一樣有自尊，如果我們當著它們的面說其中一只好，另一頭牛就會受到傷害。”
這個故事啟發了我，我于是不動聲色，悄悄的走到他的后面，他果然在玩東西，看到老師站在他面前時，才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說：“孩子，附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛，以為我要懲罰他呢！疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說：“孩子，上課玩東西影響你的'學習嗎？”孩子一聽面紅耳赤，不好意思的把玩具收起來了。
這件事情給我很多的啟發：當你對孩子呵斥怒吼時，你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信，你也試試！
孩子三年級作文 6
我，是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影，我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學問比較多，是因為我讀過的好書很多，俗話說：“書籍是人類進步的階梯，是燦爛的知識寶庫，也是人類智慧的結晶。”在杜甫的'詩句中有：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的名句，在這句詩中，讓我明白一個道理：一定要多讀書，寫作就會得心應手了。
我記得前幾天的一個晚上，我一直在寫作業，寫了很長時間，感覺無聊透頂，便跟媽媽耍了一個花招，我把書藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的看書。
在晚上，我有時睡不著，便從書柜里拿了一本書，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點光芒，在床頭上津津有味的讀書。
你看我喜歡讀書嗎？但是這樣的方法是不正確的，長期會對眼睛有傷害，大家要注意哦！
孩子三年級作文 7
在一偏僻的小山村里，住著一個叫王芳的小女孩。此刻，她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時，兩個同村的孩子正高高興興地去上學。“我要是能上學那該多好啊！”她含著眼淚想到，“可家里窮得連飯都吃不飽，怎么能上學呢”。
與此同時，城里一個有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戲機！”原來張東因為成天玩游戲，不但考試不及格，而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此，父母傷透了腦筋，一氣之下把張東的游戲機摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎！這兩個孩子：一個有錢，一個沒錢。有錢的不珍惜好生活，非要玩；沒錢的'卻特別想上學讀書，好好學習本領。這差別可真大呀！
看了這兩個同齡的孩子在不同的環境里不同的想法，我感到：我現在的生活和王芳比起來真是太幸福了，我要珍惜這幸福，好好學習，成為一個有用的人，讓王芳那樣的孩子都能上學，讓張東那樣的孩子都知道好好學習，珍惜擁有的一切。
孩子三年級作文 8
她，是一個文靜的人，一頭烏黑的長發，背總是挺得直直的，真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二，正上三年級的小女孩。或許你不認識她，也不了解她，沒關系，我可以向你介紹介紹她。
說實話，她，天生一個男孩，甚至比男孩調皮多了，所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩，還有很多其他的性格，比如：說話時有點大氣，有時愛漂亮，有時還頑皮。
她，有時會變傻：故意把一點兒飯放到地板上，讓螞蟻來吃；有時還會把吃的.全部放到地上，讓別的動物來吃。
她，有很多愛好，游泳，跳舞，唱歌。她還有很多的愿望，想當一個舞蹈家，一個歌唱家。有一次，她的那所學校開了一個演唱會，有她的節目，她帶著微笑來到舞臺，深情并茂地演唱了一首歌，同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她，一個活潑可愛的女孩，如果你想保密的話，我可以告訴你，上面說的"她"，就是我！
孩子三年級作文 9
小小少年，很少煩惱。在學校以外的很多地方，我就是一個淘氣的孩子。什么，你居然不相信我？要知道，我的淘氣故事可是一個接一個，幾天幾夜講不完。那么，你就聽我一個個來講給你聽。
有一次，舅舅來我家里做客，我知道舅舅怕蟲子。平時舅舅裝出一份大男人的`樣子，天不怕地不怕的，我就千方百計從院里找出了一條毛毛蟲。在舅舅看電視的時候，放在了舅舅的大腿上。當時舅舅一看，大腿嚇得抖了抖，雖然沒有太過驚慌失措，但是舅舅也被我嚇得不輕。之后，舅舅摸了摸我的頭，說我真是個淘氣孩子了。在家里的時候，我經常會在親朋好友面前做出點淘氣的事情，上一次就捉弄了表弟，搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不過，我雖然是一個淘氣孩子，但是我在學校還是很老實的。一來我害怕遭遇老師批評，二來我也覺得在學校淘氣，要吃大虧。
我是一個淘氣的孩子，至少目前是這樣，不過我相信再長大一點我就不會淘氣了。
孩子三年級作文 10
《想做好孩子》講述的是兩個家庭里的8個孩子熱切期盼成為好孩子而成立了“好孩子”協會，并一起為圓夢行動而樂在其中的故事。書中孩子們經歷了種種“啼笑皆非”、“事與愿違”的事。快樂的他們，想為大家做點好事，卻經常“找”到誤會，“好心卻辦了壞事”，給童年的天空平添了許多屬于他們自己的美好回憶。
書中充滿童趣童樂的故事格外精彩，雖然他們的“好孩子協會”做了不少讓人哭笑不得的“好事”，卻使他們在歡樂、純真的.童年中逐漸成長。
童年的美好是人生中最寶貴，最真實的一部分，任何東西也取代不了。從這本書中我讀到了：想做好孩子是不容易的，有好的愿望不一定有好的結果。如果不用心學習，不動腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠信和不斷的學習進步，努力做一個真正的好孩子。
讀書可以讓我們獲取知識，開闊視野；讀書還可以啟迪心靈，豐富我們的智慧。想做好孩子，從讀書開始吧！
孩子三年級作文 11
一天，天氣晴朗，小明和小紅走在放學的路上。
突然，小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣，他們看見垃圾桶旁邊有一些發霉的垃圾，小紅想：要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明，當小紅彎下腰撿垃圾時，她發現小明一動不動。她就說：“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個愛勞動的好孩子，我看你就是個懶鬼。”小紅不管小明了，她自己彎下腰撿了起來。小明想：今天我們撿了，明天他們還會丟，要不我寫一句警告大家不垃圾的'話，不如寫“保護環境，人人有責。”不行，總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當小紅撿完后，小明把紙貼了上去，小紅看了小明做的事，豎起了大拇指說：“對不起，我不該說你是懶鬼。”小明說：“沒關系，我早忘了。”
他們兩個好朋友手牽著手回家了，從那以后，人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子三年級作文 12
我長著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子，鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經9歲了，我有一個多彩的校園，那里老師同學……
我最喜歡打羽毛球。每當媽媽一回到家，我就纏著媽媽帶我去體育館打球。一到球場，我的手和腳就靈活得不得了，沒有一個球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛閱讀，一有空就進入了書海，一下子就忘了自己是誰。
我有一個不好的.習慣，就是做事拖拉。有一次，我脫掉衣服拉大便，在廁所里足足呆了半小時，結果就感冒了。我還愛打架，常常是鼻青臉腫地回到家。
我最討厭去釣魚（我爸爸最喜歡的活動）。每次爸爸帶我去釣魚，結果呢，連一條魚都沒釣到，反而鞋子上沾了許多泥巴。
告訴你吧，我嘴巴說出來的話都很有趣，你愿不愿和我做朋友啊？
孩子三年級作文 13
他是一個活潑可愛的小男孩，他長得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的`鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛打籃球，他們班的老師和同學都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了，幾乎到了癡狂的地步，打起籃球來甚至會忘記吃飯、忘記回家、忘記……他在打籃球的時候，由于太投入了，很多時候手表電話響了，他都聽不見。總是等打完后，才會發現好幾個未接電話。
你問他籃球為什么打得那么好？他認為那是天生的身體靈活，再加上后天努力的共同結果。
他的缺點是太急躁，比如，在籃球場上，別人不給他傳球，他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”，他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。
這就是他，一個愛打球，活潑好動的孩子。
其實，這個孩子就是我。
孩子三年級作文 14
雪童變成了一朵美麗的白云，但是小白兔一想起來就很難過。她也希望雪童能回來。
于是小白兔穿過樹林，過河，爬高山，去寒冷的'北方找雪童。但是還是找不到。小白兔回到了南方。他邊走邊想：我們一定要找到雪童。
于是他去問小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“不知道，去問清云哥哥！”小白兔禮貌地說：“謝謝！”小白兔又去找五云哥了。五云兄道：“不要傷心，去見孫老太爺！”小兔子上山了。
早上太陽掛在天上的時候，小兔子問雪童去哪里了。太陽公公說：“冬天婆婆來了，雪子就回來了！”小白兔等啊等。終于冬天來了，北風吹來，帶來了雪童。婆婆董把白云變成了小雪花，紛紛飄落下來。
不久，開始下雪了。小白兔和媽媽又堆了一個胡蘿卜鼻子，眼睛扭曲，西紅柿片嘴的雪孩，哈哈！小白兔和雪童又團聚了！他們又可以開開心心的玩了！
孩子三年級作文 15
又是無聊的一天，又是同爸爸和姐姐去吃飯，不過這次的.食物卻很美味。不過姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準備回家，可是爸爸說吃晚飯走走路的好，所以我們只好同爸爸一起走回家。不過姐姐到很無所謂，她戴著MP3呢，還哼這小曲。可把我給急壞了。姐姐有歌聽，我呢？我使勁拉著姐姐說，姐……給我也聽聽么……姐姐笑了笑這個小孩子家聽不懂的。我眨了眨眼，姐姐，你不是小孩么？姐姐瞥了我一眼，我們都不過兒童節了，肯定不是小孩了啊……真是的。
不過兒童節就是大人了，真好。走著走著我忽然覺得腿被毛茸茸的東西蹭了一下，我一看，哇，小狗。我指給姐姐看，姐姐笑了笑，什么啊，一個狗都這樣，呵呵，不愧是小孩啊。我蹲下來摸了摸小狗，啊，小狗的毛毛真軟，嘿嘿。姐姐連看都沒看就跨了過去。
姐姐不是小孩子了？
是么？姐姐我覺得……你錯了。
孩子三年級作文 16
暑假到了，被家長稱作的“黑色七月”又一次來到我們小學生的身邊。和往年一樣，我又一次開起了補習時光，從放暑假開始上到開學，每次上完課，感覺腦袋都要炸了，為此，今天我要為小學上發表看法。
我們爸爸媽媽那個時代接受不到良好的.教育，許多家長便希望自己的兒女長大之后有出息、找個好工作……還有一些家長可不這樣認為，他們認為教育孩子先要讓孩子快樂，讓孩子在快樂的環境中學習，可這畢竟是少數呀！我希望有一天也可以過上這樣的生活。可你們知道嗎，這不是我們想要的生活，我們希望自由快樂，暑假是從這個補習班跑到另一個補習班，可我們也是人，過度的勞累我們已經吃不消了。除此之外，考試考不好時你還得接受訓斥。我相信，我難過，可這都有什么用？我想請家長們去看看楊紅櫻的書，那些才是我們想要的生活。
家長們請原諒我對你們發表看法可這些，是我的真實想法。有時，你們也要學習傾聽我們的意見
孩子三年級作文 17
我未來的孩子如果是女孩，我就要給它取名叫“雨婷靜”呢？因為這不僅好聽，還有著大大的寓意。
我不希望她姓田，因為那很難聽，所以給她姓“雨”，因為雨是十分清純的'，總會讓人的心靈得到安慰，希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來；她的名字叫“婷靜”，我是為了她以后能十分淑女，亭亭玉立還長得十分漂亮，身材也好，進而希望她是一個十分文靜的女孩子，再就是希望她博覽群書，成績也好，因為“靜”嘛，都是指文靜，而且學習好的人。
而我未來的孩子如果是男孩，我就要給他取諸運葉。“諸”是因為古代的諸葛亮很聰明，希望我的孩子跟諸葛亮同姓，也能聰明，成績好，而“葉”是希望他在生活里無憂無慮，快樂地生活著，而“運”是運動的運，希望他身體好，是一名運動健將。
若是女兒，我希望她在社會上是一名十分有才華的人，長得也好看，當一位成功人士；若是兒子，我希望他成為一名厲害的奧運會運動員，不但身體好，腦袋也聰明。
孩子三年級作文 18
今天，我豁出去了，和您說說真心話！
是您撫養我長大，可經常“黑打”我的也是您。您設計了一種程序，缺少人性化裝飾，所以，它只能算垃圾程序。
我長大了，想和同學做相同的事，但得不到您的支持，因此，我總是在大家的談論中“隱身”。
我長大了，我有脾氣，有自尊。我的夢想在彩虹那頭，您可以走過去看看嗎？
我只是一只小小鳥，一飛就會摔跤。小鷹不從山崖上落下就不可能從山崖下飛起。可我還沒有飛起，您為什么非要我現在就去摘月亮呢？
我只是一只小小鳥，飛翔是我的特長，鳥的心不能生活在鳥籠里，總是要飛出去展開翅膀。天空是我一生的`追求！您可以幫我鍛煉翅膀，我會飛得更高更遠。
我只是一只小小鳥，小鳥也有顆易破碎的心。自己的心破了，修理工是自己，但助手是您！
也許您的心里有一桿秤，但秤上的砝碼太重了，請您拿掉一些吧！
孩子三年級作文 19
雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。小白兔抬頭看著那一朵白云，心里有點難過，同時更感動和開心。難過是因為他不能和雪小孩子玩耍了，感動是因為雪孩子冒著生命來救他，開心是因為他還能看到她。
雪孩子的心情和小白兔的心情一樣，開心是因為她救了小白兔，難過是因為她不能和小白兔玩耍了。雪孩子在空中越升越高，空中的'溫度越來越低。雪孩子期待再和小白兔繼續在一起，聽她唱歌，看她跳舞，隨著溫度的降低，雪孩子漸漸地變成了冰晶，他想復活，就努力的向上升，他的身體越來越大，越來越重，漸漸地變成了雪花。空氣中承受不了雪花的重量，最后飄了下來。
下雪了，小白兔和媽媽一起高高興興地向雪地奔去，在門外堆了一個一模一樣的雪孩子，小白兔繞著雪孩子又跳又唱，開心的不得了。
孩子三年級作文 20
過了幾天，雪又開始下了起來。小白兔很想念雪孩子，自己在門外的空地上又堆起了一個雪孩子。
雪孩子高興地說：“我是雪孩子，我回來了！”小白兔高興地抱著雪孩子，說：“我好想念你啊！上次是你救了我，謝謝你！我們做好朋友一起玩吧。”小白兔叫上小山羊，小猴和小青蛙一起來玩。大家一起唱歌，跳舞，玩得非常開心，就像過生日派對一樣。
幾天后的一個早上，天氣變得很暖和。小白兔起床后，一如既往地找雪孩子玩。可是他發現雪孩子不見了，他到處找啊找，都沒有找到。小白兔傷心極了，就哭了起來。突然，他發現樹底下有一封信，信上寫著：“春天來了，我就會化成水，不能跟你玩了。我們明年冬天見吧。”
小白兔擦干眼淚，對著天空說：“雪孩子，明年冬天你一定要回來啊！不來就是小狗。”
孩子三年級作文 21
今天是星期六，媽媽今天要去機場接爸爸，但是小寶不能去。但是媽媽答應小寶：爸爸回來就吃芝士蛋糕。
媽媽把蛋糕放到放到冰箱上面就走了。小寶見媽媽走了，趕緊關住門。他目不轉睛地望著那美味的芝士蛋糕，口水不住的流。但他心里想：“如果我一個人吃完，那就太好了。”
小寶想到這里，就開始想辦法。他想：我可不可以踩到椅子上呢？不行，你抬不動椅子。小包寶啊想，就是想不出來。他忽然像中了什么發瘋的叫道，我想到辦法啦！他把小凳子放到箱子上，輕而易舉的'拿到了蛋糕。他剛想放到嘴里，忽然想起媽媽的活。小寶是個聽話的孩子，他又把蛋糕放了回去，等媽媽回來。
媽媽回來了，說：“小寶真聽話，來，這是你的。這是爸爸的。這是我的。”小寶心里想，還是剛才的猶豫救了我，不但沒說我是不懂事的孩子，還說我是聽話的孩子，以后我一定不為了一時的小便宜被挨罵。
孩子三年級作文 22
孩子變成水汽，飛到了天空上，然后變成了一朵好看的白云。小白兔特別想念它。后來，下了一場大雪兔媽媽又給小白兔堆了一個小雪人，然后小白兔出來玩耍的時候，它看到了小雪人，心里又驚又喜，想著這是不是以前媽媽堆的雪孩子又回來了呢？
媽媽說道，“這其實是我重新給你堆的小雪人”，小白兔有些失望，它低下了頭，突然，它耳邊傳來熟悉的聲音，“小白兔，你還記得我嗎？”小白兔一下子就認出這是雪孩子的'聲音，它開心的跟小雪人說，“我當然記得呀！我好想你啊！”然后，他們成了最好的朋友，在雪地歡呼起來，一邊唱歌，一邊跳舞，他們玩累了，就一起躺在雪地里，可是，這時雪孩子身上又水淋淋的，它要融化了，小白兔不想雪孩子又離開它，它就不停的往雪孩子身上堆雪，居然成功的留住了雪孩子。
之后，小白兔和雪孩子就一直相親相愛的陪伴在一起。
孩子三年級作文 23
一個炎熱的夏天，媽媽從超市里采買了很多美味地水果，給兩個孩子解渴。
買回家，孩子們看見圓溜溜的西瓜，和黃澄澄的香蕉饞得口水直流，拿起西瓜就大口大口地吃起來。他們吃完了，毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。
這時，三名小朋友正有說有笑地路過，其中一名小女孩正好踩在皮上，“啪”地一聲，這名小女孩四腳朝天摔在了地上，發出了疼痛的呻吟，同伴們連忙把她扶起來，幫她揉揉身體。
哥倆見了，不好意思地臉紅了連說：“對不起，對不起！是我們扔的垃圾，是我們的.錯！”三位小朋友說：“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了，這樣容易讓別人摔倒受傷，我們要做講文明講衛生的好孩子！”哥倆連連點頭。
于是，哥倆拿來掃帚和撮箕，認真地把地上打掃得干干凈凈，互相擦擦額頭上的汗水，并鼓勵自已以后要做知錯就改的孩子！
孩子三年級作文 24
今天中午，老師在全班表揚我的一篇日記寫得好，同學們也向我投來贊揚的目光。正在我高興的時候，忽然想起這篇日記是抄來的，我的臉刷地一下熱到了脖根。
下課后，我怯生生地走到老師辦公室門口，但沒敢進去。我想，如果我向老師承認日記是抄別人的，老師一定會批評我。同學們知道了，那該多丟臉啊！最后，我還是決定不說。我不說，誰知道呢？
放學回到家，我卻老想著這件事。奶奶笑瞇瞇地叫我：“娟兒，快吃飯！”我沒有答應。媽媽見我臉色不好，摸著我的.頭疼愛地說：“娟兒，今兒個怎么啦，快給媽說！”我把實情告訴了媽媽。媽媽說：“你知道錯了，給老師認個錯，改了就好嘛。”聽了媽媽的話，我默默地點了點頭。當我向老師說明以后，想不到老師競笑了，她像媽媽一樣摸著我的頭說：“你能向老師認錯，就是個誠實的孩子！”
孩子三年級作文 25
一天，鳥媽媽帶著小鳥去外面玩。鳥媽媽先帶小鳥去湖邊玩。“哇！湖邊的景色好美啊！”小鳥不禁贊嘆起來。忽然，小鳥看見湖邊的.波紋在一圈一圈的蕩漾起來，就問：“媽媽，這波紋怎么蕩漾起來，真奇怪？”媽媽笑了笑說：“傻孩子這是風孩子在戲水。”小鳥正想和風孩子交朋友，但是，波紋停了，風孩子上別處玩了。
鳥媽媽再帶著小鳥去看他們放風箏。那個人拿起風箏就跑。風箏越飛越高。遠遠望去，風箏就像一只大鳥，在天空自由地飛翔。“媽媽，為什么風箏會飛？它又不是鳥。”小鳥好奇地問著媽媽。媽媽說：“它不是鳥，是風孩子在幫忙。”
風孩子在哪兒呢？小鳥很奇怪。突然，它的像是有一股力量遍全了它的全身，最后到它兩只小翅膀里。小鳥輕松地飛著。“啊，風孩子來幫助我了。”小鳥頓時明白了，原來風孩子一直在幫助自己呢！
風孩子是那樣的快樂，因為幫助別人，自己也會快樂的。
孩子三年級作文 26
假期看了很多書，其中《我要做個好孩子》是我感觸最深的一本。
這篇文章的主人公是一個胖乎乎的小女孩，名叫金玲。六年級的金玲是一個聰明、善良、誠實的`女孩，學習成績中等。為了做一個讓父母和老師滿意的“好孩子”，她做了很多“掙扎”，做了各種努力。最后，她和同學們自信地走進了入學考試的考場。
我欽佩金玲，因為她有一顆善良的心。當她看到在街上修車的爺爺去世的時候，孫女毫不猶豫地被帶回家，就像自己的妹妹一樣。金陵勇于同情和幫助他人的精神值得學習。記得我們學校還舉辦了“省個早餐費，給貧困山區愛心”的活動。當我們知道我們可以為山區的孩子做貢獻時，我們非常高興。
讓我們向金凌學習，加入好人行列，用自己的愛溫暖別人！
孩子三年級作文 27
這段時候因天氣寒冷，孩子班上的許多同學都感冒了，她也感冒了。
剛開始她的癥狀只是鼻塞，就給她吃感冒藥，她也一直堅持著上學，我也認為情況沒那么嚴重。直到有天下午，楊老師給我打電話說她很不舒服，你來把她接回去。趕到學校，把她接出來，她只說頭暈，第二天早上就發起燒來，起不來，把她弄到醫院打針了情況才有所好轉。回家后她飯也不想吃，但還是堅持把那天布置的作業做完。晚上我就跟她商量說你明天上午還是去上學，下午我們再去打針，就快期末考試了，掉課了到時候就跟不上了，她也很同意。第二天下午就沒去上課，語文練習冊、數學快樂課堂就沒發，晚上做作業的時候她就很擔心，說怎么辦呢，那些作業沒做，我就安慰她說不要緊的，等明天發下來了再補上就行了。
作為家長，說實話我也很為孩子的這種愛學習的`精神感動，希望她能身體健康，一直保持這種愛學習的精神。
孩子三年級作文 28
春媽媽有三個聰明、淘氣的孩子，她們個個都叫“春雨姑娘、春風姑娘、春雷姑娘。”
今天呀！她們要在天上玩的痛快！春雨姑娘“沙沙！”笑著，不一會兒，細細的雨絲就從天上掉了下來。越下越大！地上的小孩兒嘻嘻哈哈地說著：“哈哈！春雨姐姐把自己的雨針給刺了下來！”春雨姑娘聽見了，嘻嘻的.笑了！
春風姑娘輕輕的吹著自己的小口哨“呼呼！”一陣又一陣的春風歡快的吹著，剛喝完水的麥苗，又在春風的幫助下茁壯成長！勤勞的農民伯伯累了，就在一旁休息。春風姑娘輕輕的吹拂著農民伯伯，就是為了讓小朋友們吃上東西，不讓農民伯伯累著！
春雷姑娘看見兩位姐姐們玩的開心，也就跟著姐姐們玩，春雷姑娘敲著她那輕快的小鼓“咚咚咚！”雷聲把沉睡的筍芽，給叫醒了。雷聲把大樹爺爺給叫醒了，雷聲把嘻嘻哈哈！春雷姑娘比兩位姐姐還要開心！
在歡聲笑語中，春媽媽也跟著三個淘氣的小姑娘笑了。
孩子三年級作文 29
從前，有個叫西莉雅的小女孩。每天，她都跟姐姐西雀玲一起玩。
不久，爸爸生病了，靠西莉雅賣火柴、西雀玲去街上賣番薯養爸爸。媽媽去買菜，她經過沙灘，沙灘有個叫蕾妮的小女孩，她說：“請問阿姨，您可以收留我嗎？”
聲音聽起來很孤單。西莉雅媽媽收留了她。一天，她們正在玩耍，一個男孩子用石頭扔到了蕾妮的.頭上。無論怎么叫，蕾妮都不醒。晚上，蕾妮飄了起來，一直飄到了海底。因為她已經變成水孩子了。過了一會兒，蕾妮醒了。太陽出來了，她的雙手變成了白色的，頭發變成了深灰色的……..這是怎么回事？原來，有個叫海底王后的人把蕾妮當作自己的人民了。
一天，蕾妮來晉見王后，她說：“王后，我可以在這里做仆人嗎？”“可以啊！”王后說。于是蕾妮變成了海底的水仆人，西莉雅他們過上了幸福的日子。
孩子三年級作文 30
鄉下的孩子可幸福了。雖然生活環境沒比城市好，但那里的孩子比城市里的孩子快樂。
早晨，孩子們拿起竹竿，趕著鴨子。如果有其中一只鴨離開隊伍了，他們就會用竹竿去弄，讓他們排好隊。孩子把鴨子放到一個收割完的莊稼地里，讓它們自由的`去覓食。孩子們空閑了，便隨手拿起一個簸箕，去河邊，找一個有水草的地方，把簸箕插下去，然后用腳蹬幾下，最后再把簸箕撈上來，通常，里面會有魚落網。
中午快到了，孩子們往自家的地瓜地挖了幾條地瓜，生堆火烤了起來，然后再把剛抓來的魚也一并烤了。中午飯就這樣解決了。
下午的時光更美好，孩子們砍掉竹子，坐在大樹陰下，做起弓箭來。做完以后，孩子們便開始比賽射箭。歡樂的笑聲從大樹下越傳越遠。
傍晚很快就來了，晚霞中傳來父母的叫聲“快回家吃飯了！”說完，孩子們便趕著鴨子回家了。路上，鴨子嘎嘎嘎的叫著······
孩子三年級作文 31
今天，風和日麗、陽光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。
王爺爺家陽臺上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛，陽光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。
正在這時，“叭”的一聲，花盆摔破了。原來是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽臺上，正好倒了花盆。王爺爺聽到響聲后趕緊走出來，他看見小明和小剛就問他們：“是不是你們踢倒的？”一個人說：“人家都看見了，還愣著干嘛，快跑啊！”一個人說：“不行，老師教過我們要做誠實的孩子”。
于是，他們想了個辦法是：我們在家里拿一盆花送給王爺爺并向王爺爺道歉。
他們捧著一盆鮮花來到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說：“王爺爺，對不起，我們不應該把您的'花盆打碎”。王爺爺笑著說：“沒關系，知錯能改就是好孩子！”
天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們為今天的表現感到自豪！
孩子三年級作文 32
在一個很冷的冬天，下了一天一夜的鵝毛大雪，房屋上地上、樹上都一片白茫茫，冷極了，兔媽媽要出去給小白兔找吃的。在出去之前，兔媽媽在冰天雪地里給小白兔堆了一個漂亮的雪孩子，讓它陪著小白兔一起玩。
小白兔看著可愛的雪孩子，興高采烈的'又蹦又跳，她和雪孩子又唱又笑，她們一起玩的很開心。
小白兔玩累了，就回家休息，屋子冷的像冰窖似的，小白兔冷的直發抖，她往火里加了一些柴，紅紅的火焰暖和極了，小白兔慢慢的進入了夢鄉，火把旁邊的柴堆燒著了，小白兔睡的太香了，一點兒也不知道，雪孩子看到了小白兔家著火了，飛快地跑上去，蓋住了火焰，救了小白兔，而自己卻被燒化了，飛到藍藍的天空，變成了朵朵白云，遠遠的陪伴著小白兔。
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